【實用】五年級優(yōu)秀作文集合8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
現(xiàn)在，人類為了追求科技的無限發(fā)展，開發(fā)了各種資源，像煤，石油，鐵，銅等等�？捎钟姓l知道，開發(fā)資源不僅僅是為了自己的私求，更是要更好地維護自然界的平衡呢?
20xx年，表弟來我家時，卻發(fā)生了一件讓人目瞪口呆的事：
一年沒見，一家人和和氣氣聚在餐桌旁是多么快樂的一件事�？山酉聛淼囊患聟s讓人驚呆了。表弟跳下椅子，一路小跑來到電視機旁，從餐巾紙盒中抽出了五、六張餐巾紙，我笑了笑，認為他長大了，知道幫別人帶東西了。
誰知道他抄起餐巾紙，往嘴上順勢抹了抹，邊一記扣殺扔進了垃圾筒。
我驚訝的`望著姨媽，也就是表弟的母親，誰知她一臉從容，毫無夸張之色。
一張餐巾紙，是的，不算怎樣�？晌辶鶑埬�?多少個五六張背后，一片森林就這樣消失在人們的面前?!
走在大街上，你會發(fā)現(xiàn)隨處都是果皮紙屑，一張紙，一個可樂瓶，就這么躺在那里，靜靜地，靜靜地等待消失。
大家一方面在抱怨全球變暖，環(huán)境污染，可何嘗沒有污染過環(huán)境呢?一邊說著注意環(huán)保，一邊扔著垃圾，不正是“人是心非”嗎?
所謂環(huán)保，所謂綠色都是為了讓人類在地球上更好地生存的基本措施和舉動。那么，也讓我們行動起來，去保護一片片的森林，一條條的河流，一朵朵美麗的小花吧
綠色環(huán)保，人人做起!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我是從四年級就來到了小荷，當時的我，沒有登錄，只是覺得作文很好就看了下來，那時的我對小荷的興趣也不多，看了幾天就忘了。
五年級了，我再一次回到了小荷，這次，我的興趣大大增多了，喜歡上了小荷的作文，像什么仙子在人間，水晶之鏈，我都愛看。
可是忽然有一次，我無意中看了評論，里面的荷友都可以發(fā)表對這篇作文的評點，這使我非常羨慕，從那以后，我還發(fā)現(xiàn)了這里面還有作文本，日記本，還可以發(fā)小紙條后，我就很想自己也體會體會這種快樂，可惜，我那時，還不知道怎么登陸。我也想在小荷把自己內(nèi)心的想法寫下來，可，我沒有那樣去做。我只能看著小荷的作文。
寒假飛快的過去了，我通過一次次的看文，想擁有自己的作文本的愿望也越來越大，我本想點擊免費注冊新會員看看它有什么好玩，結(jié)果出現(xiàn)了一行字讓我填，我欣喜若狂，為自己，取了今天的這個名字。
通過那天的注冊后，我慢慢的，有了許多朋友，很好的朋友，我也寫下了自己的想法，發(fā)表了我自己的作文，那時的我，很開心。
不過，當時，我還是個外來生，對一切都不熟悉，連怎樣投稿都不知道，后來啊，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了我的作文本上的`“投稿”兩字，才第一次發(fā)表了我的仙子花園。
天長日久，我也從一個連文都不知道怎么發(fā)，兩個星期才有可能發(fā)一篇文的荷友，升到了有許多好朋友關愛的荷友，她們中，有活潑的小悅妹妹和小穎妹妹，文章精彩的小艾和火兒姐姐，還有小靜，祺兒妹妹，靜兒和甜兒以及好多好多，非�；顫姷呐笥�，我現(xiàn)在，已經(jīng)變成了很熟悉小河的了，這是她們的功勞。
小荷的回憶錄，如果寫起來，肯定，有很多的思念。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
美麗的秋天，是一幅五顏六色的圖畫。它帶著這幅畫來到了田野，來到了學校……當它來到每一寸土地，都會把圖畫印貼在最美麗的地方。
美麗的`秋天，把夏天的炎熱變成了涼爽。秋天里，菊花開了，五顏六色的菊花在秋天中翩翩起舞，像是在跳舞的仙子又像穿著不同顏色紗裙的七仙女。在花園里，不同顏色，不同形狀的花朵得意洋洋。它們好像都在對人們說：“你們看，我的衣服和裙子多漂亮呀！”
