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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-24 08:07:25 初二 我要投稿

    【熱門(mén)】八年級(jí)作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門(mén)】八年級(jí)作文四篇

    八年級(jí)作文 篇1

      為什么,天地能把風(fēng)約束在其間?風(fēng),它能將硬的東西吹垮,能將軟的東西吹出美麗的舞姿;然,不管它怎么的吹,是吹過(guò)蔽日的山峰,還是撫過(guò)青翠的樹(shù)林,掃過(guò)遼闊的海洋,終逃不出天地。

      當(dāng)肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)在粗獷的沙漠上呼嘯而過(guò)的那一刻,狼煙四起,無(wú)數(shù)塵埃彌漫于天際,有的懸浮在空中;有的吸附在仙人掌上;而有的卻被風(fēng)帶到天的另一頭。

      風(fēng)過(guò)了,小沙丘消失了……

      “哥哥,我剛堆的‘金字塔’沙丘被可惡的風(fēng)吹壞啦!”鄰家的弟弟低著頭嚷嚷個(gè)不停!俺呈裁,重新堆過(guò)不就得了嗎?”我狠狠地說(shuō),“可是——”“可是什么,真羅嗦!”我的嗓門(mén)越來(lái)越大。許久,我回過(guò)頭看了他一眼。瞧見(jiàn),他那雙稚笨的小手,臟死了,卻依然不停;那張胖胖的小臉,掛滿(mǎn)了汗珠,卻依然專(zhuān)注。我愣了愣。正當(dāng)他離成功只剩咫尺之遙時(shí),愛(ài)捉弄人的風(fēng)又一次將他的希望化為烏有。我再一次的愣了一下后,輕輕地走到他的身邊,蹲下身子細(xì)聲低語(yǔ)的問(wèn)“怎么了?算了吧,反正堆好了又會(huì)被風(fēng)吹垮的,做了還不是白做?”只見(jiàn)他連頭都不抬一下,呵!好一個(gè)目空一切的家伙。我原本以為他此時(shí)一定會(huì)哭,或者干脆罷手不干了……可是,出乎我的意料了。風(fēng)還在吹,小弟弟也還在堆自己的小沙丘,我不由地找了找風(fēng)的方向,站在了小弟弟的身邊。清晨的.霧氣被陽(yáng)光照散了,鄰家弟弟也在一次次的失敗后,笑了、跳了、歌了。

      他笑了,我不由地沉思。也許他笑只是本能的沖動(dòng),但我更愿意相信那是理想達(dá)成后的喜悅。在風(fēng)一次又一次的摧殘之下,他仍舊能心存夢(mèng)想,并為之而努力。原本在我看來(lái),那顯然是徒勞的,因?yàn)楦R粯,風(fēng)很大。而那些道旁的白楊樹(shù)只是一種悲涼的點(diǎn)綴,它們想把風(fēng)擋住,但心有余而力不足,只能任憑風(fēng)為非作歹。但是,他成功了,他快樂(lè)了,只為他那堅(jiān)毅的過(guò)程,當(dāng)然還因?yàn)楦袆?dòng)了我(哈哈),幫他擋了擋風(fēng)(我真的只是我嗎?或許我更該象征點(diǎn)什么吧)。而那高傲自大的狂風(fēng)又何嘗不是只能在這狹小的空間里闖蕩呢,它在的天地面前,也只能低頭。它只能改變所謂的小氣候,卻永遠(yuǎn)成不了大氣候,因?yàn)榫癫攀钦嬲恼瓶卣。這一切風(fēng)做不到,小男孩做到了。因?yàn)樗麍?jiān)信,因?yàn)樗?/p>

      ——在天的另一頭,有一片更廣闊的天地,永遠(yuǎn)會(huì)屬于他。

    八年級(jí)作文 篇2

      花兒謝了,還要再開(kāi)的時(shí)候;鳥(niǎo)兒飛了,還要再來(lái)的時(shí)候;生命已去,無(wú)法重來(lái)!因此,旅程才是最重要的。我愿做一只彩蝶,帶著微笑出發(fā),在萬(wàn)花叢中翩飛,采擷生命的芬芳。

      ——題記

      他厭倦了官場(chǎng),他不愿與庸俗合污同流,于是含笑選擇了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的恬淡的生活。”他不求聞達(dá),只愿“晨興理荒隱,帶月荷鋤歸!北M管“草盛豆苗稀,”但他不管,他在微笑中出發(fā),因?yàn)樗谙硎軐ふ乙粋(gè)真正自我的過(guò)程,這就夠了。他從田園勞作中找尋到失落后的充實(shí);在與農(nóng)夫們的交往中感受到了心靈的和諧, 醉心山水體驗(yàn)到了生命的芬芳……

      在充滿(mǎn)血與火的歷史紙頁(yè)中間,我們慶幸,有一頁(yè)充滿(mǎn)了田野的清新微笑。

      一朵百合,它沒(méi)有選擇在花瓶中供人觀賞,而是在微笑中扎根于荒郊野嶺。咆哮的山風(fēng)折磨它的莖葉,狂怒的雨鞭打它的花骨朵。它向著天空伸長(zhǎng)手臂,沉默不語(yǔ)。風(fēng)雨過(guò)后,太陽(yáng)疑惑地問(wèn)它:“為何你要在這里與風(fēng)雨抗擊?為何要忍受痛苦?”“我在享受出發(fā)的快樂(lè)。風(fēng)雨磨煉了我的意志,讓我更能適應(yīng)今后的一切!卑俸险f(shuō)著,激動(dòng)地綻放出幸福的笑容。

      挑戰(zhàn),不僅僅是大樹(shù)的權(quán)利,一朵花也能享受生命的另一種芬芳的微笑。

      如火如荼的'超女比賽中,年齡最小的黃雅莉在最后“六進(jìn)五”的總比賽中被淘汰了。她哭了。卻是微笑著哭的。她說(shuō):“雖然我被淘汰了,但我很快樂(lè)。在過(guò)去的訓(xùn)練比賽中,我享受了姐姐們的友情,磨煉了我自己。結(jié)果如何并不重要,重要的是,我認(rèn)識(shí)了大家,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。淘汰,對(duì)我而言,是一次新的出發(fā)!”

