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【推薦】二年級作文集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天一大早就下起了小雨，小雨輕輕的、細(xì)細(xì)的，如透明的絲線。雨絲輕輕地灑落在樹葉上、花瓣上、小草上，滋潤著大地。我走進(jìn)雨中，呼吸著清新的空氣，盡情地享受著春雨的'滋潤。不一會(huì)兒，太陽露出了笑臉。
我走進(jìn)草地，小草正伸展著自己的身子，抖落著水珠。小水珠打濕了我的鞋子和褲腳，心里爽快極了。��！春雨給萬物帶來了生機(jī)和希望，整個(gè)世界變得更加美妙。
二年級作文 篇2
傳承真善美，讓愛永恒�！}記
因?yàn)橛袗�，所以有真善美。人生可謂苦短，但愛卻是永恒、甘甜。
人活在世上，總有做過讓自己溫暖的事。彎腰撿起地上的垃圾，扶起摔倒的小孩，愛護(hù)花草樹木，呵護(hù)受傷的小鳥，幫助盲人過馬路……這些微不足道的小事都是善舉的表現(xiàn)，都足以讓自己的內(nèi)心感到無比的溫暖！這不就是真善美嗎？
一位流行歌手唱過這樣一首歌：“這就是愛----月亮下的對白，單純的像小孩，有好幾次問我，那是什么？這就是愛這就是愛……”雖然他歌頌的是男女之間刻骨銘心的愛情，但我們也能深切地體會(huì)到愛的溫度，愛的力量，愛的永恒。
我看過這樣一個(gè)報(bào)道：一位近30歲的漸凍女孩，從4歲開始就無法行走，病毒緩慢侵蝕她的身體，全身的肌肉也漸漸萎縮；這樣的她，愛情是不會(huì)大駕光臨的，對于她來說，活過18歲就是奇跡。但一次偶然，她從網(wǎng)上認(rèn)識了一個(gè)患有先天性斜視的男孩，他們很快就成為了網(wǎng)友。后來，男孩被她的積極樂觀所打動(dòng)，便一個(gè)人千里迢迢地跑來照顧她，他希望她們?nèi)叶寄芙蛹{他。一開始他父母堅(jiān)決不同意這門婚事，但這個(gè)殘疾男孩每天都陪伴在她的身邊。安慰她，關(guān)心她，鼓勵(lì)她；與她談人生，談理想，談人間的真善美；為她洗衣做飯，端茶倒水，按摩治療……他用實(shí)際行動(dòng)贏得了全家的信任，也悄悄地敲開了漸凍女孩的芳心。不久，他們就步入了婚姻的殿堂。后來，也許是上天的恩賜，這位漸凍女竟然有了孩子，但后來的麻煩大了，因?yàn)樵趪鴥?nèi)還沒有漸凍人生小孩的先例，醫(yī)院不敢接手，高昂的醫(yī)療費(fèi)用，一家人又陷入了痛苦與絕望之中。幸運(yùn)的是，他們到了許多愛心人士的幫助。有捐物的，有捐錢的，有做心里健康輔導(dǎo)的，房東免去了房租，記者幫他找工作，北京航天醫(yī)院接納了她，免去了全部的費(fèi)用。最后，她順利的產(chǎn)下了一名男嬰，成為了中國第一位漸凍母親。這個(gè)故事不知包含了多少情，多少愛！是呀，母愛的大善，愛情的永恒，他人善舉的溫暖，社會(huì)關(guān)愛的博大，無不感動(dòng)著每一個(gè)人，無不感恩著身邊的'人。
這個(gè)女孩最后說到：“因?yàn)樯平o予了我生命，因?yàn)檎娼o予了我幸福，因?yàn)槊澜o予了我希望，我要傳承真善美，讓愛永恒�！�
