【精品】五年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“九寨水,天下美”九寨溝因水而聞名世界。它深藏于四川省的南坪縣西部的崇山峻嶺之中,內(nèi)有九個(gè)藏寨而得名。剛進(jìn)入景區(qū),聽不到一絲嘈雜聲,只有溪流聲和鳥鳴聲,只見綠色植物和奇山異水。那里的水如銀鏈,似彩虹,將高原樸素的山林溝谷描抹的風(fēng)姿綽約,妖嬈迷人。
不久,到了美麗的犀牛海。只見太陽的.余輝照在水面上,一片片水波在犀牛海上閃著金光,就像一顆顆眨著可愛眼睛的小星星。在犀牛海周圍還有連綿起伏的群山,真是一幅美麗迷人的畫卷。
雖然這犀牛海美麗迷人,但是我最喜歡的還是九寨溝有動(dòng)有靜、有聲有色、千奇百變的一百一十八個(gè)海子。每個(gè)海子都各具特點(diǎn),最大的海子是長海,面積約二百萬平方米呢;最靜的海子是鏡海,它水平如鏡,藍(lán)天、白云、樹木、綠草、紅花統(tǒng)統(tǒng)倒映在水面,都分不清哪兒是水面哪兒是陸地;最艷麗的海子是五花海,翠藍(lán)色的湖中呈現(xiàn)出淡綠、金黃、銀灰等色彩。九寨溝的海,構(gòu)成了一個(gè)奇妙的水底世界。有的湖泊之中呈現(xiàn)出許多顏色,可稱五彩斑斕,并且這些顏色不斷的變化;有的湖泊微微蕩起漣漪,水面在陽光下反射出耀眼的金光,好似火花飛濺。陽光和湖水造就的這些景觀,亦真亦幻,不僅顯得神秘深邃,而且給人以靈感和幻想。
“黃山歸來不看岳,九寨歸來不看水!本耪瘻险媸且粋(gè)如詩如畫的人間仙境!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的禮物柜中,還保留著我八歲那年媽媽親自給我織的鞋子。
這雙鞋子很漂亮,金燦燦的。外形也不錯(cuò),有八顆鉆,寓意那年我八歲,鞋面上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),像兩艘五顏六色的船一樣。
這雙鞋是媽媽一針一線幫我縫的,為了趕時(shí)間,她通宵了好幾個(gè)晚上才完成。晚上看見她做這個(gè),我就會(huì)問:“您縫什么呢?”她并沒有告訴我實(shí)情,而是故意說:“等我縫好了你就知道了。”
我生日那天,媽媽把一個(gè)五光十色、繡著“生日快樂”的盒子遞給我的時(shí)候,我看見媽媽的十個(gè)手指頭有八個(gè)手指上有創(chuàng)口貼。在我打開兩層的盒子時(shí),映入我眼簾的是一雙漂亮的'鞋子。我再看看媽媽那雙破了又破的手,不知不覺中,我感覺自己的心被狠狠的揪了一下,感動(dòng)的淚水一下子從眼睛涌了出來,再也控制不了。
幾年過去了,直到現(xiàn)在我還收藏著那雙鞋。雖然,原本嶄新的鞋,到現(xiàn)在已經(jīng)破舊不堪,因?yàn)椤@是我收到的最好的禮物!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
人都會(huì)有老的一天,我現(xiàn)在想入非非,如果我老了會(huì)是什么樣子的?
如果我老了,我會(huì)再回去一趟我的故鄉(xiāng),回憶以前熟悉的,尋找去過的地方,在整個(gè)村子旁轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),去村里的小井口里打一盆水,洗一洗臉,回憶小時(shí)候在這個(gè)小井口有什么美好的事!去小竹林里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一定會(huì)常常想起自己跟姐姐玩過家家的.游戲,如果老的時(shí)候回憶起來一定都是甜蜜的樣子,會(huì)回去門口那個(gè)小河旁玩,逗逗小蝦,捉捉螃蟹,再于那可愛的小鴨子互相嬉戲?傊系臅r(shí)候回憶起兒童時(shí)代一定很幸福!
