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    二年級(jí)下冊(cè)作文

    時(shí)間:2024-10-08 14:15:00 二年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】二年級(jí)下冊(cè)作文匯總八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的二年級(jí)下冊(cè)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門(mén)】二年級(jí)下冊(cè)作文匯總八篇

    二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)是內(nèi)蒙古西部資源豐富的河套平原上的一座小鎮(zhèn)——陜壩鎮(zhèn)。陜壩雖小,但也是街道寬闊、高樓林立。

      說(shuō)起我的家鄉(xiāng)真是讓每個(gè)陜壩人民感到自豪。這里的人們淳樸善良、熱情好客,有蒙、漢、回等多個(gè)民族聚居。雖然民族不同,但是大家彼此和睦相處,共同用智慧和汗水建設(shè)著這個(gè)小城市。尤其是改革開(kāi)放以來(lái),陜壩鎮(zhèn)更是發(fā)生了翻天覆地的變化,到處是一片生機(jī)盎然的景象。高樓大廈平地而起,寬闊的柏油馬路上汽車(chē)南來(lái)北往,街道兩旁都是郁郁蔥蔥的松樹(shù)和花草,經(jīng)過(guò)多年的綠化已經(jīng)抑制住了風(fēng)沙。

      我愛(ài)我的'家鄉(xiāng),因?yàn)檫@里的文化、民風(fēng)、景象,讓我感覺(jué)到現(xiàn)代氣息下粗獷柔和的美。我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把自己的全部精力撒在這片肥沃的土地上,為陜壩明天 的輝煌盡一份綿薄之力力。

    二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

      大森林里新開(kāi)張了一家森林圖書(shū)館,小動(dòng)物們來(lái)來(lái)往往,可熱鬧了呢!

      小兔、小松鼠和小烏龜高興地來(lái)到了圖書(shū)館,選了幾本書(shū),然后小烏龜和小松鼠就坐在一條板凳上看書(shū),小兔坐在另一條板凳上看書(shū)。

      小刺猬拿著一本書(shū),輕輕地走到小兔身邊,輕輕地問(wèn):“你這旁邊有人坐嗎?”小兔搖搖頭說(shuō):“沒(méi)人坐,你坐下吧!”

      小刺猬輕輕地坐了下來(lái),過(guò)了一小會(huì)兒,小兔一下子跳起來(lái),大喊道:“唉喲!我的屁股啊,誰(shuí)扎了我的屁股啊?真疼啊!”小刺猬的臉“刷”的一下變紅了,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,一定是我身上的'刺兒扎著你了,你沒(méi)事吧?”小兔一邊搖搖頭一邊摸著受傷的屁股說(shuō):“算了,沒(méi)事!”。小刺猬低下頭想了想,說(shuō):“我想到啦,我們背對(duì)背坐,不就沒(méi)事了嗎!”說(shuō)完,小刺猬就和小兔換了個(gè)姿勢(shì)重新坐下?珊镁安婚L(zhǎng),小兔又大喊道:“唉喲!我的背,好疼呀,好疼呀!”小刺猬知道又是自己的刺兒扎著小兔了,實(shí)在很難為情,說(shuō):“對(duì)不起,小兔,我不能再這樣看書(shū)了,你會(huì)被我扎壞的,我還是回家看電視吧!”

      小烏龜聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊站起來(lái)說(shuō):“小刺猬你別走,我有像盾牌一樣堅(jiān)硬的殼,不怕你身上尖硬的刺,我跟你坐吧!”小兔子揉揉身上被扎的地方,摸摸腦袋,說(shuō):“我怎么沒(méi)想到呢!”

      就這樣,小兔和小松鼠坐在了一起,小烏龜和小刺猬坐在了一起。圖書(shū)館里安靜了下來(lái), 他們都拿著自己喜歡的書(shū)有滋有味地看了起來(lái)。

    二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

      今天上午,學(xué)校組織我們?nèi)グ斯鹛飯@秋游。

      出發(fā)前,我以為那兒是個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)的地方。到了之后才知道,那里樹(shù)很少,鮮花和草地比較多。由于氣溫比較高,太陽(yáng)比較烈,熱得我們滿(mǎn)頭大汗。

      雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,但是我們的興致依然很高。同學(xué)們有的去參觀(guān)瓜果,有的去欣賞美麗的花朵,有的在撿拾植物的.種子,還有幾個(gè)小饞貓一路都在吃零食。

      這次秋游真有趣,我們不僅看到了秋收的景象,還認(rèn)識(shí)了幾種瓜果蔬菜,最重要的是同學(xué)們玩的很開(kāi)心。

    二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

      今天是二年級(jí)第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天,一早醒來(lái),我就興奮地不得了,因?yàn)槲矣忠臀铱蓯?ài)的雍、顏、劉見(jiàn)面了。我以飛快的速度趕快洗漱,然后就和媽媽出發(fā)了。

      不久我們到了學(xué)校,我急匆匆的跑進(jìn)了班里,一到班里,我仿佛感覺(jué)教室里的所有東西都在閃閃發(fā)光,真是太干凈了!我們都過(guò)了新年,就表示長(zhǎng)大了一歲,第一堂課是語(yǔ)文課,我們都積極發(fā)言親切的薛老師也時(shí)不時(shí)的.表?yè)P(yáng)我們。經(jīng)過(guò)40分鐘后,叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課啦!同學(xué)們都飛快的跑出教室,我、顏、劉、雍都集合在一起,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩兒彩色鴨子過(guò)河,玩兒石頭剪刀布,還玩兒捉迷藏。滴答滴答,滴答滴答,又上課了,我們雖然沒(méi)有玩兒很長(zhǎng)時(shí)間,但是我們過(guò)了一個(gè)寒假,今天終于和我們最最可愛(ài)的朋友、老師見(jiàn)面了,我們的心里就是樂(lè)開(kāi)了花兒。

      我可真是喜歡這有趣的開(kāi)學(xué)第一天吶!