美麗的秋天，是一個裝著各種色彩的寶盒。它把紫紅色、淡黃色、白色……給了菊花。它把紅色
五年級優(yōu)秀作文 篇4
早晨醒來，一照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了豬八戒。頓時間，我啊——的大喊了一聲，屋子在顫動，玻璃被震得稀里嘩啦。聽見我慘叫的媽媽趕緊的飛了過來，憤怒地說；你這丫頭，喊什么喊！我把門一下子反鎖了起來連忙說：沒什么，沒什么，媽媽去睡覺吧！以后別吵了！媽媽邁著大步流星的步伐就走了。媽媽前腳剛走，我就趴在了桌子上，小聲地大哭了起來。我心想：一定是我太懶惰了才會變成豬八戒的，這個樣子。從現(xiàn)在開始我一定要變得勤勞起來讓懶惰遠離我。
為了完成我的心愿，又為了不讓媽媽知道，我等了好久終于逮到了一個機會，媽媽可算出去了，這時我才慢慢地把頭給探出來，我的眼睛四處掃描發(fā)現(xiàn)一切正常，我才真正的發(fā)下心來。我先用最快的速度把作業(yè)寫完，接著我就開始忙活了。掃地、拖地、擦桌子干了很多的事情，我忙前忙后，這才知道原來勤勞是這么的辛苦，因為成了豬八戒，我的身材大了，擦窗戶都不方便了。擦桌子的時候我發(fā)現(xiàn)桌子上面有一塊大大的污點，我使勁的擦，使勁的臘，但始終沒有效果，我一直不放棄，終于污點的城墻倒塌了�，F(xiàn)在看看我的'成果，屋子里可真是一塵不染！
忙完之后我總是覺得還不夠，我想出去做一些事情，但是這個樣子會把居民都嚇跑的，因此我就要精心的喬裝一番：大大的鼻子上我貼上了一層層亮晶晶的紙片；兩只笨重的大耳朵我就用帽子做演示；粗糙的手腳我就帶了手套和穿了襪子。這樣我才敢走出去。走著走著，我發(fā)現(xiàn)公園里的垃圾就像雪花一樣漫天飛舞，我急忙拿起了擺放在路邊的掃把把垃圾掃了起來，并且扔進了臭熏熏的垃圾桶。路過的路人們看見了，都在夸獎我是個好孩子。為了我更加的勤勞，也為了這個社會，我豬八戒打算再努力一次，去找別的工作。做宣傳小博士，為社會做宣傳。做干凈小衛(wèi)士，為社會才、增添光彩。居民們、路人們、司機們看見了我的成果多次的表揚我，摸著我的頭說我很乖，把我樂得嘴都合不攏了。
忙著忙著，我突然想起了媽媽，我用迅雷之速跑回了家里。我慢慢地開開門，小聲地問了一句：有人嗎？聽不到任何的聲音，我才躡手躡腳的進去，躺在沙發(fā)上。
生日快樂！爸爸媽媽打開燈，迅速地跳了出來對我說。這時我才記起今天原來是我的生日！我傷心地把自己變成了豬八戒的事情告訴了媽媽，想不到原來是媽媽做了手腳，為了我更加的勤勞。我恍然大悟，這才知道，原來這是媽媽送給我的禮物。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
周日，我又來到了南塘老街。
老街還是那樣古色古香，路上的青石板被人踩得嗒嗒作響，巷子里人山人海，街邊的店鋪中飄來陣陣誘人的香味。不愧是吃貨天堂啊！
我向前走去，看見了用草葉編織小動物的“世外高人”，看見了敲著竹板吆喝的老板，看見了……
突然，我看見前面有個小鋪，里三層外三層被人圍得水泄不通。擠進去一看，原來是一個爺爺在畫糖畫。
糖畫用的工具，大多是一勺一鏟，糖料一般為紅、白糖加少許飴糖熬制而成的。只見那爺爺用小勺舀起糖汁，在石板上飛快地繪制，一筆成型，隨著細細糖絲飄灑，一個個生動的形象便呈現(xiàn)在我眼前。十二生肖要來便來，鳳凰、飛龍、花鳥蟲魚，樣樣都有。有的孩子得了那糖畫還舍不得咬，只輕輕用舌頭舔幾下，便向同伴炫耀著。
圍在一旁的人們都看呆了，那爺爺用糖做墨，用勺做筆，好似所有底稿都在他的頭腦中。僅是看著，就給人以美的享受。
關于糖畫，相傳唐代大詩人陳子昂在家鄉(xiāng)四川時，總會將黃糖融化后，畫成各種小動物，凝固后在手上把玩、食用。后來，他來到長安游學，做了個小吏，無事時，就用家鄉(xiāng)帶來的.黃糖如法炮制。一天，宮中太監(jiān)帶著太子路過，太子吵著要陳子昂手上的糖，太監(jiān)便要了幾個，小太子吃完后，卻吵著還要，皇上便找他進宮表演，因而被皇上命名為糖餅兒。