如果我老了,我會(huì)變成這個(gè)樣子,手里拄著拐杖,牙齒只留下幾顆了,臉上滿是歲月的滄桑痕跡,頭發(fā)一定也是白的如雪,還駝著背走來走去。雖然這個(gè)時(shí)候很難看,可誰都會(huì)老,不是嗎?
如果我老了,我要去翻翻以前的舊照片,懷念以前的美好時(shí)光,那個(gè)時(shí)候一定是幸福洋溢笑得合不攏嘴!鞠肫饋砦揖拖胄!】我還要把這些照片好好珍藏,放到一個(gè)角落里,讓它變得更好!
如果我老了,我回去挖出以前埋掉的東西,然后報(bào)他們裝進(jìn)一個(gè)精美的小盒子里,然后每天瞧一瞧,看一看,摸一摸。我一定會(huì)愛不釋手的!
如果我老了,一切都將成為我的回憶,不管以前難過的、高興的,老了的時(shí)候回憶是多么美好的事情!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
本人免貴姓“鬧”,大名為“鬧鐘”。雖然我每天都按時(shí)給小主人報(bào)時(shí),但我仍然是費(fèi)力不討好。
話說在某年某月某日我從鐘表店搬進(jìn)了一個(gè)小女孩的家,她每天都用紙巾擦拭我粉白的皮膚?此龑ξ疫@么好,我也決定讓她享受一下我對她的“宮廷”待遇。
在那天晚上,小女孩把我的指針定在了6:30的位置,為了按時(shí)報(bào)點(diǎn),我一夜沒睡,就等著在6:30叫她起床。我迷迷糊糊地看了看自己的肚皮,呀!已經(jīng)6:25了,我得趕緊整一整自己疲倦的容貌叫她起床了!袄怖怖病,到點(diǎn)了,我準(zhǔn)時(shí)唱起了歡快的歌。本想她一定會(huì)從床上跳起來,高興地?fù)崦?蓻]成想,她使勁捏著我,讓我別唱了,還一邊捏一邊說:“什么破鬧鐘,該響不響,偏偏在我做夢獲獎(jiǎng)時(shí)響了。哼!我再也不要你了!闭f著她摳出了我的肚皮原動(dòng)力——電池。我那叫一個(gè)氣呀!為了按時(shí)叫醒她,我可是一夜沒睡呀!可她竟然……哎!
從那以后,小主人再也不給我洗澡了,我的身上越來越臟,可我的'臉一直都是白白凈凈的。想知道為什么嗎?——唉!我每天都以淚洗面,臉能不白嗎?
日子過了一天又一天,我粉白的皮膚已經(jīng)失去了光澤,變得銹跡斑斑。終于,我被小主人無情地扔進(jìn)了垃圾桶。我悄無聲息地流下了在她家的最后一滴眼淚。
我未來的命運(yùn),不知是否還會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),我期待著好運(yùn)的降臨……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
悄悄地、悄悄地冬爺爺來了。他拄著拐杖,敲敲小河弟弟的頭,奔跑的小河乖乖地睡著了;摸摸小草妹妹的頭發(fā),小草兒聽話地回家了;拍拍樹葉姐姐的肩,葉兒隨風(fēng)飛走了。他揮舞著拐杖喚來了雪爺爺和風(fēng)爺爺,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來,野獸般的北風(fēng)呼呼地吹來,給瑟瑟發(fā)抖的小樹披上了新織的白毛衣,給正在取暖的房屋送去新織的`白棉帽。一瞬間,整個(gè)世界籠罩在迷迷蒙蒙的銀霧中了。
