- 相關(guān)推薦
二年級(jí)手工作文（通用28篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的二年級(jí)手工作文，歡迎大家分享。
二年級(jí)手工作文 1
今天早上我起床時(shí)看見我床頭的小木偶，我便想起了“手工”兩個(gè)字。
我連忙把衣服穿好，告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“去找你爸爸�！蔽覐臅坷镎业桨职�，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您可以幫我做手工嗎？”爸爸說(shuō)：“好�！卑职謫栁蚁胱鍪裁矗蚁肓讼胝f(shuō)：“小房子�！卑职终f(shuō)：“找好工具，再畫一張圖紙。”我找了一個(gè)紙盒，一把剪刀，一個(gè)雙面膠，還畫了一張圖紙，把它們交給了爸爸。
我們就開始做了，我們把紙盒的下半部分做成一個(gè)長(zhǎng)方形，又把上半部分做成一個(gè)三角形。用雙面膠把它們粘在一起。用筆畫出窗戶，又用剪刀剪出一扇門，小房子就做好了。
然后，我把小房子拿給媽媽看。媽媽說(shuō)：“從這次手工，你明白了什么道理？”我說(shuō)：“只有想不到，沒有做不到。”
我們都笑了。
二年級(jí)手工作文 2
昨天，我?guī)Я艘粋�(gè)胡蘿卜和七根牙簽去少年宮上手工興趣班。
老師說(shuō)：“今天我們做大象”。還是跟往常一樣，老師先給我們做了一個(gè)示范：老師先拿出一外白蘿卜，切成三份，有根的那一頭做大象的頭，中間的做大象的四條腿，最后的做身體，用兩條白菜做大象的耳朵。
老師示范好后，我就納悶了：我?guī)У氖呛}卜，要白蘿卜，咋做呢？我想了半天說(shuō)：“就照著老師說(shuō)的做吧，成啥樣就啥樣嘍！”突然老師說(shuō)：“因?yàn)橛械娜藥У奶}卜不相同，所以，做什么小動(dòng)物都行。”我一聽這個(gè)消息心里的“懸石”才落下了地。
我看了看，覺得小狗很好做，就開始做了，步驟都是一樣的.……
過了一會(huì)兒我做好了，我手上也粘上了一手的蘿卜汁，但是看到做好的小狗后我還是很開心的！
做手工原來(lái)也是一門學(xué)問啊！
二年級(jí)手工作文 3
我記得有一次高老師帶著我們剪小人。
我們先剪的十幾個(gè)手拉手像一個(gè)橫線一樣的小人。我拿出一張正方形的'紙，把它折好，然后用筆畫出小人的一半，最后用剪刀按照畫的線剪，就把小人剪下來(lái)了。
我們第二個(gè)剪得是幾個(gè)小人手拉手圍成一個(gè)圈。我先把這張紙折成一個(gè)三角形，再折幾次，然后用筆在上面畫上小人的一半，最后用剪刀剪，但是，我沒有上次的好運(yùn)氣了，我把小人剪成了一個(gè)一個(gè)的，而且小人的手還尖尖的。我又試了一次，但是，還是跟原來(lái)一樣的結(jié)果。正好，我把這次剪完了，高老師又開始講了。我一邊聽，一邊按照高老師講的做。
最后，我終于剪好了一個(gè)手拉手圍成一個(gè)圈的小人。
二年級(jí)手工作文 4
大家好，我的小制作是粘貼畫。需要的材料是：雙面膠、毛線、瓶蓋、水彩筆、葡萄干。
首先把瓶蓋剪成花的形狀，再把瓶蓋粘在卡紙上，再把一個(gè)紅色的.瓶蓋當(dāng)太陽(yáng)。接著再把棕色的毛線粘在卡紙上作柳樹干，把白色毛線涂成綠色當(dāng)作柳枝和花枝。再把碧綠的葡萄干粘在柳枝上當(dāng)嫩芽和花葉。然后，用開心果皮當(dāng)蝴蝶的翅膀，用兩根藍(lán)毛線當(dāng)蝴蝶的身體。再把雪白的棉花當(dāng)白云。
大家說(shuō)，我的小制作是不是很漂亮？
二年級(jí)手工作文 5
有人喜歡畫畫，有人喜歡下棋，還有人喜歡唱歌……而我最喜歡的是做手工。
