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精選三年級伙伴作文錦集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級伙伴作文8篇，歡迎大家分享。
三年級伙伴作文 篇1
我最熟悉的小伙伴是方天昊，他今年九歲了，在創(chuàng)新小學(xué)三年級上學(xué)，是我的同班同學(xué)。
他喜歡的發(fā)型是小平頭，整齊的頭發(fā)下，一張圓圓的臉，白里透紅，淡淡地眉毛下，一雙黑溜溜的小眼睛，格外有神。他個子不高，但是四肢靈活，行動敏捷。他的個子在我們班最矮，但是他的'短跑很快。每次玩貓捉老鼠的游戲時，他總是捉到我們。
他在學(xué)校里，對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。當(dāng)我遇到不會的題，就會去問他，他總是耐心地給我講題。我去他家的時候，他總是熱心招待我，給我倒水，拿水果或面包片給我吃。他是一個非常熱心，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好伙伴。
他的成績很好，不管哪一門功課，他都能考九十分以上。他每天按時完成作業(yè)，不漏題，不錯題，仔細(xì)檢查。
這就是我的好伙伴，我很喜歡他。
三年級伙伴作文 篇2
今天，我們家來了兩位新伙伴――巴西龜。這可是我盼望了好久好久的小寵物，哈哈，今天終于如愿以償了。
小巴西龜該住在哪兒呢？怎樣才能讓他們住得舒服呢？這我可得要好好劃算劃算。對了，玻璃小魚缸，這個魚缸大小合適，而且已經(jīng)被我擦得锃亮锃亮的。我把兩只小巴西龜放在桌子上，接著，我在小魚缸里放了幾塊小石頭，放了點水進(jìn)去，小石頭是準(zhǔn)備給它們岀來曬一曬太陽時用的。最后，我把小巴西龜輕輕地放在了水里。它們游來游去，好像在說：“真棒！真棒！我喜歡新家�！�
我要給小巴西龜吃東西了，我拿了一根小牙簽，穿了一小塊瘦肉，在它的鼻子上搓來搓去，還一邊搓一邊說：“香噴噴的瘦肉哦！想要吃嗎？”一只小巴西龜反應(yīng)過來了，它眼巴巴地看著瘦肉，還時不時張開小小的、扁扁的嘴巴，好像在說：“給我吧！給我吧！”我笑著說：“不給你，不給你，有本事你就過來搶呀！”
我故意把肉在小巴西龜?shù)?眼前搖來搖去，另一只小巴西不聲不響，看準(zhǔn)了時機(jī)，猛地張開嘴巴，向上一躍，“嗖”一下，把我手上的肉給搶走了�！鞍�！”嚇得我連忙把手上是肉扔到了魚缸里了。這時，兩只小巴西龜你一口我一口吃得可歡快了！
我十分喜歡這兩只可爰的、聰明的小巴西龜。
三年級伙伴作文 篇3
伙伴是與我年齡相仿，性情相投的人，更是在我有困難時與我同舟共濟(jì)的人；有痛苦時于我一起分擔(dān)的人。我有一個好朋友，他的'名字叫李煜。
剛聽到他的名字時，是不是覺得聽起來很響亮，很耳熟，讓你想到了南唐后主李煜的名字對吧？但生活中的他卻是一個性格開朗，為人低調(diào)的一個人。他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭油光亮麗的短發(fā)，還有一雙大大的手。我們愛好一樣，步調(diào)一致，志趣相同，每天都玩在一塊兒。
他有一個眾人都知道的外號，叫做“魔方小王子”。他喜歡玩魔方，玩得很厲害，他也會教別人怎樣玩魔方。我清晰地記得四年級下學(xué)期他教我們玩魔方的場景，我們一大堆人圍著他，目不轉(zhuǎn)睛地看著他怎么把一面面的魔方拼整齊的，當(dāng)他花了不到幾分鐘的時間就拼好一面魔方的時候，我們不禁發(fā)出一陣陣感嘆，太神奇了！我們大家就紛紛就問他怎么玩，他就會毫不猶豫地指點我們，讓我們學(xué)會了怎樣快速地拼整齊，體會到了玩魔方的樂趣。
這就是我的一個好朋友——李煜，一個性格開朗活潑的人。
三年級伙伴作文 篇4
我的好朋友陳然，今年十歲，圓圓的臉，細(xì)長的.眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛。你要問他一個問題，他會反那黑黑的眼珠在眼眶里轉(zhuǎn)上好幾圈。他平時總是笑嘻嘻的，可要是生氣來，嘴巴翹的老高都有可以掛兩瓶油了。他的手白又厚，胖乎乎的總是不停的動著，一副討人喜歡的樣子。
