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【推薦】八年級(jí)作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
無(wú)論生活如此平凡,或如此精彩;無(wú)論從小有家人的萬(wàn)般呵護(hù),或是沒(méi)有。似乎,每個(gè)人的心中都有一種渴望,一種呼喚,拼命想要擁有那一縷陽(yáng)光般,刺破人們內(nèi)心深處的虛偽的面具的一顆同樣熾熱的心;那如深夜里的一曲童謠般的喚醒人的意志的一股動(dòng)力;那如一絲清風(fēng)般拂去人心中的陰魊的一聲安慰與鼓勵(lì),那樣,純潔的無(wú)私的可愛(ài)的人們內(nèi)心真正需要的愛(ài),人們把她叫做---母愛(ài)。
曾有多少次受傷時(shí)的陪伴,曾有多少次哭泣時(shí)的安慰,曾有多少次無(wú)助時(shí)的鼓勵(lì)。母愛(ài),是一股力量。
曾有多少次獲獎(jiǎng)時(shí)的歡心,曾有多少次高興時(shí)的.笑容,曾有多少次成功時(shí)的驕傲。母愛(ài),是一個(gè)微笑。
曾有多少次摔倒時(shí)的勇氣,曾有多少次不服輸時(shí)的拼搏,曾有多少次前行時(shí)的信念。母愛(ài),是一種動(dòng)力。
母愛(ài),世間之大愛(ài)于無(wú)聲處,化作一股力量,一個(gè)微笑,一種動(dòng)力,一聲教導(dǎo)。母愛(ài),可以是那樣平凡,但又是那樣偉大。平凡得每一個(gè)母親就一個(gè)信念,一切為了孩子;偉大到每一位母親都有一個(gè)博大的胸懷。是媽媽您拉著我們的小手一步步走在成長(zhǎng)的路上,您說(shuō)只要腳踏實(shí)地的前行,道路會(huì)更寬更廣。就是媽媽的一句話讓我們變得不再害怕前行路上的障礙,讓人生的歷程中又擁有了內(nèi)心深處的一個(gè)家。
世間大愛(ài),我想每一位母親都是其最好的見(jiàn)證,是您們讓母愛(ài)的力量發(fā)出了照亮世間黑暗的光芒。
八年級(jí)作文 篇2
我的心靈告誡我,它教我不要因一個(gè)贊頌而得意,也不要因一個(gè)責(zé)難而憂傷。——題記
秋雨悄悄地織著一幅如煙如露的薄紗,將天地都籠了進(jìn)去,斜風(fēng)輕輕一吹,它們散開(kāi),全部朝我心口打來(lái)。
如果不是這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)極差,作業(yè)屢次不合格,被老師批評(píng),我又怎么會(huì)注意到你?
那天晚上,黑云把天空壓得很低,感覺(jué)就壓在樹(shù)冠上,雨水滴打在你身上,你卻瀟灑地一轉(zhuǎn)身,把雨水全部揚(yáng)向大地;斜風(fēng)吹得萬(wàn)物颯颯作響,只有你舞動(dòng)著你那纖細(xì)的臂膀,昂著頭歌唱。
我靜靜地望著你,任憑心中洶涌澎湃的不甘潰散。
細(xì)細(xì)回想這一個(gè)月來(lái)我的心態(tài),不禁感到深切的自責(zé)。早晨出門(mén)晚點(diǎn),我責(zé)怪母親準(zhǔn)備早餐太晚;到學(xué)校遲到,我憤憤不平老師的表總是快一分;前天晚上應(yīng)付完的作業(yè)又得了不合格,我咒罵作業(yè)總是這樣難……
沉浸在思考中,身旁兩個(gè)小孩子的談話打斷了我的`思緒。“這顆樹(shù)怎么還沒(méi)被砍?枯了葉子活得像個(gè)老頭!蔽艺赝麄兛觳脚荛_(kāi)的樣子,難道他們忘了是誰(shuí)在夏天給他們綠萌?難道他們忘了是誰(shuí)在春天開(kāi)花讓他們采摘?
我為你感到不平。他們大概是忘了。
一陣斜風(fēng)吹來(lái),把你的葉子吹得倒向一邊,但當(dāng)風(fēng)停時(shí),你猛一回頭,像是在給某種無(wú)形的東西證明:我不會(huì)被打垮!
