有關(guān)六年級(jí)的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
我的弟弟是一個(gè)動(dòng)畫迷,看動(dòng)畫片看多了,自然,他忘記了哪里是虛幻,哪里是現(xiàn)實(shí),所以經(jīng)常那個(gè)鬧出笑話來。
一天,我的弟弟來到我家里玩,他帶來了一個(gè)叫“卡布特”的鐵甲小寶系列玩具,當(dāng)然,我對(duì)這種男孩子玩的東西,一點(diǎn)興趣都不感。
“姐姐,你是不是姑姑不給你買玩具,你看我有玩具,想拿我的?”他沉默了一會(huì)兒:“我才不給你玩!”
“誰要你的東西,你別自作多情了好不好?”
“我不信!”
“哼,你愛信不信。”
“我就是不信,我把我的卡布特藏起來,不給你玩。”
“誰要玩你的'小兒科的東西?”
“砰!”他把門鎖了起來……
弟弟把玩具藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,這不,自己藏在哪里都忘記了……
他有些傷心地拽著我:“姐姐,我最喜歡卡布特了,媽媽好不容易才給我買的,你能不能還給我,我可以給你錢,我買下來可以嗎?”
“我不知道,你不是自己藏起來的嗎?”他好像找不到玩具了,我便安慰他:“你藏在哪里了?”
“我忘記了初中,是不是你拿掉了?”
“我沒有拿,但是我可以幫你找找看!
“肯定是你拿的,還裝模作樣來騙我?”
這小東西,年紀(jì)小小,用的詞語還不錯(cuò)嘛?裝模作樣,說誰呢?
“裝模作樣?誰啊,我沒有拿就是沒有拿,你自己忘記了,有什么證據(jù)說我?”
“一定是你用失憶術(shù)讓我忘記的。”
“喂,喂,我說你啊,你是不是動(dòng)畫片看多了?”
“媽媽,姐姐拿我的玩具不還~~~”
“不哭,不哭,你是姐姐啊……”
“舅媽,你是不是給他買太多動(dòng)畫了?他說我用法術(shù)拿掉了他的玩具,這可能嗎?”
“他還小,當(dāng)然會(huì)分不清現(xiàn)實(shí)與虛幻的,你以前也一定是這樣……”他發(fā)現(xiàn)弟弟屁股大了好多:“你屁股里放了什么東西?”
弟弟一看屁股,揪下短褲,發(fā)現(xiàn),原來是:“卡布特”……
六年級(jí)的作文 篇2
一年之計(jì)在于春,春天是朝氣蓬勃的季節(jié),也是五彩繽紛的季節(jié)。我喜愛春天,因?yàn)樗侨f物復(fù)蘇的季節(jié)。清晨,小草上掛著珍珠似的露水,樹上的小鳥,正和微風(fēng)吹過的樹葉"沙沙"作響的`聲音合奏一曲"歡樂頌"。隱藏在一片野草中的喇叭花次第綻放,幾種不同的顏色爭(zhēng)芳斗艷。河岸邊,柔軟的柳條撫著水面,好像在照看著自己婀娜的容姿""春天里,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
我喜愛春天,因?yàn)檫@一個(gè)是細(xì)雨連綿的季節(jié)。春天如絲的細(xì)雨,連綿不斷,像斷了線的珠子一樣;有時(shí)又猶如一片白色的薄霧,在雨中行走,就像在云霧中行走一般,恍如人間仙境,實(shí)為一幅美景。細(xì)雨還是植物的"營(yíng)養(yǎng)品",讓樹木更添翠綠之彩,使百花更添嬌艷之姿,為雨后春筍沖破堅(jiān)硬的土層提供"力量"
我喜愛春天,更因?yàn)樗兄鴮拸V的胸懷,毫不吝嗇,無私地將自己美麗的風(fēng)景與世界萬物共同分享,讓花開得更艷麗、使樹木擁有青翠欲滴的光彩、把溫暖與喜悅?cè)鱿虼蟮氐拿恳粋(gè)角落""這就是我所喜愛的季節(jié)--春天。
六年級(jí)的作文 篇3
我一直都很害怕黑夜,恨不得一天24小時(shí)都是光明,因?yàn)槲铱偸腔孟牒谝估镉性S多面目可怕的怪物。
每當(dāng)晚上睡覺時(shí),燈一熄滅,房間里一片黑暗,我總是會(huì)在幾秒內(nèi)把頭縮進(jìn)被子,并馬上卷著被子滾到床的最里面,再把被子把頭蓋好,最好連頭發(fā)絲都不露出,用媽媽的話來說是“膽小如鼠”。
不知過了幾分鐘,我偷偷往門口看,確定安全了,才小心翼翼地穿著毛拖鞋,幾個(gè)煎步跨出我的房間,一路小跑,沖到爸爸媽媽的.臥室或者哥哥的房間。唉,誰讓我三更半夜像一只死豬一樣睡著時(shí),腦海里還是想著哪些妖魔鬼怪呢?
