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    小學四年級優(yōu)秀作文300字

    時間:2024-11-01 10:50:26 四年級 我要投稿
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    【精選】小學四年級優(yōu)秀作文300字匯編7篇

      在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學四年級優(yōu)秀作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】小學四年級優(yōu)秀作文300字匯編7篇

    小學四年級優(yōu)秀作文300字 篇1

      清晨,湖面上的霧還沒有散盡,好象給那剛剛睜開睡意朦朧雙眼的太湖披上了一層薄薄的輕紗。煙波浩渺的太湖,真令人舒暢!

      紅日當空,金色的陽光灑進湖中,金光燦燦的湖水好象是被鍍上了一層金衣,閃爍著耀眼的光芒。波光粼粼的太湖,今人愜意!

      夕陽西下,湖水映襯著五彩斑斕的晚霞,仿佛是畫家的`調(diào)色盤。如詩如畫的太湖,在向我們微笑。

      風起了,遠處的水車“嘩嘩”地轉(zhuǎn),好象在訴說著秋天的故事。

      搖曳的蘆葦像沉醉在冥想中的詩人。也許,在蘆葦蕩的深處,有一只婀娜的白鷺正踏著優(yōu)美的舞步翩翩起舞;也許,會有一只可愛的小魚忽然從水底探出頭來,好似欣賞蘆葦?shù)牡褂;也許,你的運氣足夠好,會在一片碧綠的蘆葦葉上,發(fā)現(xiàn)一只正想和你玩捉謎藏的枯葉蝶,眨巴著一對機靈的小眼睛盯著你看;也許,你還會欣喜看到一只紅色的七星瓢蟲一動不動地趴在那兒,思索著什么……

      啊,詩情畫意的太湖!

    小學四年級優(yōu)秀作文300字 篇2

    親愛的老師:

      您好!每當我在家里寫作業(yè)時,稍微一低頭便可以看見玻璃板上的一張咱們班同學三年級的集體照。照片上的小人現(xiàn)在不僅長高了、長胖了,而且原來無知的小腦瓜里已經(jīng)裝了不少知識,不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開的。

      大家說您“神”了。說您哪最“神”?我想應是那雙炯炯有神的'眼睛。當我們干了好事或圓滿地完成了某項任務后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光,如果那時我的目光您相遇,不知為什么,心中總會有一種自信。正是這一次次欣慰的目光,無數(shù)次地給予了我贊揚與鼓勵。我在鼓勵中慢慢地從一個稚氣未脫的女孩兒,成長為一個懂事、會關心他人的小姑娘。

      轉(zhuǎn)眼間,四年就過去了。我突然覺得時間過得這樣快,真是時間不等人。∥覀兊男∧X瓜兒里裝了不少知識,但是您卻為我們操了很多心,費了很多力,我們就要升入五年級了。我會繼續(xù)努力,一定不會讓您失望的。

      您的學生:劉平

      20xx年5月15日

    小學四年級優(yōu)秀作文300字 篇3

      有些人喜歡乖巧的小貓,有些人喜歡美麗的小金魚,有些人喜歡小巧的鳥,可我最喜歡可愛的小白兔。

      我家養(yǎng)了一只小白免,可愛極了!小白兔全身雪白雪白的',像穿著一件毛絨絨的白棉襖,露出個短短的尾巴。它長著紅寶石般的大眼睛,豎著長長的耳朵,太可愛了!

      以前,都是奶奶在喂小白兔,這幾天奶奶不在,媽媽讓我自己喂小白兔。媽媽說:“我們先去割點草吧!”來到地里,發(fā)現(xiàn)野草還真多。媽媽說小白免最喜歡吃中間帶有白色汁水的草。我一棵一棵地找,最后找了一大袋子。我才知道原來我家的小白免這么挑食;氐郊,我就迫不及待地拿了一根草慢慢地伸進籠子里,把草放在小白兔嘴邊,可小白兔躲在角落里不肯吃。我問媽媽:“小白兔為什么不來吃呢?”“嗯?”媽媽想了想說,“你沒喂過它,它可能是太害怕了吧!”然后我把草放在籠子里縮回了手。慢慢退后幾步,靜靜觀察。“看!”我大聲的說,“它吃了!”在這以后我每天都來喂它,小白兔見到我就像看到主人一樣趴在籠子里一直盯著我。

      我家的小白兔可真可愛!

    小學四年級優(yōu)秀作文300字 篇4

      今天,是二十四節(jié)氣中的立冬。冬天,在人們心中象征著寒冷。寒冷的冬天,沒有春的溫暖,沒有夏的炎熱,也沒有秋的涼爽。但,依舊有人熱愛冬天。

      小草在冬天,失去了它那嫩綠的光澤。在白雪茫茫的田野中,小草失去了生機,就如那沒有養(yǎng)分的雜草一樣。在小草旁,再也看不到那活蹦亂跳的小動物了,整個田野十分寂靜。