于是想起了紀(jì)伯倫的一句話:樹(shù)木春天開(kāi)花夏天結(jié)果并不企盼贊揚(yáng),秋天落葉冬天凋零并不害怕責(zé)難。
對(duì)你油然而生一種敬意。
不責(zé)難,也不畏懼責(zé)難。我不責(zé)難生活中的斜風(fēng)細(xì)雨,我必將它化作我前進(jìn)的動(dòng)力。
我會(huì)和你一樣,放下別人的責(zé)難,才能接納,才會(huì)有新的力量;我會(huì)和你一樣,堅(jiān)強(qiáng)地熬過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的漆黑深夜,等待晨曦的到來(lái),等待天慢慢亮起來(lái)。
斜風(fēng)細(xì)雨何須歸?向前走,不回頭。
八年級(jí)作文 篇3
“3、2、1——-”新年的鐘聲清脆地響起,新的一年來(lái)了,回顧去年似乎近在咫尺。但我幸福的腳卻奔向新年,去期待即臨的未來(lái)……
今天是大年三十,雖無(wú)瑞雪兆豐年,卻有迫于回家過(guò)年的熱情來(lái)點(diǎn)亮這幸福的春節(jié)。城市里的春節(jié)太過(guò)奢侈,張燈結(jié)彩,人潮澎湃,身在其后只是倍感冷落。而農(nóng)村的春節(jié)也不遜色,并且更加有年味兒。那么春節(jié)到底是什么味兒的呢?
春節(jié)的味兒是清淡的,早上被幾聲稀疏的禮炮聲嚇醒。只見(jiàn)得樓下父母、爺爺奶奶會(huì)聚在一起忙著分配任務(wù),父母負(fù)責(zé)買(mǎi)菜,奶奶負(fù)責(zé)折元寶,而我不樂(lè)意干這折元寶這苦差事,幾百個(gè)元寶,數(shù)量聽(tīng)起來(lái)就是遙不可及。于是就和爺爺一起貼春聯(lián),一幅幅內(nèi)涵豐富的祝福春聯(lián)實(shí)在令我陶醉。這是寫(xiě)的那么一句一句的,對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)只是信手拈來(lái)。和爺爺一起帖這些文化底蘊(yùn)豐富的春聯(lián),頓時(shí)肅然起敬。對(duì)春聯(lián)也慢慢迷戀了……
春節(jié)的`味兒是苦澀的。拜神?是的!拜神我從來(lái)不相信這些,但若是對(duì)它們行跪拜之禮,也算得上是褻瀆神靈了,菜桌上的菜香氣沁人心脾,一陣陣鉆入鼻孔,又從鼻腔涌到心田,不驚一陣悸動(dòng)。然而在燒香完才能吃這規(guī)矩面前,也只是心有余力而不足罷了,等待著等待著,空等待著,像空口咀嚼,是那樣無(wú)聊和苦澀……
“嘶——-”一聲汽水被打開(kāi)的聲音。那樣清脆,似若下課的鈴聲!岸6.(dāng)當(dāng)”碗敲擊著,愈來(lái)愈響,愈來(lái)愈熱,奏出一首搖滾曲。大家圍坐在一起,身后的寒冷似乎不敢靠近。餐桌上有鴨,有雞,有魚(yú),當(dāng)然必不可少那就是麻辣火鍋,大家一齊夾菜往里頭涮,愈涮愈辣,愈涮愈熱好不熱鬧。抬眼間也不知道是誰(shuí)遞來(lái)的紅包,就這么愈遞愈多,愈遞愈熱。這一刻心中的喜悅難以傾訴。年夜飯就是這樣,吃了十五年并沒(méi)有膩,而每一頓都是有滋有味,F(xiàn)在春節(jié)的味是火辣的。
春節(jié)的味兒是復(fù)雜的,正因?yàn)橛羞@些調(diào)味料,春節(jié)才會(huì)更加有味,更幸福。春節(jié)的味兒是幸福的,就像晚霞短暫卻是那般迷人。幸福的余味正是守歲,守歲的時(shí)間雖長(zhǎng),卻有一家人和春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)做陪伴!3、2、1——-”鐘聲響了,只見(jiàn)天空舞起一朵朵美艷鮮花,一朵接著一朵,永不停息。
春節(jié)的味兒有了家人的陪伴更加的溫馨與幸福,春節(jié)是一年一度的,而陪伴卻是永恒的。
八年級(jí)作文 篇4
一年春事,桃花紅了誰(shuí)?一眼回眸,塵緣遇了誰(shuí)?一街暗香,闌珊尋了誰(shuí)?時(shí)光荏苒,我已長(zhǎng)大,童年遠(yuǎn)去。我站在回憶的港口,吹著細(xì)細(xì)的風(fēng),慢慢將這些回憶拾起。
