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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-28 01:50:04 初二 我要投稿

    【熱門】八年級(jí)作文錦集5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】八年級(jí)作文錦集5篇

    八年級(jí)作文 篇1

      家里會(huì)有養(yǎng)雞的習(xí)慣,在農(nóng)村,過年殺雞是習(xí)以為常的事情?赡銈兂抢锿抻H眼目睹過這血淋淋的場面嗎?當(dāng)自己辛辛苦苦親手把自己養(yǎng)大的雞殺掉吃肉的時(shí)候,那又是什么樣的感覺呢?

      20xx年我們家一共養(yǎng)了六只大公雞,20xx年它們沒有迎接新年愉快的時(shí)光,只有被屠宰的厄運(yùn)。祖母是它們的主人,是把它們從稚嫩的雞苗撫育成雄赳赳氣昂昂大公雞的人。她似乎比我們更有主導(dǎo)權(quán)去左右這些雞的命運(yùn)。祖母在集市上將兩只雞賣掉,剩下的分別送給了大伯它們,最后余下兩只雞。在雞圈里照常打鳴,它們以為自己很幸運(yùn),可終究還是死亡,死亡讓它們不再畏懼人類,在祖母將一只雞給姑姑的'時(shí)候,另一只雞看見自己的兄弟被俘,舍生忘死的去啄姑姑。那是一種感情,除人之外,家禽之間的感情也是深厚的。明明知道自己不可能改變,但還是不屈服,還是不想松開,我真的看不下去。

      今天,最后兩只也被殺了。父親燒開了一鍋滾燙的熱水,從雞籠子里逮住雞,將他的脖子按在案板上,用菜刀劃開,讓血液流干,讓雞靜靜等待死神來臨。那只雞起初還能反抗,可缺氧和疼痛讓它難受的要命,它無力再去反撲,無力掙扎。它炯炯有神的眼睛開始恍惚無神,開始無力抵抗死神,血在流著,鮮紅色的血液濺到了地上變成了黯淡的紅,預(yù)示著它們的生命枯萎,從繽紛到殆盡。然后將死去的雞放在大盆里,用燒開的水將雞燙軟,方便的將毛去掉,一點(diǎn)點(diǎn)的弄干凈之后,再去清洗,再把內(nèi)臟摘掉,將肉切成一小塊小塊,準(zhǔn)備烹飪。

      祖母經(jīng)常說,“雞啊雞,你別怨,你是桌子上的一道菜。”我聽了很心寒,但就算我不讓殺又能怎樣?生死對(duì)于雞來說,可能只是剎那間的事情。對(duì)于我來說,我只能改變一只雞,卻不能改變所有雞。這只是一個(gè)人生歷練,只能讓我們?nèi)シ此。而不能去改變?/p>

      一只雞,一只雞。

    八年級(jí)作文 篇2

      21世紀(jì)的社會(huì),追逐時(shí)尚、追逐潮流成為社會(huì)風(fēng)尚。這股潮流,不但是社會(huì)上一道美麗的風(fēng)景線,同時(shí)也成為促使社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。現(xiàn)在啊,從小到老,從男到女,個(gè)個(gè)都在趕潮流。我身邊也有許多潮人潮事,我們一起來看看吧。

      趕潮分為許多類。有的中學(xué)生精于電子產(chǎn)品,有的成年人玩戶外運(yùn)動(dòng)、玩重金屬、玩跑酷,有的老年人學(xué)英語、上網(wǎng)沖浪、發(fā)E-mail,甚至還有些寵物也穿上了小西裝,戴上了小墨鏡,一幅紳士樣,簡直讓人哭笑不得。

      就舉一個(gè)最普通的例子吧。我們班的同學(xué),個(gè)個(gè)都是“電子控”。ipad、iphone、電腦用得那叫一個(gè)溜。最厲害的能制作動(dòng)畫和游戲,隱藏下載的文件等。一般的什么itunes下載、電腦的基本知識(shí)都能應(yīng)用。這是我們小學(xué)生的趕潮方法。

