實(shí)用的四年級(jí)作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
假期的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了52條以及與之對(duì)應(yīng)的近義詞成語(yǔ)，為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，老師決定來(lái)一場(chǎng)驚天動(dòng)地的男女生大比拼。
這不，比賽已經(jīng)開(kāi)始了，男女生個(gè)個(gè)躍躍欲試，要大顯身手了。第一局，面如關(guān)羽的男生楊志國(guó)對(duì)陣他的表妹，也就是女生王瀾然，到第十九個(gè)的成語(yǔ)近義詞時(shí)，楊志國(guó)錯(cuò)了，而王瀾然錯(cuò)了三個(gè)，但我們知道王瀾然已經(jīng)盡力了，誰(shuí)也沒(méi)有怪她。
第二局是底氣十足的'康鑫對(duì)男生里最心高氣傲的孫云鵬，他本以為自己會(huì)贏(yíng)，結(jié)果卻錯(cuò)了一個(gè)，而康鑫則拼盡全力，以行云流水之勢(shì)一舉挫敗男生。不用說(shuō)，這局我們女生贏(yíng)了。但這只是個(gè)開(kāi)始，我們還沒(méi)有最終領(lǐng)先呢！
第三局，全班嗓門(mén)最大也是最驕傲最能吹牛的謝佳挑戰(zhàn)我們女生的陳藝文。我心里想：這可是個(gè)強(qiáng)敵啊，他們可說(shuō)是棋逢對(duì)手將遇良才呀！不出我所料，謝佳和陳藝文果然是旗鼓相當(dāng)，勢(shì)均力敵，他們二人各錯(cuò)了一個(gè)。
在男生的瞪眼握拳和女生的捶胸頓足中，比賽已經(jīng)漸漸進(jìn)行到了第七局，可是我們已對(duì)它沒(méi)了信心，因?yàn)槲覀儽确忠呀?jīng)差太多了。的確如此，男生丟了四分，女生丟了十分，比分能追回來(lái)嗎？女生不服，甚至掉了眼淚。老師心軟吧，也不管男生說(shuō)她偏心，就又來(lái)了一次對(duì)決。第一場(chǎng)康鑫對(duì)張來(lái)民，他們二人不分勝負(fù)，戰(zhàn)個(gè)平局，只好再來(lái)一場(chǎng)了。這局我對(duì)任桐，我錯(cuò)了兩個(gè)，心中好不懊惱，心想：這次我們女生肯定一敗涂地了。但天有不測(cè)風(fēng)云哪，一向才華橫溢的任桐卻錯(cuò)了九個(gè)，女生一下子又把比分追回來(lái)了，這場(chǎng)雖然是女生贏(yíng)了，但我覺(jué)得男生也沒(méi)有輸，他們贏(yíng)的不僅僅是實(shí)力，還有博大的心胸。如果當(dāng)初他們不答應(yīng)再戰(zhàn)，我們也不會(huì)贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。
勝負(fù)雖然有了分曉，但我們從中得到的不僅僅是榮譽(yù)或遺憾，同時(shí)熟練掌握了一百多個(gè)成語(yǔ)，更重要的是我們懂得了其中的道理：團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都是重要的，任何時(shí)候不可低估和小看個(gè)人力量，合作將產(chǎn)生奇跡！
四年級(jí)作文 篇2
今天是放假第一天，從學(xué)校借來(lái)《心靈寫(xiě)詩(shī)——李鎮(zhèn)西班主任日記》，開(kāi)卷有益，只讀了這本書(shū)的序和第一篇日記——第一天的見(jiàn)面禮，就學(xué)到了很多。
首先，知道自己也是個(gè)很幸福的人。因?yàn)槔钫裎鞯淖孕蚶镞@么寫(xiě)著：我和學(xué)生一起早讀，然后備課，上課，找學(xué)生談心，接待家長(zhǎng)，批改作業(yè)，看學(xué)生隨筆......每天的生活平凡、瑣碎、忙碌而又充實(shí)，因?yàn)槲颐刻於荚趯?shí)踐著，思考著，感動(dòng)著，幸福著。李老師的這些幸福我也在每天經(jīng)歷著，體驗(yàn)著，時(shí)刻都在品味著甘美的幸福滋味。所以我理所當(dāng)然的是幸福的人。