街邊,晶瑩剔透的樹掛綴滿了枝頭,大松樹上閃爍著耀眼的光芒。那雪,給松樹留下了又亮又白的鉆石,衣上、帽上全都亮閃閃的,像仙女給施了魔法一樣美麗。柳樹,垂下一條白色的小辮兒,在陽光的映照下銀光閃爍,美麗動(dòng)人,好似一條條彎曲的小路上鋪滿了亮亮的水晶,又像一條條河上波光粼粼的露珠……
校區(qū)的房子上白雪皚皚,像一個(gè)莊嚴(yán)的衛(wèi)士,一動(dòng)不動(dòng)地屹立在那兒,守衛(wèi)著我們共同的家園。廣場上,有的孩子在堆雪人,看!圓圓的腦袋,胖嘟嘟的小身子,還有一個(gè)大頭盔——“水桶帽”,可真像一位栩栩如生的水桶將軍,神氣極了!有的孩子在打雪仗,瞧!一個(gè)男孩團(tuán)起一個(gè)雪球扔了出去,不偏不倚正好砸在另一個(gè)男孩的身上,他也毫不示弱,立即反攻。他們你追我趕,個(gè)個(gè)身上都是雪,像一群白蝴蝶自由自在地飛來飛去,整個(gè)廣場變成了一片歡樂的海洋,讓人們的心情無比舒暢。
夜幕降臨,這里別有一番姿色,各大店鋪亮起了彩燈,燈光照在樹上、雪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)五彩城堡,姹紫嫣紅,蔚為壯觀。
雪,你是那么的純潔、那么的高貴、那么的神圣!你讓世界變得如此詩情畫意,絢麗多彩,我愛你——潔白無瑕的雪!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是讓你走向成功大門的一把鑰匙;堅(jiān)持是旅途中留下的汗水;堅(jiān)持是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)的著急、淚水。堅(jiān)持是一股神奇的力量,因?yàn)閳?jiān)持,能讓你走向成功;因?yàn)閳?jiān)持,看見美麗的風(fēng)景;因?yàn)閳?jiān)持,能讓你的腦子里充滿知識(shí)……堅(jiān)持的力量是無窮的。
做一件事沒有堅(jiān)持就不會(huì)有成功。人生可以沒有才華,但必須有努力、有堅(jiān)持。就像那件事,如果我沒有堅(jiān)持,它就會(huì)成為我暑假里唯一的遺憾。
”怦,怦,怦……“我的心怦怦直跳,這可是我學(xué)游泳的第一節(jié)課,雖然游泳館里不算太冷,但我還是覺得冷颼颼的。我的臉上寫滿了緊張兩個(gè)字。我是怕水的!教練首先讓我們練憋氣,漂浮,看著教練嚴(yán)肅的臉,我就害怕!我們一個(gè)個(gè)地下了水,到我了,我慢慢地下了水,”我的`媽呀|“我小聲地嘀咕著,冰冷的水浸透著我的身子,冷得直打顫。”開始練習(xí)!“隨著教練一聲令下,我們開始憋氣,我深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,“拼了命”似的沉下水去,一秒,二秒,五秒,十秒,十三秒,糟糕,鼻子進(jìn)水了,我飛快地抬起頭來,鼻子酸酸的,我想;還不錯(cuò)嘛!第一次就憋了13秒!焙!旁邊的好友張鑫悅問道,13秒,你呢,10秒,可是教練說要憋氣20秒了,聽到這句話,我就愣住了,不斷的練習(xí),不斷地憋氣,我總是憋氣不到18秒以上,直到第一課結(jié)束。
回家后,媽媽可以看出來,我的臉上刻滿了憂慮,便問道:“怎么了,學(xué)得還好嗎?”“我總是憋氣不到20秒,怎么辦呀?”“沒關(guān)系呀,只要你堅(jiān)持,努力,再堅(jiān)持,再努力,就一定會(huì)有回報(bào)的!加油!”“嗯!”
