（推薦）初一作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
昨天放學(xué)鈴聲響后，同學(xué)們一窩蜂地沖向校門，迫不及待趕著回家吃午餐。人算不如天算，天公不作美，突然下了一場傾盆大雨。大家不顧一切冒著一身的雨，變成了‘‘落湯雞’’。
幸虧我未雨綢繆，帶了一把雨傘上學(xué)�，F(xiàn)在總算可以擺上用場了，我背著沉甸甸的書包，頂著雨傘默默地踏上歸途。途上，我聽見了微薄的汪汪聲。我轉(zhuǎn)向那聲音一看，發(fā)現(xiàn)到一個被淋濕的紙盒。于是，我走過去探個究竟。原來，盒子里裝著兩只可愛的小狗。它們都濕透了，無時無刻地在顫抖，并發(fā)出微薄的哀叫聲。它們可憐的眼神仿佛在請求我收養(yǎng)六神無主的它們，我的同情心油然而生，決定當(dāng)個負(fù)責(zé)任的主人。
我把它們抱在懷里，替它們保暖。當(dāng)我回到家后，我征求母親的同意來收養(yǎng)那兩只小狗。不出我所料，母親毫不留情地拒絕了。我一而再，再而三地求她后，終于無奈地答應(yīng)了。我用毛巾抹干小狗身上的雨水后，發(fā)現(xiàn)到其中一只小狗左眼有黑色斑點，而另一只右眼有褐色斑點。因此，我命名黑色斑點的小狗——小黑，而褐色斑點的小狗——小褐。
它們可愛的動作和表情都很逗人家開心。我與它們玩得不亦樂乎，非常快活!小黑一直與小褐追逐，如我與弟妹深厚的感情。小黑的'體型比較肥，而小褐卻瘦骨如柴。父親下班回來后，看到我與可愛的小狗在家里一起玩鬧，感到很吃驚。從小到大，父母不曾讓我領(lǐng)養(yǎng)任何寵物，現(xiàn)在我終于擁有了自己喜愛的寵物。
父親打算建一間狗屋給小黑和小褐，并買一些狗糧和狗兒專用的日常用品。他打算給小狗兒一個舒適的環(huán)境，讓它們享受生活。我計劃每天定時喂食及沖洗它們。我也會抽空與它們玩耍，以免悶著了它們。
我保證我會做個疼愛小黑及小褐的主人。我會一生一世，無微不至地照顧它們。
初一作文 篇2
讀萬卷書，行萬里路。不管以后生活多么曲折坎坷，我都會用自信填滿詩行。我提醒自己要堅強。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野。看了《百科全書》這套書后，如果到動物園參觀或是在電視上看到某種動物，我總會詳細(xì)地向家人介紹這種動物的名字、產(chǎn)地、珍稀程度以及它的生活習(xí)性等等。每當(dāng)這時看見家人那肯定的目光、旁人贊揚的眼神時，我都會由衷地感到讀書的好處，更堅定“我要多讀書，才能多長見識”的信念。
讀書，教會了我做人的道理。書教會了我怎樣去愛別人，愛自己，它使我深深領(lǐng)悟到了：世界需要愛，人們需要愛。我體會到人與人之間應(yīng)該互相幫助，也更應(yīng)該有無私奉獻的精神。雖然我是個小學(xué)生，現(xiàn)在我還不能干大事，但在學(xué)校里，我能做到助人為樂，遇到同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，我會主動幫助她們解決難題。以前我常常會為一些小事而傷害朋友之間的友誼，我也常常會冒犯長輩，比如我想要讀書，就硬是逼著媽媽買書，從來不知道媽媽的辛苦，自從我讀過一些故事后，我就懂得尊敬長輩了，也很少跟朋友鬧別扭了。
讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的志愿。前輩已為我們鋪平了道路，創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們不應(yīng)把祖國建設(shè)得更美好嗎？《可愛的祖國》那篇文章里，給我的感受最深的是：“當(dāng)你長期遠離祖國后歸來時，一天早晨你從甲板上，遠遠望見的地平線上故國的青山時，你的'血液就會在全身奔涌，你的心跳將會加快，你的心中充滿柔情，你的眼里會含著淚花，或從心底里發(fā)出一種喊叫：‘�。∥医K于回來了！”現(xiàn)在的我不是十分理解這句話，但我學(xué)會了愛自己的祖國——中國！
書，是我成長道路上的啟明星，它不僅為我提供豐富的精神食糧，還陶冶了我的情操，使我懂得應(yīng)該做一個怎樣的人。最后，我想對同學(xué)們說：讀書吧！書可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的錯誤，在書籍中，你可以真切地感受到生活原來是如此地美好！
初一作文 篇3
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約時間……類似的教誨，我們從小到大已經(jīng)聽過很多。但凡需要節(jié)約的東西，只是因為它是有限的，無度揮霍終有枯竭的一天。那么，提倡節(jié)約用眼，是不是因為眼睛的資源也是有限的呢？
雖然引起近視的原因及其機理尚不十分清楚，但在眼球生長發(fā)育期看近過度和近視的.發(fā)生有明顯的因果關(guān)系，已被很多社會調(diào)查和動物實驗證明。以青少年課外閱讀時間小于2小時的近視患者數(shù)作為參考。課外閱讀時間3小時的近視患者數(shù)是前者的2。1倍，4至5小時為3。2倍�？梢娍唇^度是形成青少年近視眼的最主要原因。早在1980年，一位外國學(xué)者用雛雞實驗，證明了雞的眼睛長期看近不看遠可形成高度近視，而即看近又看遠和和長期只看遠的均未發(fā)生這種變化。后來，也有很多動物實驗也證明長期看近是導(dǎo)致近視的主要原因。這些都說明，動物在生長發(fā)育期，眼鏡看近的時間是一種有限的資源，如果消耗過度，眼球就會發(fā)生病理變化，出現(xiàn)近視。這就是提倡節(jié)約用眼的根本原因。
我們很多中學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷，長時間看電腦，電視，玩電子游戲，用不了多少天，視力就會急劇下降，出現(xiàn)近視。而那些能夠合理調(diào)節(jié)看書距離和休息的，視力下降就很緩慢，或者不發(fā)生視力下降。這就像電池一樣，多次短時間使用，使用壽命較長；一次長時間使用，電池就會因急性消耗而迅速耗竭。
如何保護雙眼呢？應(yīng)注意以下幾點：
（1）盡量控制每天累計用眼觀察的時間，最好不要超過5小時。
�。�2）方便時，選擇聽來替代閱讀，以減輕眼睛的近看負(fù)荷。
�。�3）家中的書桌應(yīng)放在無遮擋物的窗前，臺燈應(yīng)放在左前方，光線要柔和，如為白熾燈，最好為25至40瓦，位置以直接照射眼睛為宜……
初一作文 篇4
愛陽光不需要理由。千百年來，有許多大詩人寫下一首首關(guān)于陽光的詩句。大詩人李白曾經(jīng)寫過“日照香燭生紫煙”，“朝辭白帝彩云間”。大詩人白居易寫過“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。