      而現(xiàn)在的一些新詞,如街舞、跑酷、極限運(yùn)動(dòng)那就是成年人的代名詞了。在家附近的'廣場上,跳街舞、輪滑的數(shù)不勝數(shù)。他們或躺,或立,或旋轉(zhuǎn),或空翻,一個(gè)玩得比一個(gè)精。像戴鬼哭面具、穿骨架服的專業(yè)重金屬搖滾樂隊(duì)也偶爾光臨,引得眾人觀看。這是成年人的趕潮方法。

      “Great!Win!”這是青年球迷嗎?這是瘋狂的觀眾嗎?No!No!No!這是21世紀(jì)的老年人!老年人?相信大家的印象肯定是戴著個(gè)老花鏡下象棋的形象吧。以前的確是這樣,但現(xiàn)在不是了。在我們昆山就有許多老年人活動(dòng)會(huì)所,專門教老年人學(xué)英語,跳集體舞等,有些甚至?xí)鎖pad。

      一身筆挺的西裝,一頂歐美風(fēng)情的復(fù)古禮帽,外加保鏢黑墨鏡。此乃何方神圣?這可是標(biāo)準(zhǔn)的“潮寵”啊!想想那呆樣,就忍不住笑出聲來。真夠潮的!

      潮并不是穿幾件名牌,潮并不是說幾句時(shí)尚的語言,而是表現(xiàn)在自己融入了這時(shí)代,融入到這個(gè)社會(huì),不落伍,不OUT,這才是真正的潮。

    八年級(jí)作文 篇3

      晴天的天空,陽光燦爛,柔和的陽光照射到我的臉上,很暖和。但是烏云卻殘酷地把陽光遮擋住了,我的心情頓時(shí)像被潑了冷水似的,昏沉沉地提不起勁來。

      奶奶的腳又痛了!每天晚上聽到奶奶痛苦得無法入睡,心就被針扎了似地疼。所以我決定以我微薄的力量幫助奶奶重拾信心治好腳病。

      這個(gè)周日的早晨,天空很暗淡,微風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰,我悄然打開了奶奶的'房門,奶奶正在按摩她的腳!澳棠蹋襾戆。”蹲下身子的我小心翼翼地把手放在奶奶的腿上,開始像彈鋼琴般熟練地按起來。好一會(huì)兒,抬起頭來看到奶奶呈一臉陶醉狀態(tài),心里突然百感交集,長這么大,第一次給奶奶捶腿,覺得自己不太孝順,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……“奶奶,舒服么?”“嗯,嗯!蹦棠谈吲d地綻放了笑容!斑^不久,奶奶的腳就會(huì)好嘍,上下樓梯就會(huì)腿腳利索了!薄澳挠心敲纯煅剑俊薄霸趺礇]有,有我徐醫(yī)生每天免費(fèi)給您治療,肯定沒問題!”“呵呵……”笑聲從奶奶的房間里傳出來,給外面的世界增添了一道亮麗的色彩。

      在我的精心照料下,奶奶的腳一天天好起來,爸爸說吃些藥再加上我的照料一定會(huì)好得更快的。奶奶順從了我們的意思,安心地享受著我們對(duì)她的愛。

      一天早晨,我正在吃早餐,奶奶從房間里走出來高興地對(duì)我說:“你看,我的腳真的好了耶,走起路來好輕松啊!笨吹侥棠绦Φ孟裥『⒆右粯涌蓯,真不忍心打斷奶奶的笑容!澳悄棠蹋龝(huì)我們出去走走?”“好,好!”奶奶的笑容印在我的腦海中無法抹去,突然感到自己是那么幸福,就像是春雨里洗過的太陽一樣。

      走在路上,奶奶笑著對(duì)我說:“哇,你今天的臉蛋粉粉的好可愛!薄斑@不都是托了奶奶的福嘛!彼实男β曈衷谖覀兌吇仨憽J前,我幸福的顏色,就是奶奶恢復(fù)時(shí)的粉紅!