我今天要做一個(gè)“晴天小娃娃”。準(zhǔn)備好餐巾紙、彩筆等工具，我就開始做起來(lái)了。首先，我拿出一張餐巾紙，用手揉成一個(gè)小圓球，再拿出一張餐巾紙，把小圓球包起來(lái)，擰兩圈，上面部分就作為晴天小娃娃的`頭，下面部分就作為它的身體；然后，再拿出一張餐巾紙，擰成條系在它的脖子上，作為晴天小娃娃的兩只小手臂；最后，再用彩筆在小腦袋上畫上一個(gè)笑臉。這樣，一個(gè)“晴天小娃娃”就大功告成了。
我愛做手工，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂！
二年級(jí)手工作文 6
周日清晨，我的好朋友廖偉來(lái)到我家。復(fù)習(xí)完功課，我們決定玩折紙。廖偉說(shuō)：“讓我們折小狗吧！他們會(huì)叫，會(huì)叫會(huì)叫，多有意思！”一想到可愛的小狗，我就開心的拍手：“對(duì)！很好！你折狗爹，我折狗娘�！�
我們每人拿了兩張白紙，按照老師周五發(fā)給我們的《少年報(bào)》中描述的'手工方法認(rèn)真的把小狗疊好。廖偉在被折疊的小狗臉上畫了兩個(gè)大大的圓眼睛，一個(gè)神氣活現(xiàn)的狗爸爸畫的。我的狗媽媽就更神奇了，長(zhǎng)睫毛，大眼睛，雙眼皮，黑眼睛，就像兩顆水晶紫葡萄。我還別出心裁地把一封信放進(jìn)了狗媽媽的嘴里。信上說(shuō)：“親愛的媽媽，您辛苦了，女兒愛您！”我打算晚上睡覺的時(shí)候把這封信給我媽媽，給她一個(gè)驚喜。
今天，我和廖偉玩得很開心。
二年級(jí)手工作文 7
有的人喜歡唱歌，有的人喜歡畫畫，還有的人喜歡打游戲……而我最喜歡的是做手工。
今天我要折一只美麗的蝴蝶。需要準(zhǔn)備的材料有彩紙、剪刀和彩筆。
首先將一張長(zhǎng)方形的紙剪成一張正方形的紙，把正方形的紙對(duì)角折成大三角形，把大三角形對(duì)折成更小的三角形。再用剪刀把四個(gè)角剪成圓角，然后沿中間線對(duì)折，蝴蝶的小翅膀就出來(lái)了，這時(shí)在最上面的`位置折下來(lái)一個(gè)小小的三角固定，最后畫上漂亮的圖案。
就這樣一只活靈活現(xiàn)的蝴蝶就折好了。
二年級(jí)手工作文 8
我的手工作品是橡皮泥食物。要準(zhǔn)備的材料是黃色、藍(lán)色、綠色、桔色等各色彩泥，以及水筆、剪刀、彩紙、雙面膠、牙簽。
第一步，先拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥，把它搓圓；再把橡皮泥的一頭搓長(zhǎng)接著用塑料小刀在上面搓幾個(gè)洞，然后把牙簽剪斷，插入已經(jīng)做好的橡皮泥中
第二步，先拿一點(diǎn)藍(lán)色的橡皮泥，把彎它分成一小點(diǎn)一小點(diǎn)的`，再把它們搓圓，然后用小刀在圓形的頂部輕輕地畫了一個(gè)米字形的，圖案，這樣一個(gè)小巧玲瓏的藍(lán)莓做好。
后來(lái)做了香蕉、豆莢、蘑菇、西瓜……
最后我把這些水果，蔬菜都放進(jìn)一個(gè)小盒子里�？袋S黃的鴨梨、彎彎的香蕉、綠綠的豆莢、寶石般的藍(lán)莓，它們躺在圓圓的盒子里真漂亮。我還給它取了個(gè)名字“食物的家”。
二年級(jí)手工作文 9
今天下午，我閑著沒事干，就想做手工打發(fā)一下時(shí)間。
我先找來(lái)需要的.材料，分別是：剪刀、雙面膠、空瓶子。找完材料，我就開始做筆筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中間搞一個(gè)洞，之后把中間給剪開。第二步：用雙面膠貼在空瓶子周圍，然后拿彩紙貼在周圍，再在上面畫上自己喜歡胡圖案。這樣就做好了。
