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    四年級觀察作文

    時間:2024-10-25 21:30:10 四年級 我要投稿

    精選四年級觀察作文集錦8篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級觀察作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選四年級觀察作文集錦8篇

    四年級觀察作文 篇1

      今天我很早就起床,來到陽臺上觀察太陽花。我發(fā)現(xiàn)太陽花的`花骨朵兒包的緊緊的。

      到中午12:30我又來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)五顏六色綻開笑臉,真是漂亮極。到晚上,我看一會兒的電視,來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)太陽花無精打采,像要睡覺。

      哇,這些植物真神奇!是不是很有趣呀!

    四年級觀察作文 篇2

      我在公園的一塊小石塊下找到了一只很可愛的小蝸牛,我把它帶回了家。

      我從書上看來,蝸牛喜歡潮濕的地方,所以我就在水槽旁邊放了一塊塑料板,再把蝸牛給放在塑料板上。經過了我的幾天觀察,發(fā)現(xiàn)自從我把蝸牛捉來到現(xiàn)在,它就一直沒把頭探出來,都是躲在殼里睡大覺。我想:蝸牛應該是餓了。所以我就在蝸牛的旁邊放了一些食物,有嫩綠的葉子,有蘋果,還有一些面包屑。第二天早上起來一看,蝸牛把嫩葉吃了個精光,另外的蘋果、面包屑一點都沒動。這下我知道了,蝸牛原來喜歡吃新鮮的嫩葉。

      自從這只蝸牛飽餐一頓后,它就可以把自己的身子給探出來了,我 還 發(fā) 現(xiàn)它爬起來先用頭往前一聳,接著是把身子往前一挪,再尾巴往上一動,這只蝸牛就開始動了。蝸牛的殼是螺旋形的,像我們經常看到的棒棒糖一樣、一圈一圈的。我還看到了蝸牛吃食物的樣子,蝸牛有兩對觸角,長的.觸角的最頂端是它的眼睛,它先把整個身體都撲上去,用自己的粘液把樹葉給粘住,再慢慢把底盤給張開,用另一對觸角上的嘴巴把樹葉給慢慢吃掉。

      看著那么可愛的小蝸牛,我還是不忍心把它給放回公園?墒俏乙延^察完了,最后,我還是把它放回了公園的小石頭下面。

    四年級觀察作文 篇3

      有一次,我在外公家捉了兩只蝸牛,一只是黑色的,另一只是褐色的。

      兩只小蝸牛可可愛了!它的背上背著一個像螺旋形的'小房子,身體軟軟的,頭上有兩對觸角,像天線一樣,一長一短,在長的觸角上長著一對黑珍珠般的眼睛。蝸牛雖然沒有腿,但它卻有腹足,它的行走就是靠腹足來爬行的。蝸牛走路非常有趣,一伸一縮,時不時在地上掀起一層層小波浪,像戰(zhàn)士匍匐前進。

      蝸牛很怕太陽。有一次,我看見蝸牛在瓶子里縮成一團,我在想:蝸牛該不會是怕冷吧!它會著涼嗎?拿到外面給它曬曬太陽吧!到了太陽底下,蝸牛立刻躲進了自己的小房子。媽媽看見了說:“蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境的!痹瓉砣绱恕N野盐伵7呕氐皆瓉淼牡胤,到了陰涼的地方,可蝸牛還是沒有出來。等我做完作業(yè),才看見蝸牛伸出了兩對“探照燈”看看是否有危險,然后再慢慢地伸出整個頭、整個身子。

      小朋友,你們說我的蝸?蓯蹎幔

    四年級觀察作文 篇4

      前幾天,我在小區(qū)的花叢里捉到了兩只小蝸牛,按照爸爸說的方法,我找來一個小紙盒,把濕的泥土放在盒子里,在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物,才把蝸牛放進盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃,然后仔細地觀察它們!伴_飯”的時候,有一只蝸牛很挑食,只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心當了驢肝肺,不吃算了,反正你不吃又餓不著我。

      第二天下午,通過爸爸講解,我知道蝸牛很膽小,只要輕輕一碰它的身體,它就會立刻縮進自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子,別看它的嘴非常小,但是它們是世界上牙齒最多的動物,最多的能有一萬多顆呢。蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點,那就是它的眼睛,蝸牛喜歡在潮濕的`地方生活,它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液,粘液干后,會變得非常粘,因此它還有一個名字叫作:鼻涕蟲。

      通過這次觀察,我知道了蝸牛的許多特征,收獲了許多知識。

    四年級觀察作文 篇5

      我家里頭養(yǎng)了好幾盆綠蘿,有一大部分已經是枝繁葉茂,郁郁蒼蒼,還有一小部分還是嫩綠的小苗兒哩!