一次,我又半夜里醒來,房間黑乎乎的,我又不由自主地想起了鬼,尖利的牙齒亮閃閃,太令人害怕了!我立馬沖出臥室,不管三七二十一,四七二十八,溜進(jìn)哥哥房間,一把推開睡得香香的哥哥,擠進(jìn)被子里,一聲不吭地把頭捂住。早上時(shí),被爸爸發(fā)現(xiàn)了批評(píng)了一頓。
還有一次更糟糕。那也是在半夜里,我又醒過來了,周圍靜靜的,卻不知什么架子被風(fēng)吹得搖搖晃晃撞來撞去,那時(shí)有時(shí)無的聲音,經(jīng)過我的想象就變成了僵尸在向我靠近,我的心“砰砰”地跳得厲害,似乎有一直活蹦亂跳的小兔子住在里面。我腦子里一直想著僵尸,似乎看見僵尸腦袋上有抓痕,鮮血直流,而它的內(nèi)臟也流出來了,腿上的肉不見了,全是白花花的骨頭,爪子尖尖的,閃著亮晶晶的光,最可怕的是它似乎發(fā)現(xiàn)了我,朝著我這邊慢慢靠近,張開嘴,天哪!里面還有幾個(gè)小朋友的頭顱。如果我來不及跑,呆在原地,這回可就死定了。
我心里一急,什么都顧不上了,被爸爸批評(píng)也好,被哥哥嘲笑“膽小鬼”也好,我必須離開這里!我沖到爸爸媽媽的臥室,媽呀!為了防止我再次溜進(jìn)去,竟然給門關(guān)了,真是雪上加霜!我又急又怕,不死心地用力擰了擰門鎖,哎呀呀,天無絕人之路,門沒鎖!我馬上打開門,幾步?jīng)_進(jìn)去,跑到媽媽的被窩里,蓋住頭,大氣都不敢出,無意中把媽媽都驚醒了。媽媽問我怎么了,我只能一五一十地告訴媽媽。
哎呀!不說了,不說了,我說著說著就該臉紅了。怕黑的滋味,真是糟糕透了!
六年級(jí)的作文 篇4
爸爸媽媽的愛就像那溫和的陽光。當(dāng)我在很小的時(shí)候,我就喜歡聽故事,每天晚上,我都在你們的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);在我學(xué)會(huì)說話時(shí),你們就開始教我朗讀唐詩、做算術(shù)題;在我快要讀小學(xué)時(shí),你們就開始和我共同在書香中成長(zhǎng);在發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)成績(jī)不好的時(shí)候,是你們鼓勵(lì)了我,使我克服了馬虎的毛病······
他們的愛是無私的,是偉大的.,使我總能感受到幸福。
在家里,我會(huì)經(jīng)?吹桨职謰寢屆β档纳碛,現(xiàn)在我深深懂得,你們忙得不是你們的事情,而是我的事情。每當(dāng)起床時(shí),我的早點(diǎn)已經(jīng)準(zhǔn)備好,吃完后,我臨走時(shí),總會(huì)聽見輕輕的一聲叮嚀:路上慢點(diǎn)走。晚上放學(xué)后,回家做完作業(yè),豐盛的晚餐已經(jīng)擺好,吃完飯,又會(huì)聽見一聲輕輕的叮嚀:晚上不要太累,早點(diǎn)睡覺。每當(dāng)換季時(shí),我的應(yīng)季衣服已經(jīng)給我準(zhǔn)備好。在我生病時(shí),吃完藥后,我的被窩已經(jīng)用暖寶燙的熱乎乎的·····這么多的事情,是誰做的呢?當(dāng)然是我親愛的爸爸媽媽。
記得在三年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好,有一次,我才考了76分,那時(shí)是一個(gè)星期五,我想不告訴你們,可是老師要求簽字,直到周日的上午,我覺得瞞不過去了,才跟爸爸媽媽說。通過這件事,他們教育我做人要誠(chéng)實(shí),做事要踏實(shí),我辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的信任的信任,說了謊,對(duì)此,我感到很抱歉。
爸爸媽媽對(duì)我的愛是令我難以忘懷的,每天,我沐浴在愛的陽光下,感到十分愜意。父母每天都是那樣的勞累,為的是什么呢?當(dāng)然是希望我們長(zhǎng)大后能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以,我要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母的愛,努力學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),戰(zhàn)勝自己,成為爸爸媽媽的驕傲。
六年級(jí)的作文 篇5
一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小蘋果臉蛋,和那個(gè)櫻桃般的小嘴,再加一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),就變成了活潑可愛楚楚動(dòng)人的她。
她,年齡與我相同都是13歲。她曾經(jīng)拿過洪田中心小學(xué)寫字比賽二等獎(jiǎng),她曾經(jīng)和我一起上臺(tái)表演為我伴舞過,她,英語全班無人可比,她是英語的`精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌,同時(shí),她還是我們的知心伙伴。
她是我們班男生最好的朋友,最好的伙伴,還是我們最好的訴苦對(duì)象。她只要一有幽默的事和笑話都會(huì)告訴我,比如她上次給我講的這個(gè)笑話:老師問小明一加一等于多少?小明說不知道。老師叫小明回去問家長(zhǎng),小明去問媽媽,媽媽正在打麻將邊打邊說:“五條!”小明又去問爸爸,爸爸正在看報(bào)紙邊看邊說:“爽!”小明又去問哥哥,哥哥正在學(xué)談戀愛邊學(xué)邊說:“親愛的,跟我走吧!”第二天,老師問小明一加一等于多少?小明說:“五條!”老師聽了給了小明一巴掌,小明又說:“爽啊!”老師氣得臉全青了,說:“我要見你的家長(zhǎng)!”小明說:“親愛的,跟我走吧!”老師氣暈了呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎?我這個(gè)同桌不賴吧!
她待人處事冷靜執(zhí)著,對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了!。
這就是她,就是可愛的她,美麗的她,如同天仙的她,好美!你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——周肖晗。
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