再看手中的糖畫，我迫不及待地咬了一口，酸甜的滋味在口中彌漫開來，迅速攻陷了我的味蕾。我細細品味麥芽糖、蜂蜜的甜蜜味道。咬一口后，我再也不愿破壞這美麗的物件了，舉起它對著陽光，金黃色的糖汁仿佛在流淌似的，充滿了動感，讓人垂涎欲滴。糖汁中一個個的小氣泡也是金黃的，甚是讓人憐愛，在寂靜的老街中品味，別有一番風味。
愿你也能像我一樣，在空無一人的巷子中品嘗這傳統(tǒng)的味道，靜靜地，靜靜地……
五年級優(yōu)秀作文 篇6
今天，一場別開生面的“化妝舞會”在點石培訓部進行。當然，主角可不是我們，而是傳統(tǒng)中的餃子、長長的搟面杖和白菜肉餡。
一聲令下，“田螺姑娘們”開始把已準備好的面團放在大家各自的桌上，個個大小各異，千奇百怪。使得我們這群“化妝師”焦急萬分，迫不及待的開始干活。我拿起一個面團，先用“五指山”一壓，再拿搟面杖一推，面團立馬變得服服帖帖，變得又大又薄。
接下來就是包餡了，餡就像人體的心臟一般是必不可少的。我先把肉餡放在面皮中間，然后兩手一合，餡立刻被面皮包裹在中間。
最后，就是“捏”了。我用手一前一后的來回捏，不一會兒，一個“大腹便便”的“先生”就活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我的面前，就像我的“章魚哥”一樣，他的工序可不一般！我先用雙手往前一合，頭上翻筋斗。最后，把他的“觸角”逐漸拉長、拉寬�！罢卖~哥”就帥氣地出場啦！
可美中不足的是，“章魚哥”的墨鏡丟了，只好用兩顆紅豆湊合湊合�！皠e說，真好看！就是孤零零太孤單，好想找個伴！”我打趣道。話音剛落，鯉魚小姐來“當舞伴”了。她也一樣，背上的皺紋一長一短，活似一條帶刺兒的`小魚，背后留著兩半小尾巴，活靈活現(xiàn)。
不一會兒，一個個造型各異的餃子全被我“化妝”好了。剩下的就是拼盤了，一條條形態(tài)各異的“小魚”、一只只生龍活虎的“鐵三角”、一串串彎彎的“月亮餃”拼在了一個大盤子里。三大類別，中間兩條“魚”正守衛(wèi)著“神圣之花”。
看吧，這餃子就像我們的人生一般，一路的坎坷，辛勤的付出才有美好的回報。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
隨著兩個多月充滿歡樂的暑假過去，我們又要投入到緊張快樂的學習當中。此時，我不禁回想安逸閑適的暑假開始之時的漓江之行。
水流聲潺潺，漓江——這條聞名天下的江河，漸漸呈現(xiàn)在我眼前。河流算不上寬，但也不是很窄。兩岸，坐落著一座座形形色色的山頭，不像張家界之山那樣高聳入云，但是卻無一不青翠欲滴，點綴著桂林格外藍的天際，有一番別樣的風味。
竹筏順水而進。河道不像山路那么蜿蜒，僅僅是河岸有些地方出現(xiàn)了棱角，卻恰到好處地遮掩了前面的風景。水流柔和地托著竹筏前進，有時候船身還會輕輕蕩漾。映入眼簾的是一幅幅有序美麗的風景畫，沒有一幅是重復的，卻又有些相似。速度不緊不慢，怡然自得，既不會產(chǎn)生膩煩的厭感，又不會時間緊促，沒有機會一覽無余。
兩岸，生長的.是具有桂林風情的鳳尾竹。盡管是翠綠色，但形狀頗似那百鳥之王的鳳凰之尾。也許你會贊嘆，也只有桂林這般的風水寶地，才能孕育出鳳凰這樣的鳥中之皇吧。
水，澈，到淺的地方，近乎透明，飄蕩在江面上，夏日炎炎的暑氣也被盡數(shù)瓦解，好不自在。
江岸，青山矗立，江水，清涼透徹，兩岸，鳳尾竹微微搖曳，處在這般山清水秀之中，就算沒有鐘鼓瑟樂，也足以讓人沉醉。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
北嶺有燕，羽若雪兮；
朔風哀哀，比翼南飛。
一折羽兮，奈之若何；
朔風凜凜，終不離兮。
雪發(fā)飄搖，藍裙飄展，
白綾漫卷，水玉叮琮。
雪筑合，走江湖，
神仙美眷，比翼雙飛。
陽春白雪，絕音絕響……
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