時(shí)間總是過得很快,一眨眼就到第二天游泳的時(shí)間了。換上裝備,開始第二天的憋氣之旅。失敗了,我的耳邊又想起媽媽說地話:“只要你堅(jiān)持,就一定會(huì)有回報(bào)!”一次次失敗后,我的心的防御功能就要被打破了,但我還是自我安慰道:”沒關(guān)系,失敗是成功之母嘛!再來……“
終于,我學(xué)會(huì)了憋氣,也在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了站立、漂浮和換氣,趕上了比我學(xué)得快的人。我是多么高興。〔粌H學(xué)會(huì)了,還懂得了堅(jiān)持的力量!爸灰銏(jiān)持,努力,就一定會(huì)有回報(bào)!”這句話依然在我耳邊回響……
堅(jiān)持就是勝利,這難道不是真理嗎?所以請相信持之以恒的力量吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在我們學(xué)校,只要提到她的名字,就沒人不豎大拇指。她不僅性格開朗、自強(qiáng)不息、多才多藝,還是班里的干部。她個(gè)子不高,瘦瘦的,常梳著短發(fā),臉上總掛著微笑,穿著樸素,是同學(xué)們的榜樣,她就是——曹文慧。
曹文慧本是國家跳水二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,在比賽中奪得過無數(shù)優(yōu)異的成績,但一場突如其來的災(zāi)難使她不得不告別跳水運(yùn)動(dòng),視網(wǎng)膜半脫落,一只眼的視力幾乎為“0”,幾周之后,她又回到了校園。
新的學(xué)期又開始了,視力缺陷使她上課效率不能像常人一樣,但曹文慧臉上仍掛著微笑,默默地承受著這一切,課上她認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,是課堂上一道靚麗的風(fēng)景線,課下她更是認(rèn)真復(fù)習(xí)。
有一次,我們幾個(gè)在門口喊:“嘿,曹文慧,一起去二樓的活動(dòng)室吧!”“有你最愛的圍棋!”“你不是說要切磋嗎?”還要擺架子?我想。劉思堯和李夢宇走近一 看,噢?在讀書學(xué)習(xí)?“‘曹操’實(shí)在不行,打乒乓球!”劉思堯問道!班,一會(huì)兒,劉邦赴楚項(xiàng)羽的鴻門宴,樊噲解圍,項(xiàng)莊舞劍,嗯。”曹文慧的回答真是驢 唇不對馬嘴,我們納悶兒,好不容易有個(gè)20分鐘活動(dòng)時(shí)間,她怎么不去呢?我們先去,一會(huì)兒她該來了。直到老師說:“五(1)班活動(dòng)結(jié)束”,活動(dòng)室里也未見 她的`身影。等到我們回到教育,曹文慧還在啃著筆讀著書呢,上課鈴響了,她才極不情愿地放下了《語文閱讀》。
正因?yàn)樗淖詮?qiáng)不息,才使她學(xué)會(huì)了二胡、繪畫……
也正因她的自強(qiáng)不息,才使她成為了我班的領(lǐng)軍人物。
她自強(qiáng)不息的品質(zhì),永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
慈愛的媽媽+威嚴(yán)的爸爸+可愛的我=溫暖的一家人。和全國千千萬萬個(gè)家庭一樣,我家的生活和睦而快樂,爸爸媽媽喜歡說起我小時(shí)候的趣事。其中的`一個(gè)我記憶深刻,據(jù)媽媽說我那時(shí)會(huì)走路,生活條件差是肯定的,媽媽那時(shí)在鄉(xiāng)下吃一次肉,那可了不得了。