      在這樣寒冷的天氣里,可以看到不畏嚴寒,亭亭玉立的一排排松樹。在公路兩旁,閃動著一個個綠色的身影。在冬天里,還能看到代表生機的綠色。

      在公園里,人們圍在一起欣賞梅花。梅花是桃紅色的,遠看像是在冬天開放的桃花。冬天,許多花都已凋謝,只是梅花能在寒風中開放,與寒冬爭高下。

      冬天,候鳥們都飛到溫暖的'南方去了。光禿禿的樹枝上,什么也沒有。在漫長又寒冷的冬天里,再也聽不到鳥兒的叫聲了。冬天,人們裹上了厚厚的棉衣,戴上了帽子,穿上了漂亮的靴子。

      在雪地里,有人打雪仗,有人堆雪人。還有的在滑雪,他們就如同賽場上的運動員,個個精神抖擻。

      在果園里,蘋果,香蕉,橘子在一點點地長大,長高。

      在菜地里,一行行白菜,蘿卜在風雪中成長著,等著被賣到菜市場。

      冬天,我愛你!

    小學四年級優(yōu)秀作文300字 篇5

      有人喜歡經(jīng)久不凋的月季,有人喜歡幽香襲人的蘭花,有人喜歡鮮艷富麗的牡丹,但我卻喜歡堅強不屈的仙人掌。

      仙人掌長長的,綠綠的,身上帶著許多又長又尖的刺,一旦不小心被刺扎了一下,會讓你疼痛不已。仙人掌主要生長在沙漠里,它叫仙人掌的原因是因為它的長相千奇百怪,像手掌,所以它就叫仙人掌了。

      仙人掌是堅強不屈的。一片綠色的仙人掌,折斷掉到地面上了,我們以為它都枯死了呢。但是奇跡發(fā)生了,它用身體內(nèi)的.養(yǎng)分,又培育出另外一片生機勃勃的小仙人掌來,這才真叫“落地生根”呢。

      但是仙人掌卻不喜歡多喝水。有一次小桔燈的兩盆茂盛的仙人掌,被我們可愛的楊桃老師和梅子老師澆多了水,我們的仙人掌就活生生地被淹死了。

      仙人掌還可以治病。記得有一次,我得了腮腺炎,醫(yī)生說:“你回家把仙人掌的皮弄開來和藥膏一起敷在臉上,就會消了。

      仙人掌沒有荷花的香味,沒有玫瑰的艷麗,就連所有花都不能生存的沙漠,它都可以安然地生活。它這堅強的精神,是我們學習的榜樣。

    小學四年級優(yōu)秀作文300字 篇6

      我想人人都有自己的爸吧!接下來:我就講一講我的爸爸吧!我的爸爸眼睛黑黑的,有一雙黑色的胡子,個子很高,在我的眼中他很帥。有一次,我爸爸去外地打工了,家中只有我、哥哥、奶奶和大爸爸。

      可大爸爸眼睛看不見,家中只有奶奶一個人照顧我們,每天奶奶累死累活的在家中忙,可我和哥哥要上學,幫不了奶奶,當時我就想:如果我現(xiàn)在20歲了,那該多好,不僅可以幫奶奶干活,還可以照顧奶奶和整個家庭,可現(xiàn)實就是現(xiàn)實,永遠改變不了的`。有一次,我爸爸來電話,說:“小寶呀!每天想吃水果了告訴奶奶,讓她給你買,晚上睡覺蓋好被子,別著涼了,知道了嗎”?

      就在爸爸剛說完的一瞬間,我的眼淚流了下來,這句話好似一道溫暖的陽光直射我幼小的心田,撫慰了我孤獨的幼小的心田,讓我看到我有一個美好的家庭。當時我正在哭,可沒感出聲,因為害怕爸爸傷心。

      當我哭完后,我說:“知道了!”我剛剛說完,爸爸就說要去工作了,再見!我也說了再見!所以從今以后,我每當爸爸來電話,我都會去接的。這就是我的爸爸。我愛你,爸爸!

    小學四年級優(yōu)秀作文300字 篇7

      一天,小紅正在看書,突然聽到書包里有響動,小紅嚇了一跳,仔細一看,聲音是從文具盒中傳來的,小紅輕輕拿起文具盒,放到桌上,打開,仔細聽里面的聲音。只見鉛筆站了起來,走到了文具盒中間,鞠了個恭。其它文具也活了起來,在兩邊竊竊私語,好像是在競選最佳貢獻文具獎呢!只聽鉛筆說道:“大家好,我是1號競選者鉛筆小姐,我有苗條的身姿,更重要的是,我為剛上一年級的小主人做好了作業(yè),讓主人受到了老師的表揚,這個獎非我莫屬!”鉛筆剛說完,急性子的2號選手橡皮匆匆站上了競選臺,“我是2號橡皮先生,鉛筆,如果沒有我,你怎么修改小主人的錯誤?”這時,3號選手直尺也怒氣沖沖地站上了競選臺,“我是直尺,鉛筆,橡皮,若沒有我,小主人的'作業(yè)上直線就像蛇一樣彎,怎么能得好成績?”三位競選者吵了起來,一時間,勸架的,爭論的,再也聽不清楚了。小紅忍不住說:“因為有你們大家,我才能取得好成績,你們?nèi)齻少了一個,我的成績就會大打折扣。 蔽木邆兟犃,一個個紅著臉低下了頭。

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