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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-08-29 01:07:22 四年級(jí) 我要投稿
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    【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文300字十篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文300字十篇

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

      隨著生活水平的提高,我們越來越多的家庭都有了小汽車?墒,現(xiàn)在有汽車會(huì)污染環(huán)境,我相信,未來的汽車一定既輕便又環(huán)保。未來的汽車,它的尾部安裝有一個(gè)專門凈化尾氣的過濾器,能像大樹一樣把車尾排出的廢氣變成能使人神清氣爽的氧氣,讓霧霾徹底遠(yuǎn)離我們的生活。未來的.汽車,可以變成任何你想要的樣子。它可以變成飛機(jī),也可以變成潛水艇,既能上天,也能入海,是每家每戶必備的交通工具。未來的汽車,不僅能變形,還能保證車上人員的安全。每當(dāng)車子在行駛過程中與其它車相距不足一米時(shí),它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防御模式,避開障礙物。這樣開車,不但輕松,還能保證安全地到達(dá)目的地。未來的汽車,還能根據(jù)車主的心情,放出不同的音樂。它還能實(shí)現(xiàn)無人駕駛,由電腦全程控制,人們只需輸入目的地就行。

      我希望我心中的汽車能盡快成為現(xiàn)實(shí)中的事物,這樣,我就能駕駛著它,帶著爸爸媽媽去周游世界。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

      秋天,這是一個(gè)收獲的季節(jié),難怪人們稱之為“金秋”。

      在鄉(xiāng)村的田野里,金黃色的晚稻一眼看不到邊,好似一塊巨大的金色地毯一直鋪向遠(yuǎn)方。一陣微風(fēng)吹來,沉甸甸的稻穗在朝陽的.映照下,不時(shí)地翻著金浪。那火炬似的高梁,像一群亭亭玉立的少女,肩挨著肩地站著。

      來到農(nóng)家小院里,樹上吊著的一串串玉米,每串上一顆顆金燦燦玉米粒向人們展示了秋天特有的景色。

      孩子們在地上玩耍,有的在翻跟頭,有的在豎蜻蜓,還有的在摔跤,不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。一些孩子先睡在草地上,一眨眼功夫,身體一使勁,便翻了過來。即使你摔到草地在,也不會(huì)受傷。

      傍晚,吃過晚飯后,太陽慢慢地鉆進(jìn)薄薄的云層,變成一個(gè)紅紅的圓球,一層一層的逐漸淡下去,直到變成灰白色。

      啊!鄉(xiāng)村,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

      在我的書桌上有一臺(tái)小臺(tái)燈,它是我一年級(jí)上學(xué)時(shí)爸爸、媽媽一起送給我和姐姐的禮物,我非常喜歡它。

      我的小臺(tái)燈非常漂亮,造型精巧,顏色鮮艷,它是粉色的。每當(dāng)我坐在書桌前寫作業(yè)時(shí)它都會(huì)用溫暖的光照著我。它高約20厘米,燈罩是梯形的,燈管是”U”字形的,手柄是銀灰色的,寬月5厘米,是彎曲的,還可以調(diào)整角度。手柄處連接著底座,底座有一本書那樣寬,上面有一個(gè)銀灰色的'開關(guān)。哦,對了!它的底座上還有一個(gè)小鐘表呢!

      那個(gè)小鐘表是正方形的,表的表盤是藍(lán)色的,數(shù)字、秒針、分針還有時(shí)針都是銀白色的。表的外殼是粉色的。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)我都會(huì)看著小鐘表和時(shí)間比賽,看看我自己用多長時(shí)間寫完了作業(yè)。第二天早上我也會(huì)和時(shí)間比賽起床。我特別喜歡我這臺(tái)臺(tái)燈上的小鐘表,因?yàn)檫@個(gè)小鐘表從早到晚都陪伴著我,這讓我更愛我的小臺(tái)燈了。

      這臺(tái)小臺(tái)燈幫助我學(xué)習(xí),還能幫助我休息。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

      我有一個(gè)好朋友她叫花雨瑄,她有一頭黑黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會(huì)道的小嘴巴,在我心中她是我們班最美的。

      她很聰明哦,還是我們的班長呢。媽媽說只有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生才可以當(dāng)班長,我要向她學(xué)習(xí)。我們兩個(gè)人的性格還是蠻像的,興趣也相同,不過她有個(gè)優(yōu)點(diǎn)“犟脾氣”。

      記得有一次我們兩個(gè)人一起做手工,過程很愉快可到最后步怎么也不對,我們兩個(gè)人研究好長時(shí)間都沒有結(jié)果,我都放棄,跑出去玩了,但她還低著頭努力的尋找答案。當(dāng)我玩的大汗淋漓的時(shí)候花雨瑄笑瞇瞇的跑過來找我,說給我個(gè)驚喜,一副完整的手工出現(xiàn)在我的面前。說實(shí)話當(dāng)時(shí)我挺難受的,我們一起做的手工,而我半途而廢了,但我的好朋友能堅(jiān)持的去完成,正因?yàn)樗摹瓣衿狻辈潘龍?jiān)持到底,這個(gè)小缺點(diǎn)還值的.我去學(xué)呢。