做好了以后，我覺得自豪了不少。我拿著做好了的筆筒，走到媽媽旁邊。媽媽看了，說(shuō)道：“做的可真不錯(cuò)啊！繼續(xù)努力�！边@句話讓我信心倍增。
做手工可真有趣，我以后還要做。
二年級(jí)手工作文 10
今天，我和媽媽一起包餃子。
回想起以前包餃子的場(chǎng)景：我包過搖搖欲墜的孔雀餃子，扁信封餃子，兩個(gè)餃子錢包的大蛋糕餃子，還有高鼻子的蒸餃。這些餃子，包著好玩的，好看，就是不好吃，但是不容易煮：哎，小籠包的餃子在鍋里裂開了，成了一鍋粥；大蛋糕的餃子皮太厚，總是不熟；信封餃子總是像小懶蟲一樣躺在鍋底，不愿起床。這次，我下定決心做一個(gè)完美的.餃子。
我拿了一個(gè)餃子皮，放了一點(diǎn)玉米和肉的餡，用手蘸了一點(diǎn)水，鋪在餃子皮上，最后一點(diǎn)一點(diǎn)把餃子皮包好。但是，我做的餃子就是受不了，我和媽媽一樣包著。結(jié)果我包了一個(gè)皺巴巴的怪物。哦，我真的不適合包餃子！
不過，我今天還是很開心的！
二年級(jí)手工作文 11
秋天到了，樹葉慢慢落下來(lái)了，好像翩翩起舞的蝴蝶 ，美麗極了。
我撿了許多樹葉，想用這些葉子做一幅美麗的樹葉貼畫。我先拿出一片樹葉用剪刀剪成一個(gè)橢圓的形狀，做蝴蝶的身子，再拿出兩片同樣大的`樹葉做蝴蝶的翅膀，然后用黑色的彩筆給蝴蝶畫上兩只眼睛，最后用彩筆給蝴蝶畫上兩個(gè)觸角，這樣一直漂亮的蝴蝶就完成了。
我又用同樣的方法做了一只可愛的小雞和一只美麗的蜻蜓。
我看著這么漂亮、美麗的樹葉貼畫， 高興極了。
二年級(jí)手工作文 12
今天，我做了一個(gè)小制作——兔子木偶，我來(lái)給你們介紹一下吧！
首先，我先拿出一張自己喜歡的卡紙，剪出小兔子的形狀，再用一點(diǎn)卡紙剪出小兔子的雙手，用圖釘固定住，在后面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的衣服和裙子，還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下，再用棉花裝飾小兔子的頭花，再用彩筆畫上眼睛和嘴。最后在小兔子的.胳膊和身體中間固定上吸管，這樣一個(gè)能動(dòng)的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼，笑得媽媽合不攏嘴。
這次我開心得做出了一個(gè)可愛的兔子木偶，這次太成功了。以后我還要做小制作。
二年級(jí)手工作文 13
今天，我媽媽想教我怎么包餃子。我媽讓我先自己包餃子，我封不了餃子的口。我媽見我包不起來(lái)，就先跟我說(shuō)：“包餃子，往餃子嘴里放一點(diǎn)水，然后關(guān)門。”我聽了很高興，馬上開始包起來(lái)，包起來(lái)，突然一個(gè)餃子破了。我詫異地說(shuō)：“媽，我的餃子怎么破了？”媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)槟阍陲溩永锓帕颂嗳狻！蔽一腥淮笪�。包餃子的時(shí)候，媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“你可以包餃子�！备杏X有一種能量在心里流動(dòng)，有那么一瞬間的'自信。后來(lái)包的越好，包的越快，一次包了20個(gè)。
鼓勵(lì)真的是一件好事。下次別人做不到的事，我會(huì)像媽媽一樣鼓勵(lì)他。
二年級(jí)手工作文 14
周六，創(chuàng)意班的陸老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是小規(guī)模手工制作。
