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    三年級聲音的作文

    時間:2024-08-18 09:46:06 三年級 我要投稿

    三年級聲音的作文匯總5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的三年級聲音的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    三年級聲音的作文匯總5篇

    三年級聲音的作文 篇1

      世界上的聲音有很多,但我最喜歡媽媽的嘮叨聲。

      上我正睡得香,突然傳來了媽媽的嘮叨聲:“快起床,再不起床就遲到了!”我開始穿衣服,雖然我不愿起床,但我知道如果我不起床的那一定會嘮叨個不停。

      我剛把外衣套在身上,媽媽又開始嘮叨了:“先穿上衣,再穿褲子千萬別穿反了。”我無奈的遵從媽媽的嘮叨,先穿衣服,再是褲子,這時媽媽剛停下的.聲音又想起來了:“快點(diǎn),要不就吃不上早飯了!

      穿好衣服,我迷迷糊糊的,走進(jìn)衛(wèi)生間,就開始洗臉,洗完后我又要去吃飯時媽媽又問:“洗手了嗎?”“早就洗了!”我不耐煩的說道。吃完飯,正要背著書包去上學(xué),媽媽又說:“看一下有沒有什么東西沒拿,課本兒、文具、作業(yè),一樣也別落下!”我趕緊背起書包逃跑似的竄出了家門兒,并使勁的關(guān)上門,迫不及待的想把媽媽的聲音擋在門后面。

      剛走到樓下,她又再樓上沖我喊:“要注意安全,在學(xué)校不能和同學(xué)打架,上課一定要認(rèn)真聽講!”我大聲說:“我知道了!”便急匆匆的往學(xué)校跑去。

      我走進(jìn)教室,把書包放下,只聽見同學(xué)說:“遭了,我沒帶語文書!“老師走進(jìn)教室,開始查作業(yè),教室里突然響起了拿書的聲音,一會兒好多同學(xué)都站了起來,原來是沒帶作業(yè)的同學(xué),老師表揚(yáng)我每天都認(rèn)真完成作業(yè),我心里暗暗高興:要是沒有媽媽的嘮叨聲,我怎么能被老師表揚(yáng)呢。

      雖然每天媽媽的嘮叨聲都會響起,我也每天都聽的很煩,但我卻不得不承認(rèn)我喜歡媽媽的嘮叨,因?yàn)槟且痪渚鋰Z叨里都飽含著媽媽對我的無微不至的愛。

    三年級聲音的作文 篇2

      大自然中,我最喜歡下雨的聲音了。那聲音有時像搖滾樂,有時像輕音樂。融入到我們每個人的心中。

      春天的雨聲,沙沙沙沙,淅淅瀝瀝,像輕音樂,輕輕喚醒了沉睡的大地,大地一片生機(jī)。

      夏天的雨聲是嘩啦嘩啦的,像搖滾樂,來的干脆,爽快。給炎熱的大地帶來的涼爽。仔細(xì)一聽還像媽媽批評我的聲音。

      秋天的雨聲是嘀嗒嘀嗒的,好像悠揚(yáng)的搖籃曲,告訴要冬眠的'小動物你們該睡覺了。

      冬天的雨聲是唰唰唰,唰唰唰的,聽起來像交響樂。有時急促,有時舒緩。讓勞累了一年的人們找到了幸福的感覺。

      我喜歡雨聲,因?yàn)闊o論什么季節(jié)的雨聲都是一首其妙無比的音樂。

    三年級聲音的作文 篇3

      吃過晚飯,我和爸爸在我家附近散步,忽然刮起了大風(fēng),刮得塵土飛揚(yáng),吹得樹葉“沙沙”作響。緊接著幾道耀眼的閃電刺破了夜空,剎那間,天邊傳來了轟轟的雷聲,像古戰(zhàn)場上戰(zhàn)鼓敲響戰(zhàn)車輾過。

      不一會兒,豆大的雨點(diǎn)落了下來,劈劈啪啪的,像炸開了鍋的豆子一樣。我和爸爸趕緊往家趕,等跑到家里時,我和爸爸都被淋的像落湯雞了。向窗外望去,外邊,傾盆大雨從天而降,落到房頂上,匯集成水注流下來,“嘩啦嘩啦”作響,像擂響了的.激越戰(zhàn)鼓。

      等我和爸爸擦洗梳理完畢,躺在床上,望著窗外,我仿佛置身于一場激烈的古戰(zhàn)場上,我正帶領(lǐng)著軍隊(duì)在抵御外敵的入侵。最前面,我正帶領(lǐng)著騎兵在奮勇廝殺,緊跟著是步兵,他們一手持矛,一手持盾,城墻上弓箭手和投石手隨時做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,城樓里鑼鼓手在擊鼓助威。整個戰(zhàn)斗在激烈地進(jìn)行著,吶喊聲、廝殺聲、鑼鼓聲、滾木雷石撞擊爆破聲,戰(zhàn)馬嘶鳴聲響成一片,仿佛演奏著一曲豪放的交響樂。不知不覺中,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

    三年級聲音的作文 篇4

      又是一個9月?偠灾覍9月沒有太多的感情。

      在9月的一個周末里,父母說要帶我回老家。

      我們便收拾好自己的行裝,唱著高亢激昂的歌曲,坐著父親的車兒,踏上了歸途。一路上,歡歌笑語,給寂寥的公路上留下幾分美的回憶。

      老家離西安不遠(yuǎn),開車要2個小時就到了。我愛回老家,因?yàn)槲覑劾霞业哪且黄瑵竦;我愛那片濕地,因(yàn)槲要?dú)愛那里的蛙聲;我愛那蛙聲,因?yàn)槟抢镉形液秃诙姑篮玫幕貞洝?/p>