陽光象征著光明，與光明相對應(yīng)的就是黑暗。黑暗讓人壓抑，讓人不知身在何處，讓人感到恐懼;而光明讓人感到放松、愉悅。陽光象征著美好的一切。
清晨，漫步在樹林里，陽光透過密密的枝條傾瀉下來，在地面上反射出一個個“斑點”，讓人感到愜意。坐在長椅上讀書，陽光就像一個頑皮的孩子，在書頁上、在手指間流淌。
陽光到底是什么顏色的?有人說：“陽光是白色的，因為白色象征著純潔�！庇腥苏f：“陽光是金色的，因為金色象征著光明。”還有人說：“陽光是紅色的.，因為紅色象征著熱情�！蔽艺J(rèn)為，陽光是七彩的，因為七彩象征著多彩的生活。
陽光是什么味道呢?下午，人們紛紛把棉被掛在陽臺上，讓棉被盡情地沐浴在陽光里。傍晚，從陽臺上拿下的棉被的味道十分清新，讓人覺得舒服。
我們天天能看到陽光，生活中也是有陽光的。這個陽光是：當(dāng)我們遇到挫折時，心中的陽光。這個陽光鼓勵我們不斷挫折，勇往直前。我們要遠向著陽光奔跑。
初一作文 篇5
櫻花飄落的速度
秒速五厘米
我們相隔的距離
每秒多五厘米
我們之間發(fā)了一千條短信
距離也只拉進了一厘米
隨著時間的推移
你在世界的南極
而我在北極
兩級之人
怎能留住曾經(jīng)
如果可以
將愛埋在心底
成為成長的鋪墊
而我那單純的愛情
成了犧牲品
算了
我就這樣溫柔地存在于我的生活里
是啊
其實，我們只有五厘米的`距離
卻是永遠也無法追上的五厘米
那一瞬間
我明白了永遠、心靈、靈魂的含義
孤獨地行走著
一路上櫻花掉落，秒速五厘米
后記；如果櫻花掉落的速度是每秒五厘米的距離，不知道兩顆心要多久才可以靠近。當(dāng)心形的粉色花瓣飄落到你手心，此時的你，是否還能想起我？
初一作文 篇6
繁盛雜亂的樹枝纏綿在一起，形成了蔭，擋住了我頭頂?shù)年柟�，陰涼的風(fēng)刺著我的心，我陷入伸手不見五指的黑暗，耳邊聽不到歡聲笑語，只有陣陣哭聲，這一滴一滴的聲音，使我的心也悲鳴起來。
獨自站在天空下，帶笑著的孩子有著伙伴，年少氣盛的人們有著愛情，廣闊的土地上有著花草，無邊的海上有著泛光。唯我在這些令人羨慕的`美麗前獨行著。低著頭，彎著腰，若像沉重的倒在人來人往的路上，不知不覺，已經(jīng)來到了小溪邊，悠悠的小溪聲賜予我還算合格的微笑，我撫摸著溪水，那刺骨的幽涼劃過我的指尖，我望著一路流淌的溪流，時間也隨之流淌，漆黑的夜晚來臨到我的身邊，我拼命眨望著四方，妄想得到一絲光芒，但我只身一人，可怕的落寞和失望擊打著我的意志，我呼吸變得急促起來，周身無力，仿佛肉體早已化為輕煙飄散，這要命的堅持支配著我殘缺的軀殼，一步又一步得走出心傷。
但愿來世我能稍微無憂一點，堅強一點，能斬斷世間最悲痛的心緒。但愿我不再被這折磨而黯然心傷，但愿我能得到自己的原諒，我真的快支持不住了，我真的好苦，我雙手抓著懸崖邊上的雜草，望著腳底的黑暗，那是我最熟悉，也是最害怕的，孤獨。
我終究放開了手，與其是我放開，不如說是被一股力量拉了下去，一直以來，我在尋覓什么，生命實在好是彷徨，為何我的愛總是被你當(dāng)垃圾團一樣蹂躪，可許你是純潔美麗的天使，而我只是躲藏在野草中的丑小鴨，多渴望告訴你知，多渴望你能明白我的心，多渴望你能接受我的情，喔，這不安的心，已經(jīng)不再溫?zé)�，喔，這活該的心，已經(jīng)太疲倦了，喔，這孤獨的心，就讓它這樣停止跳動把!
