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四年級(jí)觀察日記作文指導(dǎo)和范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)觀察日記作文指導(dǎo)和范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
作文指導(dǎo)
一、弄清寫(xiě)作要求:
題目:請(qǐng)你選一個(gè)觀察對(duì)象,認(rèn)真地觀察,用日記的形式觀察內(nèi)容記下來(lái),看看有什么發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們,看到這樣的要求,我們就知道這篇作文是要求我們寫(xiě)觀察日記。只有首先明白題目的要求, 我們才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的習(xí)作。那么,根據(jù)要求,我們就要注意以下兩點(diǎn):
1、要用日記體的形式來(lái)寫(xiě)。
2、要寫(xiě)出你自己的觀察。
二、習(xí)作指導(dǎo):
1、首先,我們要用日記體的格式。
可以不寫(xiě)標(biāo)題,也可以寫(xiě)標(biāo)題,題目可以是“我的觀察日記”,也可以根據(jù)你觀察的內(nèi)容另外命題。 寫(xiě)好題目后,我們就要在第一排交代觀察的時(shí)間、星期幾以及天氣情況。
如:3月6日 星期五晴
寫(xiě)清以上內(nèi)容,再寫(xiě)你觀察的內(nèi)容。
2、觀察內(nèi)容和觀察時(shí)間。
① 觀察內(nèi)容。
一般來(lái)說(shuō),觀察日記的內(nèi)容有以下幾類(lèi):動(dòng)物類(lèi)、植物類(lèi)、自然景觀類(lèi)、科學(xué)探究類(lèi)、生活經(jīng)歷類(lèi)選擇你熟悉的和感興趣的來(lái)寫(xiě),碰到不懂的科學(xué)常識(shí),我們可以問(wèn)大人或向電腦先生咨詢(xún)哦!
、 觀察時(shí)間。
可以寫(xiě)一次的觀察內(nèi)容,也可以進(jìn)行一個(gè)階段的連續(xù)觀察。
3、觀察方法。
對(duì)于不同的觀察事物,我們可以采取不同的方法。
、 抓住特征進(jìn)行觀察
任何客觀事物都具有它自己的個(gè)性,從而顯示出它與眾不同的特色。我們只有把學(xué)生觀察的注意力引導(dǎo)到這上面來(lái),寫(xiě)出的文章才新鮮、生動(dòng),才不至于千人一面,萬(wàn)人一腔。大千世界萬(wàn)物紛繁,但就客觀事物來(lái)說(shuō),完全類(lèi)同的兩個(gè)事物是沒(méi)有的。這就要求學(xué)生在觀察事物時(shí)要注意抓事物的特征,如寫(xiě)一個(gè)人,就要從這個(gè)人的外貌、語(yǔ)言、行為、心理活動(dòng)等方面仔細(xì)觀察,找出其自己的特點(diǎn)來(lái)。這樣,刻畫(huà)出的人物形象才能鮮明、生動(dòng);如寫(xiě)小動(dòng)物,我們可以寫(xiě)這個(gè)動(dòng)物的來(lái)歷、樣子和生活習(xí)慣,表達(dá)我對(duì)它的看法或情感。
、 對(duì)靜態(tài)事物,要部分觀察
客觀靜態(tài)事物,是由不同的各個(gè)部分有機(jī)的組合而成的,我們必須采取解剖的辦法對(duì)這些靜態(tài)事物進(jìn)行分析、綜合的觀察,特別是對(duì)其中重點(diǎn)刻畫(huà)反映的部分。例如對(duì)向日葵的觀察,我們應(yīng)該把它分成干、葉、花盤(pán)、籽幾個(gè)部分,逐一進(jìn)行觀察,然后再描述。在描述的過(guò)程中,我們還要注意一定的順序,或由主到次,或由上到下,或由內(nèi)到外,或由里及表等等。
、 對(duì)動(dòng)態(tài)事物要分階段觀察
動(dòng)態(tài)的客觀事物是有著自身發(fā)展運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,通過(guò)觀察才能正確地、生動(dòng)地反映它,因此必須按其活動(dòng)過(guò)程的特點(diǎn)進(jìn)行分階段的觀察。如寫(xiě)植物開(kāi)花,我們要觀察開(kāi)花前、開(kāi)花時(shí)、開(kāi)花后的情況,按一定的順序?qū)懗鲋参锏耐庑、顏色等特點(diǎn)。
、 觀察與思考相結(jié)合