陳然喜歡穿藍(lán)色海軍服，腰中掛著一反小槍十分威武。因為他的夢想就是當(dāng)一名海軍。有一回，他淋雨感冒了。經(jīng)過醫(yī)生檢查說要打針。他一聽到要打針就跑到奶奶身后。我見了就說：“你不想當(dāng)海軍了嗎？海軍戰(zhàn)士都是很勇敢的�！彼宦牼桶蜒澴永讼聛�，說：“來吧！我不怕�！贝蛲赆樅笏吹弥边肿�，大伯想抱他回家，他說：“我是勇敢的海軍，我不怕痛。”讓后就一瘸一拐地走回了家。
這就是我那勇敢地海軍戰(zhàn)士——陳然。
三年級伙伴作文 篇5
他橢圓形的腦袋上長著短短的頭發(fā)和一對靈動的大耳朵，黑寶石般的眼睛上翹著長長的睫毛，不大不小的嘴巴，總是會露出開心的微笑。這就是我眼中的好伙伴——王昊宸。
個子高高的他，喜歡踢足球，球場上我們是配合默契的隊友，他在我眼中有著活潑的一面；上課時的他，總是坐得直直的，大眼睛盯著老師，他在我眼中有著認(rèn)真的一面；下課的他，更成了大家的“開心果”，他在我眼中有著開朗的一面。有一天我發(fā)現(xiàn)了他的'另一面。
那天，趙老師像以往一樣，在班里讀著同學(xué)們寫的日記，一邊讀一邊告訴我們文章好在哪？在趙老師剛讀日記的時候，王昊宸筆直地坐著，當(dāng)趙老師拿出他的日記時，我突然發(fā)現(xiàn)王昊宸的臉漸漸變得像紅彤彤的蘋果。他靜靜地趴在桌子上，一直把臉深深地埋在胳膊里。趙老師鼓勵他說：“昊宸，別害羞，要對自己有信心哦！”他才勉強抬起頭來，用手捂著臉，還不是地上下搓著。哈哈，原來他還有害羞地一面呀！
這就是我的“多面”好朋友，一個愛笑愛鬧、害羞可愛的朋友——王昊宸！
三年級伙伴作文 篇6
我的好伙伴是小玲。小玲長著一雙炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子，一個櫻桃小嘴，一雙大耳朵。她是一個膽小的女孩。
記得有一次，小玲語文考試考了90分，我看見小玲似乎要哭了，我走到小玲那里，我問：“小玲，你怎么了?”小玲說：“我的語文成績考了90分，回到家里，我的媽媽和爸爸會打我的�！薄艑W(xué)了，小玲帶著我一起去他的`家里，在半路上，一提到考90分就要哭，我安慰說：“別哭了，你爸爸媽媽不會打你的。”小玲說：“我爸爸媽媽說，也是沒有考95分以上的話，就要打我，可是，當(dāng)老師說要考試的時候，我在家里都有在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)著，可是只考了90分，沒有達(dá)到爸爸媽媽所要的目標(biāo)�！蔽衣犃诵×岬脑�，使我知道了小玲是一個膽小的女孩。
這就是我的好伙伴——小玲，一個膽小的女孩。
三年級伙伴作文 篇7
書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，它能讓我和主人公一起感受歡樂和悲傷；書，給了我一生也受用不盡的智慧和力量；書，給了我很多很多。
有一次，我借了一本《女孩故事》的書。吃飯了，我坐在那兒紋絲不動，一心一意的讀著其中的故事。媽媽一遍又一遍的在催我，我卻一點都沒有聽見。當(dāng)我看到《貪心的農(nóng)夫》時，不禁責(zé)怪起農(nóng)夫來“你怎么這么自私��！”媽媽聽見了，頓時火冒三丈“我一遍又一遍的叫你吃飯，你都聽不見，倒怪我自私，你這孩子太不懂事了！”我告訴媽媽我是在跟書中的'人物對話呢。媽媽立刻轉(zhuǎn)怒為喜，拉起我來到了飯桌旁。
書就是我的伙伴，書就是我的朋友。它給了我樂趣、智慧和力量，我要感謝它。
三年級伙伴作文 篇8
我的小伙伴朱玥，梳著一個馬辮子，水汪汪的大眼睛下是小鼻子，小鼻子下面是櫻桃小嘴。她喜歡穿裙子。
雖然已經(jīng)上三年級了，可是她仍然像個幼兒園的.小朋友，受不得一丁點委屈，動不動就哭鼻子。遇到不順心的事，立馬就會淚如泉涌，同學(xué)們都說她眼睛里面有個“噴泉”。
有一次，上課時，她不認(rèn)真聽。老師在上面講課，她在下面自己講話。老師見了，讓她站起來，她這個“噴泉”開始冒水了。只見她臉蛋憋得通紅，淚珠大顆大顆地從臉頰上滾落下來，好像受到天大的委屈。下課了，我急忙上前拉住她的手，一邊撫摸，一邊勸她：玥玥，別哭！別哭！”可是無論我怎么勸也勸不住她。上課鈴快響了，我終于想出了一個好辦法，就是把她逗笑。于是我對她說：請節(jié)約用水�！彼@才“撲哧”一聲轉(zhuǎn)哭為笑，可是她臉上還掛著一串串的“金豆豆”
我的小伙伴朱玥真是一個愛哭鼻子的人啊！
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