      我輕輕的下了車,迎面而來的是極富有農(nóng)村氣息的泥土味,清新,淡雅,沒有香水那么濃,卻令你極其享受。輕輕地閉上眼睛,享受著它帶給我的第一份見面禮。嘴角不時多了幾抹微笑……

      到了奶奶家中,發(fā)現(xiàn)家中的變化可真不小——平房蓋了起來,家中多了不少電器,生活逐漸富裕。見了奶奶后,親切的叫聲奶奶,便和奶奶閑諞了一會。當(dāng)奶奶談及院后的那片稻田時,奶奶的眉頭不覺得顰在了一起,奶奶無奈又惋惜地說道:“院后那片濕地被一家破石場給占了,再沒有當(dāng)年那樣豐富的蛙聲了,只有機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)聲,吵得人受不了。但是人家卻留下了一條小河和一片稻田,算是實(shí)行鄉(xiāng)政府的政策。做做樣子!造孽!”我輕輕的應(yīng)了一聲:“怎么可能?”但聲音逐漸縮小,其實(shí)我還是信奶奶的。看窗外天色已晚,不覺的有了幾絲困意。我想去睡覺,但母親執(zhí)意讓我去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

      來到門外,晚風(fēng)輕拂在我的臉頰上,輕柔中帶有幾分凜冽,我不禁將單薄的.外衣向里攏了攏,但這卻不能驅(qū)走我心中的幾分落寂。

      走在夕昏下的蔭道上,晚霞的余暉輕落在大地上,仿佛給大地鍍了一層金;鸺t的楓葉在余暉中劃過一道優(yōu)美的曲線,悠揚(yáng)的在空中旋轉(zhuǎn)著,隨即落地。我輕倚在楓樹上,回想著當(dāng)年的往事:

      我那時還小,不過6歲。沒有上學(xué)的我自由自在的在鄉(xiāng)間玩耍,每天傍晚都是奶奶在門前喊我的名字,喊了好久我才出現(xiàn)在奶奶的視野中,匆匆吃過晚飯,又和我的朋友黑豆一起在院后的一片稻田中玩耍。累了,便躺在稻谷中,頭挨頭肩并肩,一起仰望天上的星星,數(shù)它們。

      聞著稻谷們發(fā)出的稻香,玩累了,就倒頭大睡,朦朧中聽到了蛙聲連成一片,在凝固的空氣中,唱著他們的進(jìn)行曲。偶爾有幾只膽大的蛙兒來到我們身邊,倚在我們身上,隨我們一起入睡。頗有一種“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的詩意在其中……清晨醒來后,睜開惺忪的睡眼,跌跌撞撞地走向河邊,俯下身,將清冽的涓涓細(xì)流摸在我臉上,立馬清醒過來。仰望天空,空中凈得無瑕,不時有幾縷云朵飄過。吃過飯,收拾好,我們又開始了我們的自由生活……

      輝映下,我緩緩睜開雙眼,向遠(yuǎn)處的天空望去,眼睛上好像蒙了一層翳,橘黃的天空中有了一些白色的“霧氣”,看得讓我很不適應(yīng)。我決定到院后的稻田里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看這個令我充滿回憶的地方。

      我踩著松軟的泥土來到稻田中,卻望見,稻谷無力的耷拉著頭,純凈的小河有了幾分濁色,偶爾會聽到蛙兒的哀鳴聲,但卻是悲涼。凄慘……它們像是在無力的呻吟著,呼喚著,盼望著……我頑固的認(rèn)為“大部隊(duì)”還沒有出來奏鳴,這幾只的哀鳴聲只是序曲……我靜靜的等待著,等待著奏鳴曲的出現(xiàn),然而卻沒有等到,竟然和奶奶說的一樣!我恍惚的在幾只蛙兒中站著,聽著他們的《悲鳴演奏曲》,心中不禁悵然許……

      蛙聲真的少了……

    三年級聲音的作文 篇5

      有夜雨聲聲入耳,可以聽到青苗枝芽拔節(jié)生長的聲音。不知道朦朧街燈的路上,該是怎樣的清靜,街燈下細(xì)雨絲絲,好象在訴說等待的無趣,讓燈也昏暗了許多。夜在兀自哭泣,孤獨(dú)是有的,但并不感到寂寞,萬物都在生長,你又為何哭泣?這難道不是春的聲音,春的消息,春的節(jié)奏?我又為何要同自然規(guī)律和萬物作對呢?河岸邊幾株紅梅,開得異常的燦爛,在夜雨中應(yīng)該是看不到什么顏色的,可我仍然能看到白日下它們怒放的痕跡。

      經(jīng)一夜雨水的滋潤后,明日的陽光下,又該是怎樣的`鮮艷?仿佛聽見有聲音在輕輕地訴說,講述春天里一個個美麗動人的傳說,在夜雨中,在漫天無聲的旋律中,從每一個亮著燈的窗戶傳出,溫暖了有些冰涼的夜,有些冰涼的心,讓每一顆窗戶里的靈魂,都能感受到一種抨擊,來自春天的消息……在這一刻,我突然明白了一種道理,春也走進(jìn)了我的心靈,讓生命成長為另一種高度,由此感到一種由衷的喜悅,充滿了我的全身,連日的陰郁也因此一掃而空。我想,夜雨過后,該是春光明媚!

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