“小木馬,搖啊搖,搖到外婆橋。”小的時(shí)候,每逢夏日的夜晚,爸媽總會(huì)帶我和哥哥去公園散步。愛(ài)做夢(mèng)的我到了公園一見(jiàn)旋轉(zhuǎn)木馬就再也走不動(dòng)了。吵著鬧著要和哥哥一起玩,任爸媽有再大的毅力也終究敵不過(guò)我的哭鬧,爸爸媽媽無(wú)奈地點(diǎn)頭默許,我便止住眼淚屁顛屁顛的拉著哥哥向那一匹匹長(zhǎng)著翅膀像有魔力似的小馬駒跑去。
燈火闌珊伴著悅耳的音樂(lè),我坐在小馬上總幻想自己是最幸福的公主,在美麗的城堡中與一只長(zhǎng)著獨(dú)角的飛馬嬉戲?擅篮每偸屈c(diǎn)到為止——音樂(lè)停了,“夢(mèng)”也就沒(méi)了。就好似童年,在那段稚嫩天真的時(shí)光里,我們傻過(guò),笑過(guò),瘋過(guò)?晌覀冇痔,哪里懂什么珍惜,懂什么可貴?總在經(jīng)歷了些許滄桑后才懂它的珍貴,總在失去天真后才懂珍惜它,可卻為時(shí)已晚。
“小星星,閃啊閃,閃得眼睛亮晶晶!庇洃浿械耐晔蔷G色的,因?yàn)橛泻荛L(zhǎng)時(shí)間是在草坪上度過(guò)的;記憶中的童年時(shí)黑色的,應(yīng)為它大部分是在黑夜中快樂(lè)的。一輪明月懸掛在空中,在寂靜的夜晚,濃濃夜色,淹沒(méi)著一切,我有些孤獨(dú)與困倦,仰望星空,看這惆悵的夜,月光的朦朧讓我憶起了曾經(jīng)——蟬鳴,鳥(niǎo)叫,蟋蟀蹦跳,我和哥哥又偷偷跑了出去。哥哥提議看誰(shuí)捉的蟋蟀多。不肯服輸?shù)腵我毫不猶豫就答應(yīng)了。大半夜的,黑燈瞎火的,有兩個(gè)調(diào)皮的孩子一絲不茍的弓著腰,趴在地上找尋一只只蟋蟀,只為向?qū)Ψ阶C明他(她)比她(他)厲害。想著想著,淚已流出眼眶。曾經(jīng)的天真亦不存在,現(xiàn)在真的沒(méi)有任何理由再去天真一把。
昨日往事使我更加清醒,我,已不再是小孩子,我最寶貴的童稚早已失去。沿路美不美,都要學(xué)會(huì)欣賞了。
八年級(jí)作文 篇5
“你給我一句話,就打開(kāi)我一扇窗。你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量。你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向……”
林老師像我的老朋友一樣,有閑空的時(shí)候我們就談笑風(fēng)生的說(shuō)會(huì)兒話,遇到難題的時(shí)候,她會(huì)耐心的給我講解,有一次,我的散文《時(shí)光像小溪一樣》寫(xiě)的不好。老師特意找了一節(jié)自習(xí)課,耐心的跟我講,“文章要有重點(diǎn),要形散神不散……”還有一次,我沒(méi)有被選入學(xué)校里正式的舞蹈隊(duì),我的心情一下從山峰跌落到谷底,那幾天總是無(wú)精打采的',林老師就安慰我說(shuō):“要相信自己,這次舞蹈選不上,有可能下次就選上了!”聽(tīng)了老師的話,一股小小的希望涌上心頭,仿佛渾身又充滿了力量,我堅(jiān)信自己只要努力就會(huì)成功。老師,謝謝您,我會(huì)努力的!
別看林老師平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,其實(shí)她對(duì)我們可好了。林老師從北京學(xué)習(xí)歸來(lái)后說(shuō):“看,我給你們帶禮物來(lái)了。”頓時(shí)我們高興得歡呼雀躍,教室里“鬧”成一片,大家都在議論紛紛,興致勃勃的猜測(cè)著,這個(gè)禮物是什么呢?噢~~~原來(lái)是“水果麻花”啊。咬一口,味道甜甜的讓人沉醉,再細(xì)細(xì)品嘗,一股無(wú)法形容的感覺(jué)深深的印在了心里。老師,我們愛(ài)您!
老師,您讓我們體會(huì)到,有一種愛(ài),叫關(guān)心,有一種愛(ài),叫嚴(yán)肅,有一種愛(ài),叫無(wú)私,有一種愛(ài),叫奉獻(xiàn)……
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