路過街頭，一位剛剛學(xué)會(huì)走路的小孩，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到乞討人的身邊，小心的投下手中的紙幣……那是人性中最純真的善念。
放學(xué)回家，奶奶接下書包，拉著你的小手，在你臉蛋兒上摸來摸去……媽媽迫不及待地端上香噴噴的飯菜，還悄悄地在你的碗底藏下荷包蛋，冷不防地給你夾一塊肉……那是天底下最無私的慈愛。
站在紅綠燈前，衣著整齊的交警叔叔頂著烈日冒著危險(xiǎn)攔著疾馳而來的車輛，他們正在為一群盲人開道……放學(xué)了，老師守候在馬路邊目送著一群孩子回家的背影遠(yuǎn)去……那是人世間最真誠的關(guān)愛。
愛是陽光，讓冰封的河水歡躍奔騰；愛是雨露，讓枯萎的禾苗得到滋潤；愛是火炬，能驅(qū)走黑暗給人光明；愛是路標(biāo)，讓你我不再迷茫。
世上的愛都是永恒的，因?yàn)橛袗郏杂姓嫔泼馈?/p>
二年級作文 篇3
偶然翻了政治，“父母”那一節(jié)深深地震撼了我——媽媽對我的好原來不是職責(zé)！我的心里現(xiàn)出了無盡的自責(zé)。
我深深的后悔了，對媽媽那么差，我真是傻！ 多余的時(shí)間是留給未來的，而過去的曾經(jīng)只能證明自己有多傻。
——題記
“嘩——”窗外，瓢潑大雨洗刷著地上的痕跡，狂風(fēng)呼嘯著欲推開緊閉的窗戶。我像具尸體一樣趴在床上，用這為數(shù)不多，卻又無所事事的時(shí)間，回憶過去。
過去的我為什么會(huì)那么傻？
未聞花名
那是的我正值年少氣旺，不知道什么是珍惜，更別說什么守護(hù)了。那時(shí)，一院子的花還在，我總喜歡帶著一些書到那里面看�；ò昕偸前橹囮嚽逑泔h落下來，帶給我一陣陣芬芳。
那時(shí)我總認(rèn)為我曾經(jīng)是一名花仙，喜歡伴著落花翩翩起舞。如果能飛，該多好？過去的我常常這樣想。能飛才是真正的花仙！于是，無知卻自作成熟的我，穿著一身靚麗的裙子，在一棵不高，卻能對那時(shí)的我殺傷力極大的樹上跳了下去。
結(jié)果，就是再也無法接近那片芳香了。
現(xiàn)在想想也是，怎么會(huì)那么傻？
年少輕狂
自己的'時(shí)間多！年幼無知的我常常這樣想。雖然只有幾歲，卻不知為何的處于叛逆期。那時(shí)我很喜歡玩——無論在什么時(shí)候，也可以說出奇的樂觀。作業(yè)被撕了也是一笑帶過，明明臨近考試，卻不知道什么是復(fù)習(xí)。狂妄的認(rèn)為自己什么都會(huì)，是世界上最聰明的人。
也就是這份狂妄，我的成績變得起落不平，原本對我滿是期望的老師也放棄了對我的關(guān)注——誰叫我能讓他把希望變成絕望呢？但那時(shí)的我，并不認(rèn)為那有多糟糕，只是覺得輕松，單純無知的度過了整個(gè)小學(xué)時(shí)光。
但現(xiàn)在的想法卻完全不一樣，當(dāng)時(shí)怎么會(huì)那么傻？
心的變奏
愛是什么？那時(shí)的我從來不知道。對于處于更年期的絮絮叨叨的媽媽，我的心里只有一個(gè)想法——煩，多到數(shù)不清的煩！認(rèn)為對我好只是她的職責(zé)，可以的話她早就棄了我了。
那時(shí)的我愛數(shù)落媽媽——沒簽字，健忘！說教，啰嗦！與我心平靜和的交談，虛偽！等等。無知的我不知多少次傷了媽媽心，可我還是很猖狂！
后來長大了一點(diǎn)，習(xí)性沒改。
回憶完了，雨也停了。無盡的傻事讓我無顏。
