【精品】三年級(jí)動(dòng)物作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)動(dòng)物作文3篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我家有一只可愛的小狗,它的名子叫小骨頭。
小骨頭長(zhǎng)著一身潔白的毛,遠(yuǎn)看像天使,近看就像一個(gè)雪白的小球。它有一雙像葡萄一樣烏黑發(fā)亮的眼睛,鼻子雙濕又圓像個(gè)小黑球,嘴巴大大的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的四條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿跑得非?,尾巴翹得像一根天線,走起路來屁股一扭一扭的'非常可愛。
小骨頭非常的貪吃,記得有一次我們家做了紅燒排骨,紅燒排骨一端上來,香味就飄進(jìn)了小骨頭這個(gè)貪吃鬼的鼻子里,小骨頭一聞到到香味就跑進(jìn)了屋子,它來到桌子下亂蹦亂跳,可怎么都跳不到桌子上,它用眼睛望著我好像在說:“小主人可憐可憐我,給我一塊排骨吃吧!蔽铱此蓱z就給了它一塊吃,沒想到它吃完后又來找我要,我又給了它一塊,它又來找,就這樣碟子里的排骨都被小骨頭給吃光了。
小骨頭很家干凈,大小便的時(shí)候它就在土里挖一個(gè)洞后每天在那上,如果上滿了,它就會(huì)把上滿的洞用土埋一層后在挖一個(gè)洞繼續(xù)上。
小骨頭帶給了我許許多多的樂趣,我愛它。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我家是一個(gè)小型“動(dòng)物園”,里面有很多只“動(dòng)物”。為什么呢?請(qǐng)聽我一一道來。
我的爺爺是一條強(qiáng)壯的“龍”。爺爺?shù)牧馓貏e大,上百斤的東西扛起來也能健步如飛。因?yàn)樗麗坩烎~,而且很會(huì)釣魚,所以,我們家的魚多得吃不完。爺爺?shù)膭?dòng)手能力特別強(qiáng),我們家的'家具都是他手工做的,既漂亮又扎實(shí)。
我的奶奶是一只心靈手巧的“羊”。奶奶特別勤勞,家里的家務(wù)事都被她包了,她每天為我們洗衣做飯、收拾房間,家里被她收拾得干干凈凈的。奶奶的手藝特別好,你瞧,她做的飯菜香噴噴的,做的醋溜黃瓜酸甜可口,奶奶還會(huì)做一些傳統(tǒng)小吃,如糯米糕、蘿卜丸子,我百吃不厭。
爸爸是一只溫柔的“羊”。對(duì)于我來說,他是我的依靠。他是一個(gè)性子不急不慢的人,孝敬父母、工作認(rèn)真。他經(jīng)常在家里通過搞怪來緩和家里的氣氛,經(jīng)常帶我們出去旅游,讓我開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí)。我最喜歡他說的一句話:學(xué)就要學(xué)得認(rèn)真,玩就要玩得痛快。
媽媽是一只急性子的“牧羊犬”。為什么說她是牧羊犬呢?因?yàn)槟棠毯桶职侄际茄,媽媽為了不讓他們不遇到危險(xiǎn),要看著他們,保護(hù)他們。媽媽做起事來雷厲風(fēng)行,對(duì)我要求嚴(yán)格,每當(dāng)我犯了錯(cuò),她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,但是,如果我聽話,媽媽對(duì)我可溫柔了,她陪著我一起做手工、做蛋糕、做冰淇淋等。
我是一只活潑可愛、愛好閱讀的“小兔子”。我的任務(wù)就是健康快樂成長(zhǎng),認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。我喜歡看書,書是我生活中重要的一部分。有時(shí)我和《魯賓遜漂流記》一起探險(xiǎn);有時(shí)我和《淘氣包馬小跳》一起瘋狂;有時(shí)我和《三國演義》一起斗智斗勇……我還是一只慢性子的兔子,做事有點(diǎn)拖拉。我也有一些缺點(diǎn),以后,我一定要努力改正缺點(diǎn),每天讓家里人都開開心心的。
我的妹妹是一只抱在手里就能大鬧天宮的“小猴子”。她想吃就吃,想哭就哭,生活得自由自在,我好羨慕啊!
這就是我們家的“動(dòng)物園”,一個(gè)溫馨幸福、充滿愛的“動(dòng)物園”。我愛我家,我愛家里的每一個(gè)人。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
星期二早晨,我們?nèi)行男W(xué)全校師生去武進(jìn)淹城野生動(dòng)物園春游。
我們到了動(dòng)物園,哇,動(dòng)物可真多!有兇猛的獅子,機(jī)靈的猴子,靈活的花豹,通紅的火烈鳥,美麗的孔雀,高高的鴕鳥還有黑白相間跑的飛快的斑馬等等,多的`我都數(shù)不過來了。讓我最難忘的是四只小狗,它們的名字都很特別,因?yàn)樗鼈兊拿侄际瞧嚨拿。它們的絕活就是能一邊兩只腳走路,一邊用另外兩只腳和我們打招呼,它們還能用一只腳走路呢,可愛極了!
我們玩得可開心了,有這么多動(dòng)物在動(dòng)物園里面生活,以后我一定要好好保護(hù)環(huán)境,讓我們地球上有更多的動(dòng)物。
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