周日晚上，一頓豐盛的晚餐后，媽媽提醒我，我有這樣的任務(wù)。我看了看家里的'廢物籃，發(fā)現(xiàn)里面是空的，但是我啟動(dòng)不了。爸爸在一旁說(shuō)，“就當(dāng)最簡(jiǎn)單的風(fēng)車吧！”我想我經(jīng)常做手工。做風(fēng)車對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是小菜一碟。
于是，我拿著正方形的紙板，剪開對(duì)角，交錯(cuò)向中間對(duì)折，小心翼翼地用膠水粘上，用小釘子鉆了一個(gè)洞，然后把小釘子穿過洞，釘在小棍子上，最后涂上顏色。這時(shí)，它拿著棍子，在風(fēng)中奔跑，嗖嗖地跑來(lái)跑去。就這樣，一個(gè)風(fēng)車成功的完成了。
看著風(fēng)車，我高興得說(shuō)不出話來(lái)。
二年級(jí)手工作文 15
我認(rèn)為做手工很有趣。比如你拿一張紙，剪了，貼了，折了，貼了，就有了新的形象。
有一次，在家沒事干。我拿了一張紙，卻沒有想好怎么辦。我拿了把剪刀，隨機(jī)剪了好久。突然發(fā)現(xiàn)越割越像大象。我想把整個(gè)立體打出來(lái)，就拿了個(gè)紙板，把兩塊疊起來(lái)，按照原來(lái)的步驟再剪一遍。一刀等于兩刀。然后再切幾塊硬的，作為“連接片”，就完成了一個(gè)立體的'大象。我大喜過望。
這是我第一次做手工，我很高興能在上面畫出我的眼睛。從那以后，我喜歡做手工。
什么是幸福？幸福就是創(chuàng)造！
二年級(jí)手工作文 16
我做的是有棚的'船。做這個(gè)需要畫筆和一張白色的紙。
第一步，我把長(zhǎng)方形的紙對(duì)折。第二步像折飛機(jī)那樣把兩邊折起來(lái)。第三步，我把下邊多出來(lái)的兩邊折一邊上去，翻到另一邊也這樣折。第四步，沿著中間的縫隙打開，兩邊有一邊折起來(lái)。第五步，把兩邊打開的地方折起來(lái)。第六步，把兩邊打開的地方翻開，按壓。第七步，兩邊再次折上去。第八步，拉開。第九步，另外的也拉開。第十步，兩邊拉上來(lái)。第十一步，再往下折。
如果你想讓它更好看的話，就畫一些花朵在上面。哈哈哈，你也來(lái)做一個(gè)吧！
二年級(jí)手工作文 17
今天下午放學(xué)后，我在家做手工。
做什么？我想了想，沒錯(cuò)！做白菜。
我拿起一個(gè)綠色的橡皮泥，開始做。我把橡皮泥分成七塊。一個(gè)大的，六個(gè)小的。我用一點(diǎn)橡皮泥做一個(gè)橢圓。拿起一個(gè)小橡皮泥當(dāng)葉子。這五塊橡皮泥是我做的葉子，粘在橢圓周圍。我又把最后一塊打碎了，大小一樣。一個(gè)用于根部的上部，一個(gè)用于根部的下部。
一顆大白菜準(zhǔn)備好了�？粗撞司拖肓骺谒Ｎ矣X得這白菜你能吃就好吃了，因?yàn)槭俏易约鹤龅?。
啊！多好的白菜�。�
二年級(jí)手工作文 18
我做的是食物籃子。做這個(gè)需要一盒水彩筆、一把直尺、一打紙、一只記號(hào)筆、一個(gè)雙面膠和一把剪刀。
第一步，我拿記號(hào)筆在紙上用直尺畫了一個(gè)長(zhǎng)方形。第二步，我用水彩筆涂上顏色，再用剪刀把四條邊剪一下。第三步，我用雙面膠把它固定住。第四步，我又拿記號(hào)筆在紙上用直尺畫了一個(gè)長(zhǎng)方形。第五步，我用水彩筆涂上顏色，再用雙面膠粘在另外一個(gè)長(zhǎng)方形上。這樣事物籃子就做好了。如果你想在里面裝食物，就在紙上畫你喜歡吃的東西。用水彩筆涂上顏色，剪下來(lái)放在籃子里就好了！
我的`手是不是很巧呀？你們也來(lái)試試吧！
二年級(jí)手工作文 19