什么時(shí)候，我才能成熟？
什么時(shí)候，我能為過去自豪？
二年級作文 篇4
今天天氣格外的晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著棉花糖似的云。我坐在草地上，這時(shí)有一條小狗向我搖著尾巴跑來，跟我一起做游戲。我忘了跟同學(xué)們介紹了，這是我們家的小狗。我家的`小狗也是我的朋友。它的名字叫點(diǎn)點(diǎn)，是我姐姐起的名字。姐姐說是：“為了記住它跟我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！彼浅７浅５目蓯�，有一身黑色的毛發(fā)。圓溜溜的眼睛。每天我一放學(xué)回家，點(diǎn)點(diǎn)總是搖著尾巴來接我。點(diǎn)點(diǎn)給我?guī)Я撕芏嗟臉啡�，我們都非常的喜歡點(diǎn)點(diǎn)。
二年級作文 篇5
是伯伯告訴我我在長大。
頭上的太陽光一天比一天熱了起來，在半空中就像沸水里的泡泡一樣熙熙攘攘。我的頭發(fā)越來越長，幾乎要拖到地上。我每天都在這里，門前的季節(jié)河水漲的時(shí)候，我知道六月快要到了。
我知道六月來過這片土地好多次了，可那么久以前我還沒出生。而上一個(gè)六月，是跟著阿爾一起走的。我不知道阿爾去了哪里，可他離開的時(shí)候丟下了一只蜻蜓。我總覺得那只蜻蜓是他故意不帶走的，他在告訴我，某一個(gè)六月，陽光會(huì)來認(rèn)領(lǐng)這只蜻蜓。
阿爾回來的時(shí)候我還沒睡醒，他的腳步聲比流水還輕。是伯伯喊他的聲音驚醒了我，孩子，你怎么一個(gè)人在這里？阿爾撓撓頭，說在這兒落了件東西。伯伯摸著大胡子，哈哈地笑：都過去幾年了，你這小子還記得那只蜻蜓？！我盯著阿爾，然后找到了那雙棕色的眼睛。阿爾的頭發(fā)不再卷卷的，理發(fā)師給他剃了個(gè)小平頭。
阿爾的小平頭很滑稽，我躲在風(fēng)后面笑得肚子疼。阿爾，再給我編只蜻蜓吧。在心里我對他這么講�？砂柭牪坏�。阿爾沒有比小時(shí)候更活潑一點(diǎn)，他仍只定定地坐著。這一次，他坐在我對面。我堵著氣不把阿爾記憶里的那只蜻蜓給他，阿爾也不生氣。
有句話說，時(shí)間是歲月荒蕪了的傳奇。我忘了是青鳥告訴我的.還是夜鶯告訴我的，可記得講這句話的聲音甜得就像香草冰激凌。我以為阿爾會(huì)為找不到的蜻蜓留下來，可他還是走了。在一場突如其來的大雨傾盆后，我面前只剩下阿爾幾只依稀可見的腳印。遠(yuǎn)處不知什么時(shí)候架起了大大的風(fēng)車，可是七月、八月的風(fēng)只有比六月更多幾分的憊懶，風(fēng)車像是被固定了一樣，從出現(xiàn)開始一轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)。
二年級作文 篇6
蘋果是四大水果之一，我最喜歡吃蘋果。今天，媽媽給我買回一袋子蘋果。我拿起蘋果，左看看，又瞧瞧，它的形狀是圓的，和橙子一般大��；它穿著青里透紅的外衣。蘋果的`氣味很香，我聞一聞，口水都流出來了。我迫不及待地咬一口，��！甜甜的蘋果真好吃。
蘋果不僅外表好看，而且營養(yǎng)價(jià)值也很高，我們要多吃！
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