      綠蘿主要分為三部分,分別是:根、莖、葉。它全身翠綠,好像披上了一件綠色的斗篷。綠蘿的葉子近看,好像一顆綠色的愛心;遠看,猶如一片菠菜葉。它的莖形狀各異,有的呈臺階形,一級、二級、三級……有的是波浪形的,猶如漾起波紋的湖面一樣;還有的筆直筆直的,就像是保衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士們一樣。

      綠蘿不僅有那翠綠的'葉子和奇形怪狀的莖,還具有旺盛的生命力。

      一次暑假,我和家人一起去日本玩了五六天,沒能給綠蘿澆水。我擔心它會就此枯萎;貋頃r,它的莖果然彎下了腰,原來那猶如綠色愛心般的葉子,如今變成了黃色的、蔫蔫的愛心了。看到它這副衰敗的樣子,我不禁憂傷起來,悶悶不樂地盯著它瞧。媽媽看出了我的心思,對我說:“綠蘿的生命力很旺盛,一次多澆點兒水就會死而復蘇的!

      于是,我立刻拿來水壺,狠狠地澆水,讓它盡情地喝個夠。每天我都去看它,經過我?guī)滋斓募毿暮亲o,之前黃色的愛心葉子,慢慢加深變綠,變回了綠色的愛心,我高興極了。原來耷拉下來的莖又重新挺立了起來。整盆綠蘿現(xiàn)在已經完全恢復如初了。那翠綠的葉片密密麻麻,好像有無數(shù)生命在顫動。

      這就是綠蘿,我喜歡它那翠綠的愛心葉片,喜歡它那奇形怪狀的莖,但我更喜歡它那旺盛的生命力,這不就是我們中國人要有的品質嗎?

    四年級觀察作文 篇6

      我家有一盆仙人掌,那是老爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!

      仙人掌剛買回來時,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的老爸見了,對我說:“你可別小看這仙人掌,它可厲害呢!”這時,我才認真端詳起仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。

      據說仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的`沙漠,它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性,我決定做一次實驗:給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個月都不去管它。一個月后,我原本以為仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細一看,花盆中的仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長出了幾個小花苞。可為什么仙人掌沒有枯萎呢?我心里覺得很奇怪,就去問老爸,可老爸也說不太清楚。最后,我終于從網絡上找到答案。原來,仙人掌有著龐大的儲水系統(tǒng),它的掌狀莖與根就是主要的“儲水庫”……

      看來,植物王國的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!

    四年級觀察作文 篇7

      假日里,家里要來客人,我就和媽媽一起去逛菜場。

      一進菜場,我們就聽到了雜亂無章的喧鬧聲,就像是一首由叫賣聲、討價還價聲、雞鴨鳴叫聲組成的“菜場交響樂”。

      看那邊,一位滿臉橫肉地大叔右手提著一把鋒利無比的排骨刀,左手壓著一塊色澤鮮亮地牛排。只聽“砰”的一聲,大叔手起刀落,那碩大的牛排一分為二。他拎起小的那塊甩手一扔,那牛排不偏不倚地飛上了秤。我想:這位大叔有如此本事,一定是個老手了。

      “老板娘,48元!贝笫暹呎f邊嫻熟地將牛排套進袋子里,遞給了顧客。這會兒他那砍排骨時的狠勁早飛到九霄云外去了,只見滿臉堆著笑,都找不到眼睛了,看起來這筆生意讓他收獲不少。

      “快點來,快點來,我這兒的.牛肉是頂便宜,頂好吃……”顧客前腳剛走,大叔便又吆喝起來。

      再看看這邊的老婆婆,她可高興不起來。她的蔬菜攤很少有人光顧。好不容易盼著了零星的幾個顧客,也都是挑三揀四,不是嫌她東西少,就是嫌她的菜不新鮮,氣得老婆婆直叨叨。

      “豆豆,發(fā)什么呆,回家了!眿寢尩摹芭咭簟背懥,我就跟著媽媽回家了。

    四年級觀察作文 篇8

      我的老家三樓陽臺有一個小小的植物園,有三株蘭草、五株蘆薈、四盆綠蘿,還有一個袖珍小菜園。我最喜歡的就是綠蘿了。

      十一放假,我來到老家,一進門我就迫不及待的跑到三樓,因為我已經有兩個星期沒有看到我的綠蘿了。推開陽臺的門,映入我眼簾的是一片綠色,我的綠蘿長得更加的茂盛了,風一吹,綠蘿的葉子輕輕地舞動著,好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動,好似它們都在和我打招呼呢!

      我興奮的走近綠蘿世界,舉起一盆小綠蘿,驚奇地發(fā)現(xiàn)綠蘿的莖部長出了兩個小白牙,大約有2厘米左右。咦?上次我怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?哦!肯定是這幾天趁我不在偷偷的長出來的吧。我仔細的觀察它們,小芽白白嫩嫩、水靈靈的,仿佛它們在沖我微笑。對了!該給它們澆水了,我要我的綠蘿快快的長大。媽媽說過綠蘿喜歡濕潤的土壤。所以我在給他們澆水的時候,還往綠蘿的也只上噴了水,這樣有助于綠蘿的`葉子長得更加的茂盛。

      第二天我再去看,發(fā)現(xiàn)綠蘿的那兩個小嫩芽長出了幾片嫩綠的小葉子?粗约旱某晒,心里那個興奮勁就甭說了。

      綠蘿的生命力頑強,遇水即活,也常被人們稱作“生命之花”。它不僅可以給家增添綠意,還可以讓我看到一種堅強的力量,所以我要學習綠蘿的這種堅韌的精神,努力做一個堅強的人。

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