大家都學(xué)會(huì)了觀察的方法,但如何寫(xiě)出與眾不同的習(xí)作呢?那就要開(kāi)動(dòng)腦筋,細(xì)心思考,得出你的心得與感悟。
魯迅寫(xiě)文章,是靜觀默察,爛熟于心,凝神結(jié)想,一揮而就?茖W(xué)家看到某種奇特的現(xiàn)象,也是要經(jīng)過(guò)一番思考才能有所收獲的。接收信息而不處理信息就沒(méi)有創(chuàng)造。教師應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成觀察與思考的習(xí)慣,只有這樣,才能使孩子的觀察力一天天敏銳起來(lái)。
三、老師友情提示:
同學(xué)們,想好寫(xiě)什么內(nèi)容了嗎?一定記住,寫(xiě)你們熟悉的或感興趣的內(nèi)容哦!如:小兔子、小狗、蚯蚓、小魚(yú)、小貓等可愛(ài)的小動(dòng)物;或?qū)懢G豆發(fā)芽的過(guò)程、水仙開(kāi)花的過(guò)程;或?qū)懩硞(gè)人在近期的變化等等。運(yùn)用描寫(xiě)知識(shí),寫(xiě)出觀察的過(guò)程,表達(dá)你自己的感受,相信你會(huì)寫(xiě)出一篇不錯(cuò)的習(xí)作哦!
范文
篇1:
當(dāng)今社會(huì)人們以高科技發(fā)現(xiàn)宇宙上的奇妙世界,而在我們生活中,只要你細(xì)心的觀察,也一定能發(fā)現(xiàn)很多神奇的趣事。
前兩天,我去小區(qū)玩耍,順便帶了幾顆糖去吃。我發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻,他們的頭和米粒差不多大,個(gè)頭很小,頭上長(zhǎng)著兩根像天線(xiàn)一樣的觸角,有一個(gè)不到一厘米的身體,身體是棕色的。
這幾個(gè)小家伙竟然敢搶我的食物,原來(lái)他們?cè)侔嵛业袅说奶枪Y(jié)果挪不動(dòng)。于是我準(zhǔn)備給他們加更大的任務(wù),就扔了兩顆水果糖考驗(yàn)考驗(yàn)他們,他么看著這龐然大物從天而降,有點(diǎn)不知所措。過(guò)了一會(huì)兒,他們才緩過(guò)神來(lái)搬糖果,但是搬不動(dòng)。于是就走了。我暗暗得意,心想:螞蟻不就是螞蟻嘛!有什么了不起的,還是大力士呢!但是我錯(cuò)了,過(guò)了一會(huì)兒,三支“軍隊(duì)” 浩浩蕩蕩出發(fā)了,看樣子是來(lái)尋找糖果,找到便歡快地忙碌起來(lái)。我的興趣 越來(lái)越濃,注視著這有趣的一幕。一只個(gè)頭很大的螞蟻站在一個(gè)石頭上指揮著他們,那應(yīng)該就是司令官吧!他們不擁擠,而是很友好。巢很小,食物足夠了,這些“運(yùn)糧大隊(duì)”浩浩蕩蕩地滿(mǎn)載而歸了。
由此可見(jiàn),小小的螞蟻都可以如此團(tuán)結(jié),更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?如果人類(lèi)也可以不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致的話(huà),那么還有什么困難不能克服呢?
篇2:
今天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)螞蟻工坊。他它是一個(gè)長(zhǎng)方體的透明盒子,盒子上有一個(gè)蓋子,盒子里面是藍(lán)色的膠體,上面爬著兩只螞蟻,這便是螞蟻工坊。聽(tīng)爸爸說(shuō),螞蟻會(huì)在膠體上打洞,以此為巢。這是真的嗎?我心里暗暗想到。
一天過(guò)去了,可是螞蟻卻沒(méi)有打洞,這是怎么回事呢?我著急起來(lái)。我又翻開(kāi)說(shuō)明書(shū),才明白其中的原因,于是我按照說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的做了。原來(lái)螞蟻放入工坊里28小時(shí)左右才會(huì)打洞。
篇3:
一大早我就迫不及待地跑到螞蟻工坊旁邊,我便大吃一驚,這么弱小的螞蟻竟然打出五條地道,地道差不多有20厘米長(zhǎng),很細(xì),大概只有螞蟻的身子那么長(zhǎng)。
有的地道是垂直下來(lái)的,有的地道卻是彎彎曲曲的。幾乎是2只螞蟻打一條地道,一只螞蟻在前面打地道,另一只在中間跑來(lái)跑去負(fù)責(zé)把多余的海藻膠運(yùn)到上面,堆成一個(gè)小山。這兩個(gè) “小小搬運(yùn)工”用這么柔弱的工具卻打出這么精美的地道,這應(yīng)該算得上是“偉大的工程”了吧!