今天，媽媽要教我包餃子，媽媽先讓我自己包餃子，可我怎么也不能把餃子的口封住，媽媽看我包不起來(lái)，就先告訴我：“包餃子要把餃子口放一點(diǎn)水，再關(guān)上門�！蔽衣犃撕芨吲d， 馬上又開始包了起來(lái)，包著包著，忽然一個(gè)餃子破掉了。我驚奇萬(wàn)分地說(shuō) ：“媽媽，為什么我做的餃子會(huì)破掉?”媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)槟惴旁陲溩永锏娜馓嗔��！蔽衣犃嘶腥淮笪颉?我一邊包餃子?jì)寢屧谂赃呉恢惫膭?lì)我說(shuō)：“你一定可以把餃子包好的。”我感覺到一種能量在我心流動(dòng)，一瞬間我就有了自信。后來(lái)我就越包越好，包餃子的'速度就快了很多，一下子就包了20個(gè)餃子。
鼓勵(lì)真是一個(gè)好東西，下次，別人有不會(huì)做的事情，我也會(huì)像媽媽一樣鼓勵(lì)他。
二年級(jí)手工作文 20
我做的手工作品是“可愛的小兔”。
我們要準(zhǔn)備的材料有：卡紙（粉色、白色），彩筆，彎吸管，白色紙杯。
首先在白色卡紙上畫出小兔子的頭、耳朵和手，再用粉色卡紙畫出來(lái)兩個(gè)小愛心，裁剪下來(lái)，貼在雪白的手掌上，接著用彎曲地方的上面粘住。
用尖尖的東西在紙杯上戳三個(gè)孔，左、右、上、下各一個(gè)孔。把吸管分別插入三個(gè)孔中，把小兔子的頭粘在三根吸管的.交叉部分，把兩只手粘在習(xí)慣上。然后，剪出兩個(gè)大小不同的愛心，貼在紙杯正面。最后，可愛的小兔完成了。
二年級(jí)手工作文 21
上周六，在我們的'小教室里，我做了一個(gè)可愛的章魚鬧鐘。
我先在紅色瓦楞紙上畫了一個(gè)大梯形。然后我用藍(lán)紙剪了一根小頭發(fā)，一雙大大的黑眼睛，一個(gè)圓圓的鼻子，最后是嘴唇和舌頭。后來(lái)老師給了我們機(jī)芯，堅(jiān)果，時(shí)針，分針，秒針。我先用鉛筆在章魚額頭上打了個(gè)洞，然后把機(jī)芯放上去，擰上螺母，機(jī)芯就固定了。然后依次安裝時(shí)針、分針、秒針，小鬧鐘準(zhǔn)備好了。
小鬧鐘告訴我，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。我想珍惜我的時(shí)間。
二年級(jí)手工作文 22
我做的是不倒翁，做這個(gè)需要橡皮泥、蛋殼、雙面膠、膠水、剪刀、馬克筆、圓規(guī)和卡紙。
我先用圓規(guī)畫一個(gè)扇子的形狀，再用剪刀把扇子形狀剪下來(lái)。然后，我再把卡紙卷成圓錐狀，用雙面膠把兩邊貼起來(lái)。接著，我準(zhǔn)備好半個(gè)淡黃色的蛋殼和一團(tuán)瓦藍(lán)瓦藍(lán)的橡皮泥。最后，我把橡皮泥沾在蛋殼最底部。瞧！一個(gè)超級(jí)可愛的不倒翁就做好了。我的小手是不是很巧啊！
我做的.這個(gè)不倒翁可好玩了。我輕輕碰它一下，它就會(huì)左右晃來(lái)晃去。我再碰它一下，它就會(huì)前俯后仰，像個(gè)喝了酒路都走不穩(wěn)的醉漢。
哈哈……你們也來(lái)做一個(gè)試一試，玩一玩吧！
二年級(jí)手工作文 23
有些人喜歡畫畫，有些人喜歡下棋，有些人喜歡唱歌……我最喜歡的事情就是做手工。
今天我要做一個(gè)“陽(yáng)光寶寶”。準(zhǔn)備好餐巾紙，蠟筆等工具，我就開始做了。首先，我拿出一張餐巾紙，用手揉成一個(gè)小球，然后拿出一張餐巾紙，把小球包好，扭了兩下。上部作為陽(yáng)光寶寶的頭部，下部作為它的身體；然后，拿出一張餐巾紙，擰成條狀，綁在它的脖子上，就像一個(gè)陽(yáng)光小娃娃的`兩只小臂；最后，用彩色鉛筆在小腦袋上畫一個(gè)笑臉。這樣就做了一個(gè)“陽(yáng)光小娃娃”。
我喜歡做手工，因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂！
二年級(jí)手工作文 24
今天上午，趙晨淅媽媽教我們做手工薰衣草。