其次，知道了教育實(shí)驗(yàn)致力于造就反思型的教師，作為一名數(shù)學(xué)教師，對(duì)新教育實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不透，現(xiàn)在有了初步的認(rèn)識(shí)。文章里寫(xiě)著：寫(xiě)作便是反思的形式之一，寫(xiě)作不單純是寫(xiě)作，它與實(shí)踐相隨，與閱讀同行，與思考為伴。
第三，知道了寫(xiě)作的方法。我經(jīng)常提起筆來(lái)，不知道從何處入手來(lái)寫(xiě)，李老師的書(shū)里這么寫(xiě)著：寫(xiě)作就是要真情實(shí)感，隨心所欲。還要遵循一個(gè)原則，絕對(duì)的真實(shí)，只看當(dāng)天發(fā)生了什么，我便記錄什么，絕不做“伏筆”或者“鋪墊”，忠于每一天的教育現(xiàn)場(chǎng)——真實(shí)的人物、故事、細(xì)節(jié)、環(huán)境、氣氛、挫折、等等，同時(shí)也忠于每一天的教育感悟——真誠(chéng)的`反思，剖析、體味、感動(dòng)、喜悅、困惑、焦慮、等等，如實(shí)記錄，這些反思記錄要成為：一段生活的定格，一頁(yè)歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一簇創(chuàng)新的火花，一道理想的光芒，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵......。
第四，我明白了自己所帶的班集體之所以沒(méi)有脫穎而出，我這個(gè)班主任有著不可推卸的責(zé)任，因?yàn)槲遥菏窃诠芾�，沒(méi)有走進(jìn)學(xué)生的心靈，而且忽略了與學(xué)生生活之中的細(xì)節(jié)。班主任工作最重要的不是管理，而是走進(jìn)心靈，而且必須從第一天開(kāi)始，從細(xì)節(jié)開(kāi)始。
第五，我還知道自己身上存在很多影響自己發(fā)展的缺點(diǎn)，就如李老師筆下的“他們”。李老師送給他的學(xué)生一句話(huà)，“我們和他們不一樣。”李老師告訴他的學(xué)生：“我們”指的是有志向的人，“他們”指的是自甘墮落的人，他們可以渾渾噩噩的過(guò)日子；他們可以沉迷于電子游戲；他們可以追逐庸俗；他們可以沒(méi)有理想，他們可以放縱自己的懶惰，他們可以虛度光陰；我們卻不能，因?yàn)槲覀兒退麄儾灰粯�。自己就如李老師筆下的他們，他們的缺點(diǎn)我都具備，虛度著光陰，浪費(fèi)著生命。幸好，李老師還給指明了道路：通過(guò)學(xué)習(xí)，通過(guò)書(shū)籍，與人類(lèi)歷史上的精神大師對(duì)話(huà)。
拿起書(shū)本，學(xué)習(xí)不到20頁(yè)，卻學(xué)到了這么多知識(shí)，開(kāi)卷有益！明天繼續(xù)！�。�
四年級(jí)作文 篇3
我們的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)白山腳下的安圖縣。我們安圖縣境內(nèi)最有名的旅游勝地非長(zhǎng)白山天池莫屬，我聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)白山天池是一座少火山，那還有溫泉呢！聽(tīng)說(shuō)，那的溫泉可以煮雞蛋呢！
我再說(shuō)一說(shuō)我們家鄉(xiāng)的冷面吧！
我們家鄉(xiāng)的冷面可好吃了，每個(gè)六一兒童節(jié)結(jié)束后，我爸爸和媽媽總是帶我去吃一碗冷面，我告訴你一個(gè)小秘密，冷面可好吃了，特別是夏天，吃冷面還能解暑呢？以后一定要多吃家鄉(xiāng)的.特產(chǎn)冷面。等長(zhǎng)大了，我也還要去家鄉(xiāng)的溫泉去看看！
四年級(jí)作文 篇4
我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛，她對(duì)我的愛(ài)就藏在那深邃的眼睛里。