      “淘汰,對(duì)我而言,是一次新的出發(fā),”,能這樣想,這樣做,生活中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)微笑。

      征程中,無(wú)限芬芳在等待著你,或許是磨難,或許是快樂(lè)。做一只蛹中的蝶,破繭而出,帶著微笑出發(fā),在飛翔的過(guò)程中尋找屬于自己的芬芳吧!

    八年級(jí)作文 篇3

      小時(shí)候,別的伙伴幫忙撿一塊橡皮或一支鉛筆,都會(huì)大笑著用幼嫩的拳頭捶一下伙伴的肩膀說(shuō):“真夠朋友!”現(xiàn)在回想,那時(shí)的友情真的很純潔。

      慢慢的,長(zhǎng)大了!罢鎵蚺笥选边@四個(gè)字也慢慢地隨著一頁(yè)頁(yè)的日歷從我的字典里消失。真的,我很喜歡這四個(gè)字,它們給我一種很純潔、很可愛(ài)的感覺(jué)。我多么想將這四個(gè)字再次寫(xiě)入我的字典,一直以來(lái),我都在尋找機(jī)會(huì)。

      終于,有一天,我遇見(jiàn)了他。一身清爽的運(yùn)動(dòng)服,長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)那樣隨意、又有些調(diào)皮的披著。再加上臉上大大的笑容,真的`很可愛(ài)。

      和她相處之后,發(fā)現(xiàn)他的脾氣很好,但很調(diào)皮,和她在一起,我感覺(jué)自己真的很輕松,沒(méi)有絲毫的包袱。

      有一天,我的資料書(shū)突然不見(jiàn)了,下節(jié)課就要用的,我很是著急,但還是沒(méi)有找到。這時(shí),她正好轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)我著急的樣子,便問(wèn)我怎么了,我一五一十的對(duì)他說(shuō)了,他笑了笑,拿出他的資料書(shū)遞給我,說(shuō):“給,我的借你看,我已經(jīng)看過(guò)了!彪m然只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),卻讓我的心里暖暖的。不由自主的,我伸出手,握成拳頭狀,捶一下他的肩膀,大笑著說(shuō):“真夠朋友!”說(shuō)完,一怔,我居然會(huì)脫口而出那四個(gè)字,之后,我笑了。

      因?yàn)樗某霈F(xiàn),使我有機(jī)會(huì)將“真夠朋友”四個(gè)字在此寫(xiě)入我的字典,我真的很開(kāi)心!

      謝謝你,我的朋友……最后再說(shuō)一句,真!夠!朋!友!

    八年級(jí)作文 篇4

      清閑午后,端一杯奶茶,手里捧著一本書(shū),在陽(yáng)臺(tái)那兒的搖椅陶醉著,任思緒漫步在海的國(guó)度。

      嘉欣(妹妹)手中捏這一疊紙,搖了搖我的手!案绺,我們一起來(lái)疊飛機(jī)和小船,好嗎?”她用一雙充滿(mǎn)期望坦誠(chéng)的眼睛看著我。

      我毫不猶豫的說(shuō)“去去去,一邊和籬笆玩去!”我極不耐煩地推開(kāi)她,最討厭被人在我津津有味的看書(shū)時(shí)打擾我!薄鞍!陪我疊一下嘛!”他撇著嘴,仰起那胖胖的小臉蛋,小手緊緊地的抓這我的手指,一副被我欠扁過(guò)的委屈樣子,更氣人的是竟然在我面前哭了!我再也不想被老爸冤枉說(shuō)我欺負(fù)妹妹了。無(wú)奈啊,我擺擺手,狠狠的`說(shuō):行!你給我快點(diǎn),要是你待會(huì)不疊我就揍死你!“

      嘉欣興奮的的跳著去到搬辦了一張小板凳坐在我身旁。

      “哥哥,你幫我拿一下,先把紙向?qū)φ巯。”她一邊興奮地做著示范,一邊快活地說(shuō)。突然,我的心涌出一般說(shuō)不出的感情和失落。

      曾幾何時(shí),我和嘉欣去在家,叔叔們假裝打我,被她看見(jiàn)了,一邊哭一邊打叔叔拖著他的手把我拉開(kāi),不要被叔叔打到了,用嬌小的身體拉著如幼年非洲小象的我到旁邊去……而剛才我對(duì)妹妹用冷漠的舉動(dòng)令我感到萬(wàn)分慚愧,難過(guò)的眼淚情不自禁的流了出來(lái)。心像被萬(wàn)個(gè)匕首,刺的我隱隱作痛。

      坐在搖椅上,我覺(jué)悟了。生活和學(xué)習(xí)的種種壓力使我淡漠親情,溝通成為一種多余。總有一些人在背后默默的關(guān)心愛(ài)著自己。這是一件多么悲哀的事情!我們不能在封閉自己的心。

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