孤獨與我形影不離，若此生終沒在你心，我亦愿踏云遠去，但愿來生不再對你愛念!春風(fēng)拂，夏日炎，秋葉悲，冬雪落。半夢半醒擦卻眼角的淚痕，每晚夜深妄想真情接近，綣夢綣戀一宵風(fēng)雨悲不盡，永遠是天真，但愿夢里是永恒
初一作文 篇7
冬天的早晨，是寒冷的。寒風(fēng)呼呼的吹著，吹到臉上如同刀割一樣疼，出行的人們都戴上厚厚的帽子，穿上了暖和的棉衣。
冬天的早晨，是安靜的。原本湍急的河流也變得異常平靜，再也無法找到你追我趕的影子，偷偷的藏起了調(diào)皮的本性，變得那么平靜，溫柔，似乎恬靜的睡著了。
冬天的早晨，是壯觀的。隨意的找到一個角落靜靜地站立，到處一片迷蒙。遠處的山，近處的樹都籠罩在霧里，白茫茫一片，和天宮的景致別無二樣。薄霧撲面而來，透著絲絲涼意。在太陽出來的一瞬間，霧是最濃的，慢慢地，慢慢地淡去了。
冬天的早晨，是美麗的'。偶爾找到一朵不屈不饒的小花，在寒冷的冬天悄然開放，原本美麗的花兒經(jīng)過大霧的洗滌，更是美麗可愛極了�？粗屓耸娣�，也讓人心疼。
我貪婪的呼吸著早晨新鮮的空氣，真想發(fā)放聲一曲，借此表達我的心情。哦！你是寒冷的，你是安靜的，你是壯觀的，你是美麗的……
仙女把潔白的百合撒給人間，厚厚的花毯鋪滿大地，把世界變成了花的海洋。
我把花瓣堆成小山，給她戴上一頂花帽，她就活了。
我們一起唱歌跳舞，多么快樂！
她說：“好熱呀！”
就飛上了天空，飄走了。
我說：“再見！”
把它落下的花瓣帶回家，
印在我的衣服上。
初一作文 篇8
各位老師、同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《老師，我心中的大樹》。
有人說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說，老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要說，老師是一棵大樹，他的根深植于大地，他的莖挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑。他頂天立地，他遮風(fēng)擋雨，把一片片綠陰灑向人間大地，
我曾經(jīng)遇到過這樣一位老師，在寒冷的冬季，他從南方北上去北京看海。冬天的北戴河，著實不怎么美麗。但是，他不去登長城，也不去欣賞頤和園，卻直奔北戴河。當(dāng)看到灰蒙蒙的北戴河時，他熱淚橫流，激動得說不出話來，這是為什么呢？
后來他告訴我：他來自南方的一個小山村。在那個山溝里，孩子們從沒見過海，也沒有電視看。每當(dāng)講到有關(guān)海的課文時，他總被好奇的孩子們問得答不話來，因為他也沒有見過海。后來，他下決心用五年的積蓄來看海，就是為了能準(zhǔn)備、完整的回答學(xué)生們的有關(guān)大海的問題。
這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師�。∵@樣的老師，這樣的精神，難道不令你感動嗎？每當(dāng)想起他，我總是想起心中那棵大樹。正是有了無數(shù)大樹無私的給予，眾多的小樹苗才能茁壯成長！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”人們常用這句詩來形容老師，因為它正是老師那種默默奉獻、不求回報精神的真實寫照。
老師演講稿我與夢想同行演講稿
我曾經(jīng)在《東方之子》中看到過這樣一位老師。她是一所小學(xué)的普通教師，在她的班上有3個殘疾學(xué)生，其中有一個還是SOS村的孤兒。但她并沒有嫌棄他們，而是把他們接到家里，像自己的孩子一樣對待。她每天背他們上學(xué)、放學(xué)，幫他們洗臉、洗澡，每晚又批改作業(yè)直到深夜。終于，她累倒了，然而，她臨終前的最后一句話卻是：“這輩子，我最驕傲的.就是當(dāng)了老師。如果讓我再作選擇，我仍然會當(dāng)老師。平實的一句話，卻道出了許多老師的心聲，老師這種無怨無悔，默默奉獻的精神，不正是大樹的品質(zhì)嗎？
同學(xué)們，在你們的身邊，就有許多這樣的大樹，他們雖然沒有驚天動地的事跡，沒有豪言壯語，但在我們心中，他們?nèi)匀皇亲畛绺�、最值得敬仰的，是對我們一生影響最大的人�?/p>
“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土�！崩蠋�，正像大樹一般，樹是最最平常的，但在平常之中又蘊藏著偉大。正因為有了它，我們的世界才有了綠色，正因為有了它，我們的世界充滿了生機；正因為有了它，我們的明天才更加輝煌。
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