有一天夜里，我發(fā)了高燒。全身滾燙，難受得不得了。媽媽非常著急，眼淚仿佛就要掉了下來(lái)。她連忙從柜子里拿出藥，用安慰的'口吻對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，寶貝，把這藥給喝了。”我皺起眉頭喝了下去。趁我喝藥的功夫，媽媽又去衛(wèi)生間拿了塊濕毛巾，一邊摸摸我的額頭，一邊幫我敷上毛巾。五分鐘、十分鐘、一小時(shí)……媽媽的眼睛開(kāi)始垂了下來(lái)，但她仍打起精神，守在我身旁，不時(shí)地給我換毛巾。看到我有些困倦，她趕緊幫我蓋上被子，對(duì)我親切地說(shuō)：“好好睡一覺(jué)，醒來(lái)就會(huì)好的�！钡乙惶上�，就開(kāi)始咳嗽，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。于是，媽媽干脆坐在床上抱著我，一邊揉著眼睛，一邊哄著我。我心想：有媽的孩子真是塊寶。生病了有媽的細(xì)心照料……想著想著，就迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等我一覺(jué)醒來(lái)，一摸額頭，燒退了，可媽媽的眼球里卻不滿(mǎn)了血絲，一副憔悴不堪的樣子。但她對(duì)自己的狀況只字未提，忙著問(wèn)我：“好點(diǎn)兒沒(méi)？想吃東西嗎？”說(shuō)完又忙碌起來(lái)。
這就是我的媽媽?zhuān)谒难劾餂](méi)有比我更重要的事了，哪怕再苦再累，也無(wú)怨無(wú)悔。
四年級(jí)作文 篇5
一年一度的中秋節(jié)又到了，因?yàn)檫@個(gè)重要的節(jié)日，在遠(yuǎn)方讀大學(xué)的哥哥們、出差的姨丈都為了家人的`團(tuán)圓從四面八方趕回來(lái)了，這讓我感到無(wú)比幸福。
晚上我和家人們正在忙著為中秋燒烤做準(zhǔn)備，有的洗碗筷，有的擺裝飾，還有的弄火爐。不大一會(huì)兒，火爐里的火熊熊燃起了，桌子上面擺滿(mǎn)了我們精心準(zhǔn)備的東西，如香腸、雞翅、牛肉、蝦雞扒、韭菜、茄子、玉米、披薩、飲料……各式各樣。媽媽告訴我：“今晚的月亮?xí)褚粔K大圓盤(pán)那么圓哦！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我很期待呢！
準(zhǔn)備工作完成了，我和哥哥們迫不及待地拿了一串雞翅放在火爐上，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“先要在雞翅上抹一點(diǎn)油，接著再不停地翻轉(zhuǎn)，等差不多熟了，就再抹點(diǎn)蜜糖�！蔽覀儑诨馉t旁邊喝著飲料邊燒烤，大家分享著各自快樂(lè)的事情。一陣清風(fēng)拂過(guò)，我抬頭望去，中秋的夜晚里一片漆黑，只有皎潔的月亮點(diǎn)亮了星空。果然和媽媽說(shuō)的一樣，真的看到像一個(gè)圓盤(pán)那樣圓的月亮。突然，我想起了唐代詩(shī)人李白寫(xiě)的《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”和《古朗月行》“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！蔽曳路鹉芸匆�(jiàn)傳說(shuō)中遠(yuǎn)在天上的嫦娥姐姐，她一個(gè)人在廣寒宮里面安全嗎？她肯定很想念自己的家人吧？
火爐里的火依舊熊熊燃起，還是俗話(huà)說(shuō)得好：“月圓之夜，就是團(tuán)圓之時(shí)。”中秋時(shí)節(jié)就是月圓之時(shí)，也是我們家人團(tuán)聚的佳節(jié)。快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫，就這樣一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)過(guò)去了。
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