螞蟻和自己的同伴們一起齊心協(xié)力做好了它們的蟻巢,感到了一點(diǎn)成就感,我仔細(xì)地看著,不禁打心眼里佩服起這些螞蟻來(lái)。
篇4:
一只身長(zhǎng)約有三厘米的大黑蜘蛛在我家門(mén)前的樹(shù)杈上結(jié)了一個(gè)網(wǎng)。
這只黑蜘蛛的腿又細(xì)又長(zhǎng),頭很小,肚子很圓。看上去很笨,可是它在網(wǎng)上行動(dòng)的時(shí)候又快又輕巧,看起來(lái)比雜技團(tuán)走鋼絲的演員還要自如哩。
我對(duì)這只黑蜘蛛的興趣可大啦!常常坐在院子里觀察它。一只小小的飛蟲(chóng)碰到網(wǎng)上,被網(wǎng)住了,黑蜘蛛飛快地向小蟲(chóng)撲去,一下子把它吞食了。不一會(huì)兒,一只鹵莽的飛蛾闖到了網(wǎng)上,拼命地掙扎著,蜘蛛馬上從尾部抽出絲來(lái),去纏飛蛾。它纏呀纏呀,一直纏到飛蛾不再動(dòng)彈為止。
今天下午下起了大雨,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密?匆(jiàn)下雨時(shí),蜘蛛在網(wǎng)中間一動(dòng)不動(dòng),雨過(guò)后,蜘蛛便忙碌地結(jié)新網(wǎng)。我好奇地去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):"蜘蛛的行動(dòng)跟天氣變化有著密切的關(guān)系。它的感覺(jué)非常靈敏,要是躲在網(wǎng)的中間,天就要下大雨;要是結(jié)新網(wǎng),那么天將要放晴。"啊,原來(lái)蜘蛛還有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng)。。∥衣(tīng)了媽媽的話(huà),更喜歡觀察蜘蛛了。
正在我盯著蜘蛛看的時(shí)候,我右手的中指被什么東西蜇了一下,疼痛難忍。我連忙叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屢豢,說(shuō):"被蝎子蜇了,別怕,先忍著"。說(shuō)完,媽媽抓來(lái)黑蜘蛛,把黑蜘蛛放被蝎子蜇過(guò)的地方。只見(jiàn)黑蜘蛛用力地吸呀吸呀......忽然,蜘蛛的身子一縮,形成"O"形,從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間,我的中指奇跡般地消除了疼痛。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):"現(xiàn)在沒(méi)事了,蜘蛛已經(jīng)把你手上的毒,吸進(jìn)肚子里去了。""那蜘蛛呢?"我看著地上一動(dòng)不動(dòng)的蜘蛛,忙問(wèn)媽媽。"它死了,它為了解除你的疼痛獻(xiàn)出了自己短暫的生命。"聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心里既驚訝又慚愧。
原來(lái)蜘蛛不僅會(huì)捉蟲(chóng)、預(yù)測(cè)天氣,還有偉大的獻(xiàn)身精神呢!
篇5:
大雨過(guò)后,我做完作業(yè),便起身到樓頂走一走,呼吸一下新鮮空氣。來(lái)到樓頂,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)花盆里有一只蚯蚓,正挪動(dòng)著柔軟的身軀在慢慢爬行。這小家伙,給它來(lái)個(gè)惡作劇吧!我走過(guò)去,拿了一根小木棒,擋在蚯蚓的面前。蚯蚓卻一頭鉆進(jìn)松軟的泥土里,過(guò)了一會(huì)兒,它又探出了小腦袋,爬到木棒后面去了。我想:這蚯蚓干嗎不直接繞過(guò)木棒,反而鉆進(jìn)土里再爬出來(lái),這多費(fèi)勁啊!到底是怎么回事呢?再試一次吧!我又找了一塊小木塊,立在蚯蚓的面前,可這回蚯蚓不躲了,徑直往木塊爬過(guò)來(lái),撞到木塊后它又折回去了。我更納悶了:難道它是閉著眼睛走路的?那它是靠什么辨別方向的呢?
