精選四年級春天的作文集合六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級春天的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級春天的作文 篇1

　　春風(fēng)吹拂著大地，鳥兒快樂地歌唱，似乎在說：“春天來了，我們一起尋找春天吧！”

　　春天來了，小草探出頭來，似乎在說：“春天真美呀！”春姑娘來到了田野，喚醒了沉睡的莊稼，春姑娘又來到了河邊，小河蕩起了層層漣漪，變得更加美麗了。

　　春天來了，一出門就能看到迎春花開滿了大地，大地變成了金色的海洋，色彩明麗，美麗無比。我又來到廣場上，聽到了小孩子們的笑聲，原來是他們在放風(fēng)箏，五彩繽紛的'風(fēng)箏飄揚在空中，點綴了湛藍的天空。

　　我又來到了公園里，看見許多大樹搖著樹枝，似乎在迎接春天的到來，天空中的太陽溫暖地照耀著我們，似乎在向我們招手。各種各樣的花朵都紛紛開放，像一個個剛睡醒又害羞的小姑娘。春風(fēng)吹過，花兒們隨風(fēng)舞動，像是在為迎接春天而跳舞，襯托著小草的綠色，整個公園似乎變得更加美麗了。

　　春，將是一年的一個開始，這最美麗的季節(jié)，讓我不禁想起一首詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！贝禾欤�我們來了。

四年級春天的作文 篇2

　　有人喜歡驕陽似火的春天，有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，可我卻偏偏酷愛萬物復(fù)蘇的春天。

　　春天萬物復(fù)蘇、新苗茁壯。柳枝上冒出了細(xì)小的嫩芽。春天，許多話都開了，遠遠望去，那桃花仿佛姑娘的.笑臉，那梨花好似小朋友白花花的臉蛋；那杏花像剛剛出生嬰兒的櫻桃小嘴。那綠油油的草坪上，有的人躺在上面曬著溫暖的太陽；有的人在草坪上嬉戲、追逐打鬧，玩得可開心了。

　　春天到了，小朋友們換上了花衣服出來玩了。你瞧，他們有的手拉手玩丟手絹；有的排成“一”字形的隊伍玩老鷹捉小雞；有的圍成一個大圓圈在玩切西瓜呢；有的帶一本書，躺在草坪上一邊曬太陽一邊看書，孩子們玩得可開心了。

　　春天到了，人們穿的衣服也減少了，他們脫下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的單衣。

　　我想對春天大聲地說一聲：“春天，我永遠的愛你！”

四年級春天的作文 篇3

　　美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物，使萬物復(fù)蘇，賜予我們生機與活力。

　　田野里的草悄悄探出了頭，小花也穿上了漂亮的花裙子。向外面展示著它的嫵媚，花朵們都爭奇斗艷，好像在比美。小蝴蝶們穿著各種各樣的花衣翩翩起舞。

　　春天是一本詩集每片葉子都蘊含著濃濃的詩意應(yīng)要細(xì)細(xì)的品味。剛長出的'小草，既有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的體態(tài)，也有“野火燒不盡，春風(fēng)吹及生”的生命力。也有：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的雅致。早春，柳枝和桃花便在，“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的情境開放了，到了仲春，柳與花在：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的情形中萌發(fā)了。

　　春天的使者也從南方飛回來了，它身穿黑白相間的衣服，鵝黃的小嘴，還有一雙機靈的小眼睛，不時還眨著，甭提多可愛了，它們知道這里邊暖和了，就結(jié)群成對的趕回來了，它們從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像是在唱歌，又好像歡呼回到了自己以前的“老家”

　　春天!你繽紛的色彩裝點了大地;你溫柔的愛撫催生了萬物;你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你，美麗的春天!

四年級春天的作文 篇4

　　今年的春天，跟往年有著很大的差別，宅在家的我們，感受不到絲毫的春意。

　　都說春天百花齊放，百鳥爭鳴，陽光明媚，有聞不完的花香，有聽不膩的鳥叫聲，但事實并非如此！住在高樓大廈的`我，連鮮花是什么樣的，都無從知曉，還談什么芬芳撲鼻的花香？緊閉門窗的屋里，鳥兒怎么會來“參觀”？就算開了窗，通了風(fēng)，連自由飛翔的鳥兒都觀賞不到，還聽什么鳥叫聲？要么就是太陽將我們照得渾身發(fā)熱，要么就是一大團一大團的白云遮住太陽，濃濃的霧蓋住房頂，讓一切感到乏味。

　　值得慶幸的是，那天我感受到春已經(jīng)悄悄地在向我們靠近。我走向面積不大的陽臺，一瞬間，我感受春風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰，我閉上眼睛，享受著那溫和的春風(fēng)。它如朋友的安慰一般，如家人的擁抱一般，又如母親的親吻一般……讓人一下子忘記所有的煩惱。

　　而春雨，也在不緊不慢地下著，它不像傾盆大雨一樣猛烈，也不像蒙蒙細(xì)雨一樣微弱，帶給人絲絲涼爽。

　　你說，春天是不是已經(jīng)來了？

四年級春天的作文 篇5

　　春天來了，春天來了，花兒和草兒都長出來了。

　　嫩嫩的小草快活地從地下鉆了出來，就像給大地媽媽穿上一件綠色的衣服。

　　迎春花是來參加春天的盛會吧？她穿的裙子黃得刺眼，好像在說：“看我打扮得多么漂亮�。　�

　　還有結(jié)香花，一朵朵小花聚在一起，就像一個個毛茸茸的'小球抱在樹枝上，怕自己掉下去似的。一個個小球連在一起，還像一串串可口的冰糖葫蘆，我看了就流口水。

　　美麗的茶花開了，大的像一張張笑臉，花骨朵兒像一個個小寶寶，半開的像一只只小量杯，有的還藏在葉子底下和我們捉迷藏呢！

　　各種各樣的花草樹木都醒了。春天真是個生機勃勃的季節(jié)呀！

四年級春天的作文 篇6

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的`樓房的平臺也綠了。宋朝的有詩云：“�！闭f的多么好啊！但又何止是“綠”？

　　在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝給我們帶來向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著嗎？

　　但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足�。　笔堑�，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

【四年級春天的作文】相關(guān)文章：

四年級春天的作文10-16

春天的作文四年級01-31

[精選]四年級春天的作文08-28

春天四年級作文04-22

四年級春天的作文12-03

四年級春天作文[經(jīng)典]11-06

春天四年級作文07-31

四年級春天作文08-07

春天的四年級作文09-27

四年級春天作文07-20