      這就是我的好朋友,我們兩人天天下課一起玩耍或者寫作業(yè)。因?yàn)橛羞@么個(gè)形影不離的好朋友,我的小學(xué)生活多姿多彩,未來我希望可以和她一起上大學(xué),一起做很多很多有意義的事情!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

      想象是一雙美麗的翅膀,只有懂得想象的人才能擁有這雙無與倫比的翅膀。是它,才能讓作家靈泉涌躍;是它讓畫家的雙手畫出栩栩如生的作品;是它讓科學(xué)工作者發(fā)明方便,耐用的高科技;是它,給童年創(chuàng)造出了無限歡樂。

      年幼時(shí),望著一排排希奇古怪的英語單詞,讓我想到了各種各樣的物品,使我對英語課堂更感興趣。望著一個(gè)個(gè)生詞,是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語法。那一豎豎的數(shù)字讓我聯(lián)想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛學(xué)習(xí)。

      時(shí)光如流水,我也漸漸的長大,懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了,年復(fù)一年,暑去寒來,這雙想象的翅膀也逐漸的退化。現(xiàn)在的我,已不再向以前那樣單純了,一些自己的想象也不敢大膽地說出來,只能默默地想。細(xì)細(xì)感受這雙翅膀給我?guī)淼?歡樂和痛苦。

      現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,一些奇思妙想跟老師說,老師說我是一個(gè)不正常的人,跟同伴說,同伴們?nèi)⌒ξ沂且粋(gè)神經(jīng)病患者。其實(shí)他們的心理也有這美麗的想象的翅膀,只不過不敢說罷了。

      其實(shí)每個(gè)人都有自己的想象翅膀,那要看你發(fā)揮的出來。這雙翅膀帶給我們歡樂和痛苦。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

      我家的兩只小烏龜眼睛像烏黑發(fā)亮的瑪瑙,紅紅的腮像兩團(tuán)熊熊燃燒在它那青翠的,翡翠似的臉上的`大火,再加上一身堅(jiān)硬的盔甲,真是兩只神氣的小烏龜!下面讓我們一起來認(rèn)識(shí)它們吧。

      烏龜吃飯的時(shí)候,非常可笑。它們先把小腦袋從殼里探出來,好像是在觀察外面的動(dòng)靜,確定自己安全之后就在一眨眼間朝食物撲了過去,等我反應(yīng)過來,它們已經(jīng)開始爭搶食物了。大烏龜總是略勝一籌,可是今天,小烏龜卻發(fā)飆了,它像一陣風(fēng)似的奪走了食物,鉆到金魚草里開始大吃特吃起來,好像已經(jīng)策劃已久,連躲藏的地方都找好了。

      烏龜吃飯的時(shí)候可笑,它們的平時(shí)活動(dòng)更可笑。有一次我把小蝦放在凳子上,烏龜放在地上,中間擺了一根長1米的木棍。它們先飛快地跑著,但到后面越來越慢,爬到一半時(shí)它們休息了一下,但整個(gè)身體卻飛快的往下滑,這真是“逆水行舟,不進(jìn)則退”呀!它們休息不了,只能一步一步往上爬。經(jīng)過十五分鐘的努力,它們終于爬上了凳子,大口大口地吃著蝦,還不時(shí)地盯著我,好像在說:“看,我憑借著自己的努力吃到了小蝦!

      怎么樣,這就是我們家的兩只小烏龜,你喜歡它們嗎,它們就是這么貪吃,貪玩,好斗,你愿意來我們家和它們?nèi)ソ粋(gè)朋友嗎?

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

      我最喜歡的卡通人物是多啦A夢。他有一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的嘴巴襯托著小小的鼻子,煞星好看。他雖然是貓的化身,可是,卻沒有耳朵,因?yàn)樗亩浔唤苹睦鲜笠У糁缶驮僖矝]有長出來,不過絲毫也不影響他成為我的偶像。

      他最喜歡吃“銅鑼燒”,每次聽到有“銅鑼燒”吃,就貪婪地伸出舌頭,那樣子就像是聞到了美味佳肴似的。對于一般的貓喜歡的魚啊肉啊,它卻置之不理,所以他絕不會(huì)犯偷腥的毛病,這就是我喜歡他的原因之一。

      最讓我喜歡他的理由:他是一只助人為樂的貓。不管是誰有困難,他總是挺身而出,哪怕無數(shù)次上當(dāng),他都毫無怨言。有一次,他最好的'朋友大雄要滑雪,他就從“異次元中袋”中拿出了“常年滑雪帽”和“坡道操縱桿”可以輕而易舉上下坡。大雄正學(xué)的起勁時(shí),被“討厭鬼”胖虎和小夫看見了,他們?yōu)槟愦笮茉趺礃涌梢幌胨粯痈≡诳罩心。大雄不理他們,就掉到更高的高度。胖虎和小夫見不行,就去向多啦A夢騙道具,他們說球掉到了房頂上,想借一樣可以讓他們爬到屋頂上的工具。多啦A夢毫不猶豫遞給了他們……

      這就是可愛的多啦A夢,你們喜歡嗎?