為了進(jìn)一步觀察,我又拿來(lái)了色彩鮮艷的玩具和味道濃重的蒜頭。我把玩具放在左邊,把蒜頭放在右邊,放好后,便蹲在一旁細(xì)細(xì)觀察。只見(jiàn)蚯蚓向前爬了幾步,然后停住了,把頭向左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),最后向蒜頭那里爬去......我想:說(shuō)不定蚯蚓沒(méi)有眼睛,是靠嗅覺(jué)分別方向的。
為了解開(kāi)心中之謎,我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,答案果然和我想的一樣:由于蚯蚓長(zhǎng)期生活在地底下,眼睛早已經(jīng)退化了,它是靠自己靈敏的嗅覺(jué)辨別方向的。 大千世界,無(wú)奇不有。我們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)知識(shí),因?yàn)閹资旰蟮挠钪鎶W秘還等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
篇6:
今天是大蒜生長(zhǎng)的第四天了,我又去觀察它。
哇,我一看,不得了了,我的大蒜全發(fā)芽了,而且長(zhǎng)高了很多,最高的有7厘米,我很驚奇地說(shuō):“呀!長(zhǎng)高了6厘米,我簡(jiǎn)直不敢相信!眿寢屨f(shuō):“是啊,在你的精心照顧下長(zhǎng)高了許多吧!”芽?jī)簭堥_(kāi)了嘴,露出嫩綠的葉子,葉子好像剛出生的娃娃,被“媽媽”緊緊抱在懷里。我靠近一聞,有一股清清的香味。
我輕輕拔出一棵,哇,有許多白白的胡須,好像一個(gè)白胡子老爺爺,媽媽數(shù)了數(shù),足足有40根胡須,它就是靠著這些根吸收營(yíng)養(yǎng)的。我怕它拿出來(lái)很久,會(huì)折斷它的根,就把它小心翼翼地埋起來(lái)了。
我很想了解一些大蒜的知識(shí),就和媽媽查了很多資料,終于找到了:大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根莖,在適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸鹊臈l件下就會(huì)生根、發(fā)芽、長(zhǎng)出葉子。大蒜具有很強(qiáng)的殺菌作用,它是天然植物中抗菌作用最強(qiáng)的一種,它可以殺死腸胃的細(xì)菌病毒,幫助人們排除體內(nèi)的毒素;吃大蒜還可以預(yù)防感冒,減輕發(fā)燒、咳嗽等感冒癥狀。
大蒜、大蒜,你快快長(zhǎng)大,我還等著吃你的蒜苗呢!
篇7:
人人都說(shuō)清明踏青。清明節(jié),我回了一趟老家,濃烈地感受了那份春的氣息。
汽車(chē)在飛馳,明艷的油菜花一路相伴。不知為何,我竟對(duì)這一把把、一簇簇的油菜花產(chǎn)生了莫名的親熱感,有一種想擁抱大把大把油菜花的沖動(dòng)。
爸爸的發(fā)言打破了這份沉寂:“嘿,好多外地人趕到我們這兒來(lái)看油菜花呢!”我輕輕地哧笑了一聲,心里想到:在我看來(lái),油菜花只不過(guò)是一種再平常不過(guò)的花了,只不過(guò)顏色艷麗些罷了。這種艷麗,已經(jīng)到了一種俗氣的雅致,就這還值得那些人大老遠(yuǎn)跑這兒來(lái)看?嗨,只不過(guò)是鄉(xiāng)間尋常見(jiàn)的粗俗的花而已!想到這兒,我情不自禁地將目光投向遠(yuǎn)處的一片油菜花——
“啊,真美!”我情不自禁地贊嘆了一聲。
美,真的很美!美得無(wú)邊無(wú)際,美得驚心動(dòng)魄!那大片大片的黃,前后左右地包圍著你,滿(mǎn)目都是。而那份明艷的嫩黃是那樣的鮮亮,鮮亮到威逼著你的眼,燒灼著你的心!這種可愛(ài)是驚心動(dòng)魄,強(qiáng)大到無(wú)法再?gòu)?qiáng)大后的嬌羞。
瞧,嫩嫩的黃,淺淺的綠。這黃,還夾雜著些深沉,蘊(yùn)含著幾多嬌艷;這綠,既藏匿著墨綠的穩(wěn)重,又彰顯著新綠的活潑,還有著中綠的處變不驚,淡綠的幾分素雅。啊,這是多么難以調(diào)出的色調(diào)啊!而它們腳下那樸質(zhì)的泥土襯起它們,又是來(lái)得那樣自然,那樣輕松,那樣的活潑歡快。
我愛(ài)上了這暮春的點(diǎn)綴——油菜花!