    二年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

      我雖然沒(méi)有養(yǎng)過(guò)小狗,但是我非常喜歡一只黑白相間的小狗,它叫妙妙。它的毛很柔軟,樣子很可愛(ài),又很調(diào)皮。

      我和妙妙的故事就發(fā)生在老師家樓下的一家牛排館里。那天爸爸媽媽和爸爸的朋友在樓下的'牛排館里吃飯,媽媽打電話(huà)讓我到牛排館,我放下電話(huà),飛一般的去了。在那里我看見(jiàn)了妙妙,心里興奮不已,于是便和它玩了起來(lái),我拿著花生米想讓妙妙站起來(lái)。妙妙總是像一個(gè)魔術(shù)師一樣,把前面的兩條腿縮得像袋鼠一樣,只用后面的兩條腿站在那里,有時(shí)候它還會(huì)把前面的腿搭在我的膝蓋上看著我,好象是在問(wèn)我要東西吃。就這樣,妙妙就在快樂(lè)中學(xué)會(huì)站立了!但是,大家一定要記住,跟小狗玩了以后,一定要記得洗手哦!

    二年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

      我家有三條金魚(yú),它們穿著五彩斑斕的衣服,我給它們?nèi)×巳齻(gè)好聽(tīng)的名字——紅紅、黃黃和金金。

      這幾條金魚(yú)可調(diào)皮啦!只要有人走近,想一睹風(fēng)采的時(shí)候,它們就一甩尾巴,把人弄成了“落湯雞”,給它們喂食的時(shí)候,它們蜂擁而上,金金搖著尾巴,好像在說(shuō):“這是我的'地盤(pán),你們休想吃!奔t紅和黃黃才不聽(tīng)呢,它們不管三七二十一,來(lái)到金金的地盤(pán),吃了起來(lái)。

      這幾條金魚(yú)真是太可愛(ài)了!

    二年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

      記得三歲的時(shí)候,爸爸帶我去老家,當(dāng)時(shí)是夏天,老家的天氣一日三變,早上是大晴天,中午忽然變成了陰天,下午又下了一場(chǎng)大雨。道路泥濘不堪。

      老家天天用煤油燈,住磚頭屋子,家里堆放許多農(nóng)具。記得我離開(kāi)老家時(shí),下了一場(chǎng)大雨,好像不讓我走一樣,我也真舎不得走。

      時(shí)光匆匆,我已經(jīng)八歲了,一回老家,就被眼前的景色迷住了:道路寬闊,都鋪上了柏油,五年前低矮的屋子也變成了高高的樓房,昏暗的煤油燈已變成了亮堂堂的'日光燈,農(nóng)具取而代之的是拖拉機(jī)、插秧機(jī)、播種機(jī)……

      老家的變化可真大!聽(tīng)爺爺說(shuō),是國(guó)家的政策好,再加上人們靠一雙勤勞的手,家鄉(xiāng)才走上富裕之路的。我終于明白了,家鄉(xiāng)魔術(shù)般的變化,竟是農(nóng)民伯伯這些“魔術(shù)師”靠著智慧的大腦、勤勞的雙手創(chuàng)造的。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)這些淳樸善良的“魔術(shù)師”!

    二年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

      今天的我非常緊張,是我一生中最緊張的一天,因?yàn)槊魈煳揖鸵媾R分班考試。

      初一的新生雖然很多,但只有前40名的同學(xué)才能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,實(shí)驗(yàn)班只有緊緊一個(gè),不知道我是不是其中的一個(gè)。

      今天我一大早就起床了,開(kāi)始了我一天的看書(shū)計(jì)劃。首先我要去書(shū)房把六年級(jí)上下冊(cè)的'語(yǔ)文,數(shù)學(xué)書(shū)找出來(lái),把書(shū)一本一本的過(guò)一遍,在把書(shū)中的重點(diǎn)和自己不會(huì)的,我又看了一遍。到了下午我該放下書(shū)本了,這是媽媽說(shuō):“你的書(shū)已經(jīng)看完了,書(shū)中的知識(shí)應(yīng)該掌握的差不多了,該去模擬一下了,你現(xiàn)在的任務(wù)就是到電腦上去找一些關(guān)于模擬的試卷!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我放下了書(shū)本,坐到電腦面前,找了關(guān)于模擬的試卷,我就開(kāi)始做了起來(lái),一抬頭望望窗戶(hù),天已經(jīng)黑了,我應(yīng)經(jīng)做了五、六十張?jiān)嚲砹。希望明天考出好成?jī)!

      最后,我希望我能考上實(shí)驗(yàn)班,如果我考上了,我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),考上一個(gè)好中學(xué)大學(xué),為我以后的人生做出一個(gè)很好的鋪墊。

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