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

      因?yàn)楝F(xiàn)在家庭條件好了,大多數(shù)家庭都過上了衣食無憂的生活,尤其是孩子,更是過著衣來伸手、飯來張口的生活,完全不知家長的.辛勞和不易,所以我要建立一個(gè)“家長孩子替換日”。所謂“家長孩子替換日”就是家長當(dāng)孩子,孩子當(dāng)家長,好讓孩子體驗(yàn)一下家長的不易。

      這一天,“家長”要早點(diǎn)起床,準(zhǔn)備早飯,而“孩子”則可以睡懶覺至7點(diǎn)!凹议L”要接送孩子上學(xué)和放學(xué),“孩子”只要不遲到并認(rèn)真完成作業(yè)即可。送“孩子”上學(xué)之后還要上班,“孩子”上課只要不走神就行。哎,上完班真累!玩會(huì)兒QQ吧!不行不行,“孩子”回來吃什么?哎呀,還要做飯。番茄雞蛋?呀!不好,糊了。蛋炒飯?蛋沒熟。“叮當(dāng)”!來了來了,“咔嚓”,飯做好了嗎?這個(gè)?還沒有。“爸爸不做飯,不是好爸爸”!得,又要哄“孩子”了。終于把飯做好了,“孩子”也吃完了,終于可以輕松一下了。到了晚上還要給“孩子”輔導(dǎo)功課后才能睡覺。

      這個(gè)“家長孩子替換日”可以讓孩子知道家長的不易,我希望這個(gè)節(jié)日能早日誕生。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

      走進(jìn)秋天,感覺一切都與眾不同。

      與其它的季節(jié)相比,我覺得秋天太陽的臉蛋更加鮮紅嬌艷;與其它季節(jié)相比,我覺得秋天的空氣更甜更好,因?yàn)榭諝庵袕浡麑?shí)甜甜的味道。

      調(diào)皮的秋風(fēng),一會(huì)兒田野里撒歡打滾,一會(huì)兒再小路上歡快奔跑,一會(huì)兒四處散播桂花濃郁的香氣……

      秋天是一位神奇的魔術(shù)師,把稻穗兒變得金黃,把野菊花吹遍山野。成熟的向日葵,謙虛地低頭彎腰。牛兒羊兒都肥胖胖的,像一個(gè)個(gè)大圓球。

      果園里的蘋果兒變紅了,就像愛美的`小姑娘穿上了喜慶的紅襖;成熟的葡萄,紅得發(fā)紫,仿佛披上了穩(wěn)重的紫袍。

      舉頭看天空,鳥兒、蝴蝶、鳴禽、涉禽、雄鷹,他們組成了一支歡樂無比的舞蹈隊(duì),奏響了《貝多芬交響曲》伴奏呢!

      田野里,玉米穿著綠色大衣,舉著紅纓樂了,滿心愉快,忘掉了一個(gè)夏天的煩惱;高粱回憶著成長的快樂,紅著臉笑了,喜悅無比。

      秋天的田野,被能干的秋風(fēng)梳理得井井有條。

      片片黃葉,如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,向我們微笑告別,說“明年再見!”

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

      我家門前有棵大柳樹,它很高大。

      春天,它很翠綠。鳥兒在它的頭發(fā)上歡快地唱歌,小朋友們在它的腳下開心的`玩耍,就像一些小樹孩子在媽媽的懷抱里壯成長。

      夏天,它很珍貴。許多老爺爺在樹蔭下乘涼。有時(shí)候,老爺爺們邊吃西瓜邊乘涼,這棵樹在老爺爺?shù)难劾锉冉鹱佣颊滟F。有時(shí)候,老爺爺還會(huì)說:“你真是個(gè)好寶貝!焙孟裨诤土鴺淞奶。

      秋天,他讓我們熱愛勤勞,它掉的落葉很多,還必須要掃落葉,這讓我們非常煩惱。鄰居卻說很好。過了一天,媽媽讓我掃落葉去,我問媽媽為什么,媽媽說:“它讓我們熱愛勤勞。

      冬天,它讓我感到懶洋洋的。北風(fēng)呼呼呼吹,柳樹呼呼呼睡大覺。還要讓天媽媽給它蓋被子。天媽媽只好讓雪白的蝴蝶落在它身上,當(dāng)被子。也許是天媽媽給它的蝴蝶被子非常柔軟,你聽,柳樹唱起了“世上只有媽媽好……”

      同學(xué)們,我家門口的大柳樹是不是很好玩呀。有機(jī)會(huì),來我家門口看看吧。

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