那時(shí),我家街上的門面房還沒有買。爸爸做生意只能在逢集的時(shí)候,上街?jǐn)[地?cái)偅ベu自行車的小配件和幫人修車。起早貪黑,風(fēng)里來雨里去的很辛苦。一天爸爸休息在家,爸爸那天起床晚,我和媽媽吃過了早飯,爸爸起來了。媽媽心疼爸爸很辛苦,時(shí)值冬天,家里有腌的肉,媽媽及應(yīng)用肉絲下面條給爸爸吃。爸爸就坐在廚房的小桌邊吃。我就沿著桌角一步一挪的向爸爸走去,視線一直沒有從爸爸的碗里挪開,我就站在小桌邊倚著小桌,看著爸爸吃面條,還不停地咽口水。
不知道是我的口水咽的太響,還是別的什么原因,爸爸注意到了我這個(gè)小人兒。爸爸看了我一眼,又低頭吃了幾口,又看了我一眼,笑了一下,用筷子在碗里夾了一塊肉絲放在桌上,又低頭吃面條。我輕輕的把我的小手放在桌上,一點(diǎn)點(diǎn)向肉絲移過去,終于我將它抓起,放進(jìn)了口里。爸爸見我吃了,又夾了一個(gè)放在桌上,我又重復(fù)了一遍前面的動(dòng)作。爸爸又放了一個(gè),這次我沒有像以前一樣先試探了,而是飛快的抓起放進(jìn)嘴里。就這么周而復(fù)始,爸爸面條吃完了,我的最后一個(gè)肉絲也進(jìn)了胃。然后我滿意的走開了,其實(shí)一碗肉絲面爸爸只吃了面,而我包了所有的肉絲。小桌邊的愛無聲。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今天是植樹節(jié),葉老師要帶領(lǐng)同學(xué)們還有爸爸媽媽們一起去農(nóng)村植樹。
早上六點(diǎn)不到我就起床了,因?yàn)橐ブ矘渑d奮的我一晚都沒睡好。吃完早飯后媽媽騎著車帶我來到了學(xué)校,我邊跑邊跳的來到了班上,沒想到其他同學(xué)比我來的還要早,同學(xué)們在教室里有說有笑的,不一會(huì)兒班主任葉老師來了,同學(xué)們都端正的坐在了自己的'位置上,葉老師讓朱福同學(xué)來給我們發(fā)菜園小紅花,誰的表現(xiàn)好就發(fā)給誰。葉老師在班上把植樹活動(dòng)的安全問題跟我們講了一下,之后我們來到班門口排隊(duì)分成兩路縱隊(duì)整齊的來到了學(xué)校門口,有兩輛公交汽車,葉老師說按照自己的隊(duì)號(hào)上車,我和媽媽還有一部分同學(xué)上了二號(hào)公交車,我們這輛公交車由徐老師負(fù)責(zé),同學(xué)們都紛紛上了車,徐老師點(diǎn)名說到,在車上同學(xué)們都有說有笑,看著窗外一片片金燦燦的油菜花美麗極了!
不一會(huì)兒到了植樹的目的地,我、張燦陽還有吳宇豪分成了一個(gè)小組,我們?nèi)ト~老師那領(lǐng)了一把鐵鍬,找了一棵又粗又長的小樹苗,開始種樹啦!張燦陽爸爸先示范給我們看怎么挖樹坑,然后我們?nèi)齻(gè)人學(xué)著張燦陽爸爸的樣子你一鍬我一鍬的開始挖起了坑,我們?nèi)送诘臐M身是汗,樹坑挖了一半我們都累壞了,手和腳都沒力氣了,只好請張燦陽爸爸來幫忙,挖好了合適的樹坑,我們一起把小樹苗抬起來放入樹坑中,把土一鍬一鍬的填上去,然后我們?nèi)耸箘诺挠媚_在上面踩,把土踩得實(shí)實(shí)的,小樹苗終于樹立在我們面前,看著小樹苗挺拔的樣子心里高興極了,媽媽們還給我們?nèi)撕托涿缗牧艘粡堈掌,留著做紀(jì)念,不一會(huì)兒天空下起了小雨,真是及時(shí)雨剛好給小樹苗澆澆水,我站在一邊看著小樹苗小聲的說:“小樹苗趕緊喝水吧,喝飽了,快快長大!”看著雨中挺拔的小樹苗,讓我懂得了植樹的意義,植樹造林可以為我們送來新鮮的空氣,為我遮風(fēng)擋雨,讓我們健康幸福,減少污染,降低噪音。
我們要多植樹,要自覺愛護(hù)樹木,樹木越多,我們的環(huán)境就會(huì)更好!我們一起共創(chuàng)美好家園!希望每一年都可以親自來植樹!
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