      陽光又照射到我的臉上。呵,太陽出來了,陽光的照耀使我的心情格外好呢。

    八年級(jí)作文 篇4

      秋天,小河的顏色大大的改變了,變成了金黃色。這是為什么呢?因?yàn),小河旁的田地里也變成了金黃色。瞧,莊稼地里,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,玉米還露出了黃黃的牙齒,看,農(nóng)民正在努力收割呢!到處都是歌唱聲,大地上一片金黃。小河看了看田地和收割人,心里樂開了花,所以,也將自己變成了金黃色,小河真是太美了!

      冬天,冰和雪都在寒冷的西北風(fēng)哥哥的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地來了!現(xiàn)在小河也要開始冬眠了。她進(jìn)入了漫長的沉睡之中,F(xiàn)在小河開始慢慢地結(jié)了冰,這時(shí)的.小河就成了孩子們的樂園,他們經(jīng)常在這里溜冰、打雪仗、堆雪人小河上充滿了笑聲。

      小河不停地穿梭于一年四季中,在我心中,總是那么恬靜,那么美麗!我愛家鄉(xiāng)!我更愛家鄉(xiāng)的小河!

    八年級(jí)作文 篇5

      每當(dāng)我睜開眼睛,離開溫暖的被窩,我新一天的旅程開始了,語文也跟隨我開始了一天的旅行。

      我背起書包,走在去學(xué)校的路上,這一路上,人與車熙熙攘攘,有的是一些老爺爺老奶奶去鍛煉身體;有的是一些即將上班的大人們?cè)谛〕缘昵袄峭袒⒀实爻灾绮;有的是一些商店的員工正在開門準(zhǔn)備營業(yè);有的是一些邊走邊討論今天的課程及班上的趣事的學(xué)生們……

      一路上,我會(huì)見到形形色色的人、事和物,他們用不同的行為舉止給我留下不一樣的感受和一段段故事,這些就是我在作文本上書寫下的內(nèi)容——語文生活。

      到了學(xué)校,交完了作業(yè),我就開始早讀。在同學(xué)們的朗朗書聲中,我又一階段的旅行啟程了。

      每新學(xué)期的到來,就會(huì)面對(duì)嶄新的語文課本,而旅途中也會(huì)有不一樣的風(fēng)景。

      在旅行中,我將背起行囊,尋覓四季的蹤跡,泛舟科學(xué)的海洋,聆聽黃河的雄壯旋律,欣賞文化藝術(shù)的奇光異彩,走上辯論臺(tái),還將采集民風(fēng)民俗,漫步古代詩苑……一篇篇短小精美的課文,是一道道精神的美味,散發(fā)著芳香,讓我盡情享受;一次次綜合性學(xué)習(xí),是一次次精神的探險(xiǎn),讓我流連忘返。

      在旅行中,我看到的語文與歷史、地理、生物、自然等學(xué)科,有著不可分割的聯(lián)系。學(xué)語文,也在學(xué)其他學(xué)科;學(xué)其他學(xué)科,也在學(xué)語文。

      在閑暇之余,我總會(huì)翻開身邊的`書籍,在眼中,讀四季之書有四季之感。不論是春天的細(xì)柳折腰,雨落河堤生碧,夏天的炎炎烈日,揮汗如雨,池中蛙聲不絕,林間蟬鳴不休,令人難以安心;還是秋天的清風(fēng)一帶而過,枯葉隨之而落,冬天的皚皚白雪,寒氣逼人,都是自然之時(shí)令,也是人生的一種境界,一種心情。

      在旅行中,我不僅看到了四季之景,還能看到當(dāng)代信息社會(huì)的“投影”。課本將引導(dǎo)我利用各種媒體,廣開語文資源,搜集語文信息。

      在旅行中,我將盡情的漫游。生活有多廣闊,語文世界就有多么廣闊。不僅在課堂上,在教科書中學(xué)語文,還要在課堂外,認(rèn)真觀察生活,在生活中學(xué)語文。一篇課文,一道練習(xí),只是千里之行的一小步,語文世界的廣闊天地還有無限風(fēng)光在召喚著我!讓我們同語文一起旅行!

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