關(guān)于一年級(jí)作文合集五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的一年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)作文 篇1

　　今天，我在讀課文《猴子撈月亮》時(shí)，突然想起了中秋節(jié)看月亮的事，當(dāng)時(shí)的我和文章中的猴子一樣，把影子當(dāng)成月亮了。

　　那是中秋節(jié)的晚上，我們吃完晚飯，正在看晚會(huì)，媽媽讓我看看月亮圓不圓，我拉開窗簾一看，月亮又大又圓，就對(duì)媽媽說：“媽媽，月亮好圓啊�！眿寢屭s快也來看，可我看媽媽和我看的.方向相反，就說媽媽你怎么往那邊看啊，媽媽說：“月亮就在這邊啊，你是看的哪邊啊?”我看那邊，媽媽一看就笑了，原來我看的是月亮在我家玻璃上的影子，現(xiàn)在想起來真好笑，和故事中的猴子一樣了。

一年級(jí)作文 篇2

　　在我的小學(xué)生涯之中，我曾經(jīng)遇到過多少位老師。但在這千千萬萬個(gè)老師之中，我最感激的還是要數(shù)以前的數(shù)學(xué)老師陳老師了。

　　陳老師教了我們班四年的數(shù)學(xué)，曾經(jīng)給我們講述了無數(shù)深刻的道理，她把口算、應(yīng)用題、填空等，每天都會(huì)給我們加以復(fù)習(xí)。有時(shí)還給我們講她曾經(jīng)教過的學(xué)生的故事。讓我們學(xué)會(huì)了無數(shù)成長的精華。

　　那還要從我四年級(jí)說起。那時(shí)，我是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，數(shù)學(xué)成績那當(dāng)然是名列前茅�？墒�，在一個(gè)“風(fēng)暴”之后的幾個(gè)星期。我的數(shù)學(xué)卷子上竟是殘忍的紅叉號(hào)。在數(shù)學(xué)卷子的`最上面還寫著一個(gè)大大的75分，真是慘不忍睹��！我的心不禁猛烈顫抖起來，只見陳老師把我叫到了旁邊。雖然表情看起來十分生氣，但是看著我，卻又不忍心說我打我。卻在我的耳旁說了幾句：“盛澤西，你的卷子怎么寫成了這樣，你看看，最基本應(yīng)用題你都錯(cuò)了大半，你怎么能這么馬虎呢？你回去好好的反思一下吧！以后不能再出現(xiàn)這種情況了。

　　雖然只是短短的幾句話，卻讓我非常慚愧。我辜負(fù)了老師的期望，讓老師為我而那么的傷心、難過。我當(dāng)?shù)眠@個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員這么的不合格。雖然這短短的幾句教訓(xùn)，卻給了我很大的啟發(fā)。讓我要努力的學(xué)習(xí)，努力的干好生活之中的每一件小事。從此，我的成績又再次突飛猛進(jìn)，并且還名列前茅。

　　陳老師給了我鼓勵(lì)，讓我受益匪淺。把我培育成了一顆茁壯的樹苗，讓我成為了一名好學(xué)生，陳老師，您對(duì)我的教育我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心！

一年級(jí)作文 篇3

　　媽媽下班回來給我買來兩只小白免，一看到它們雪白雪白的絨毛，我和媽媽就很喜歡。

　　我給它們分別取了名字，一只叫“小白”，一只叫“小姜”。媽媽找來了紙箱，里面鋪上一些報(bào)紙。這樣我的“小白”和“小姜”就有了它們自己的小窩了�？墒�，“小白”和“小姜”每天不是“尿”就是“拉”，我和媽媽總得給它們換一些干凈的報(bào)紙，這可把我和媽媽忙壞了。

　　幾天過去，家里被弄得臟極了，沒辦法，爸爸媽媽決定把“小白”和“小姜”送到住在平房的二媽家去喂養(yǎng)。我真有點(diǎn)兒舍不得，只能和“小白”，“小姜”說一聲：“再見了，我會(huì)去看你們的�！�

　　我非常喜愛這兩只小白兔，因?yàn)樗鼈冮L得很好看，還可以跟我作伴，它們也很聽話，是我最喜愛的動(dòng)物。

　　媽媽下班回來給我買來兩只小白免，一看到它們雪白雪白的絨毛，我就很喜歡。

　　我給它們分別取了名字，一只叫“小白”，一只叫“小姜”。媽媽找來了紙箱，里面鋪上一些報(bào)紙。這樣我的“小白”和“小姜”就有了它們自己的小窩了�？墒�，“小白”和“小姜”每天不是“尿”就是“拉”，我和媽媽總得給它們換一些干凈的'報(bào)紙，這可把我和媽媽忙壞了。

　　幾天過去，家里被弄得臟極了。沒辦法，媽媽決定把“小白”和“小姜”送到住在平房的二媽家去喂養(yǎng)。我真有點(diǎn)兒舍不得，但我又沒有時(shí)間喂養(yǎng)它們，最終只能和它們說一聲：“再見了，可愛的小白兔�！�

一年級(jí)作文 篇4

　　很久很久以前，鴿子、兔子、猴子和象一起住在印度的熱帶森林里。

　　有一天，小猴說：“我們雖然在一起生活，但我們中間誰的年紀(jì)最大呢？”于是大家想弄明白究竟誰的年紀(jì)最大。

　　離他們住的地方不遠(yuǎn)處長著一棵大樹。

　　大象甩甩長長的鼻子說：“我小的時(shí)候，這棵樹和我一般高，我喜歡靠著它擦背”。

　　小猴說：“我小的時(shí)候,樹上還沒有能使我打秋千的樹枝呢！”

　　聽了他們的話后，兔子蹦跳著說：“我小的時(shí)候，這棵樹才剛剛開始長樹根，我曾經(jīng)從地下刨出這些樹根來充饑。”

　　鴿子拍拍雪白的翅膀，慢悠悠地說：“樹的種子是我撒在這里的�，F(xiàn)在這顆種子長成了一棵參天大樹�！�

　　哦，原來鴿子才是年歲最大的長者！大家都說要尊敬長者。于是，大象叫猴子騎在自己的背上，猴子讓兔子騎在自己的.肩上，而鴿子卻高高地坐在這個(gè)活“金字塔”的最上面。

　　現(xiàn)在鴿子輕而易舉地夠得著樹上的果實(shí)了，它把把果子摘下來給自己的弟兄們吃。

一年級(jí)作文 篇5

　　今天我去昂立學(xué)校學(xué)英語，第二節(jié)課，外教老師Tom來了。外教老師個(gè)子高高的瘦瘦的，皮膚黑黑的，黑得像木炭，在太陽底下黑的閃著耀眼的光，嘴唇大大的，很愛笑，露出白白的牙齒，粉色的舌頭，頭發(fā)卷卷的。

　　外教老師Tom很愛逗我們玩，還帶著墨鏡給我們講課，讓我們看不清他的眼睛，Mark說：“Teacher Tom，你摘下眼鏡來吧�！盩eacher Tom摘下了眼鏡，我們看到他的眼睛細(xì)細(xì)的，眼珠是白白的，和他的.黑皮膚形成了鮮明的對(duì)比。Teacher Tom上課的時(shí)候，嘴唇咧得大大的，因?yàn)樗�很愛笑，他給我糾正發(fā)音的時(shí)候，他讓我站起來，他蹲下扶著我的胳膊，大嘴咧到了腮幫子上了，一遍又一遍的。直到我發(fā)音準(zhǔn)確。

　　這就是我的外教老師，雖然他渾身烏黑烏黑的，除了眼珠和牙齒。但我們都很喜歡他。