薰衣草是這樣做的：卡紙、海綿紙、雙面膠、小剪刀先準(zhǔn)備好后，拿出一張海綿紙，把雙面膠貼在海綿紙上。再用剪刀對(duì)海綿紙進(jìn)行裁剪，剪成花邊的`形狀。然后拿出一根吸管，把剪好的花邊卷在吸管上，取一張卡紙做一個(gè)花朵包紙裝，把海綿做的花朵包起來(lái)，最后做一個(gè)蝴蝶結(jié)粘在外面。就這樣，一朵漂亮的薰衣草花就做成啦，真的是太漂亮啦，我喜歡得不得了。
后來(lái)，趙媽媽還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。我得到了一個(gè)向日葵發(fā)夾，我很喜歡。我覺得這堂課很有意義，謝謝趙媽媽為我們上這堂課。
二年級(jí)手工作文 25
今天我給大家介紹一下旋轉(zhuǎn)木馬的制作過程。
首先我把六張紙做成三角形，粘在一起做成旋轉(zhuǎn)木馬的大傘。再拿張方紙卷成圓柱，旋轉(zhuǎn)木馬的傘柱就做好了。然后開始做小馬，做小馬時(shí)我選了六張不同顏色的`方形彩紙，有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色和黑色。我拿出一張紙，把它對(duì)折做成三角形，再把三角形的一個(gè)角折上去，最后把折上去的一個(gè)角折下來(lái)，一只小馬就做好了，做六個(gè)小馬用繩子綁上去。最后把一張方紙剪成圓形粘在最下面。旋轉(zhuǎn)木馬就做好了。
旋轉(zhuǎn)木馬你學(xué)會(huì)了嗎？
二年級(jí)手工作文 26
“丁零零……”森林小學(xué)上課了。小白兔、小松鼠和小豬都回到了自己的座位上。
大象老師走到講臺(tái)上，這時(shí)，一片樹葉飄到大象老師的頭上，大象老師說(shuō)：“我們今天就用樹葉來(lái)做小動(dòng)物�！闭f(shuō)著，大象老師用樹葉做出了一條小金魚。
小白兔和小松鼠一起去找樹葉，然后，就開始做動(dòng)物。可是，小豬找來(lái)了紙，做起了千紙鶴。小白兔說(shuō)：“小豬，老師叫用樹葉做做動(dòng)物�！毙∝i說(shuō)：“沒事�！�
老師開始收作業(yè)了。表?yè)P(yáng)了小白兔和小松鼠，它們一個(gè)做了小貓，一個(gè)做了小狗。老師又批評(píng)了小豬，老師說(shuō)：“小豬，你知道錯(cuò)了嗎？”小豬說(shuō)：“知道了。”
二年級(jí)手工作文 27
今天是個(gè)下雨天，我和媽媽在家比賽做手工。
我拿來(lái)了爸爸給我買的橡皮泥，媽媽說(shuō)我們每人捏三個(gè)作品出來(lái)，看誰(shuí)捏的好，看誰(shuí)捏得快，誰(shuí)贏了就獎(jiǎng)?wù)l一個(gè)大蘋果。
比賽正式開始了，我拿了一塊白色橡皮泥和一塊黑色的橡皮泥，捏起了大熊貓，半個(gè)小時(shí)后，我和媽媽同時(shí)完成了作品。
我交出大熊貓、小章魚和小白兔，媽媽做了蘑菇、胡蘿卜和草莓。
經(jīng)過了我們的.pk：我贏了！媽媽把大蘋果獎(jiǎng)給了我。
我狠狠的咬了一口，真甜！今天真是太有意思了！
二年級(jí)手工作文 28
我做的是一朵向日葵花。做法不難哦，快來(lái)試試。
首先，我們要準(zhǔn)備，一次性紙杯一個(gè)，綠色、桔色彩紙各一張，黃色彩筆一支，剪刀一把，雙面膠一卷。
然后，我們把紙杯從中間剪去一半，留下杯子的下半部分，再用剪刀從上口往下剪，將背身部分剪成很多細(xì)條，這就是花瓣。然后，用黃色彩筆給花瓣涂上顏色，用你喜歡的.顏色給杯底（也就是花心部分）涂好，這樣花朵就做好了。
接下來(lái)，我們把桔色彩紙卷成細(xì)筒狀做花莖，再拿綠色彩紙用剪刀剪兩片葉子。
最后，我們用雙面膠吧花朵粘在花莖頂端，再把綠葉粘在花徑中間。
看，一朵漂亮的向日葵花就做好啦！