篇8:
10月1日星期五天氣晴
今天薛老師布置了一項(xiàng)任務(wù)——種植綠豆,聽(tīng)到這個(gè)消息,我興高采烈地跑回家,將這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)到了,騎著電瓶車(chē)去超市買(mǎi)綠豆。不一會(huì)兒,媽媽就回來(lái)了。我看見(jiàn)那些媽媽精挑細(xì)選的綠豆,忍不住馬上就開(kāi)始種,心里很興奮。
那些綠豆圓滾滾的,綠瑩瑩的。有二十幾顆綠豆在一個(gè)透明的盒子里,還沒(méi)有加水。等我加上水后,那些綠豆都漂了起來(lái),像一只只小船。后來(lái)我才明白,原來(lái)是水加多了。盒子里的綠豆有的像一個(gè)潛水戰(zhàn)士,站立在水中;有的像一條條魚(yú),不停地在吐泡;又有的像一個(gè)百萬(wàn)富翁,抱著大肚子笑哈哈的。過(guò)了一會(huì)兒,我躺在床上,心想:綠豆這么硬,怎么能發(fā)芽呢?
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
篇9:
昨天中午我吃了一盤(pán)美味的豆芽,我很納悶,豆芽是怎么從黃豆變成的呢?我為了解開(kāi)這個(gè)謎,決定親手去泡豆芽。
我先拿來(lái)了一個(gè)直徑是十八厘米的小碗,又精心挑選了一小把黃豆放在碗里,然后接上了適量的水,最后又給它蓋上了一塊雪白的棉紗布!癘K,大功告成,只等它們發(fā)芽了!”我期待著。
今天下午一放學(xué)回到家里,我扔下書(shū)包,一溜煙似的,竄到陽(yáng)臺(tái)去看我的小“寶貝!本瓦@樣才過(guò)了一天,原來(lái)圓圓的、硬硬的,一個(gè)個(gè)小精靈似的黃豆變的千姿百態(tài),有的變成了橢圓形,嫩嫩的胚芽探出了頭,像一個(gè)個(gè)英文字母QQ;有的外衣?lián)纹屏耍寡块L(zhǎng)長(zhǎng)了。還有的豆芽相連的芽根部分是淡綠的,芽尖部分有些淺淺的紅,中間部分最粗的是白色的,我湊近了聞了聞還有一股淡淡的豆香味,我高興得跳了起來(lái)。
篇10:
我今年10歲了,常聽(tīng)老人講,過(guò)去吃餃子是過(guò)年過(guò)節(jié)的事。現(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯。可是,以前我只會(huì)吃餃子,卻不會(huì)包餃子。
一天放學(xué)回家,正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學(xué)著包。只見(jiàn)媽媽包出的餃子一個(gè)個(gè)的,活好像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)面團(tuán),先往桌子上摁了一下,面團(tuán)變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團(tuán)搟薄了,再往面片上放一些餡,用手把面片對(duì)角一折,從頭到尾揑到一起,哈哈,好像新月一樣的小餃子包成了。
但它的形好像與媽媽包出來(lái)的餃子比可丑多了,不行,再來(lái)一個(gè)!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿(mǎn)一些!我一個(gè)個(gè)不停地包了起來(lái),一個(gè)比一個(gè)漂亮,花邊整齊,亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了,媽媽也表?yè)P(yáng)我學(xué)的快,包得好。
餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子好像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看媽媽煮餃子。媽媽一會(huì)兒蓋上鍋蓋,一會(huì)又打開(kāi)。鍋里的水開(kāi)了幾個(gè)開(kāi)后,餃子漂起來(lái)了,一個(gè)個(gè)都鼓滿(mǎn)了氣,活好像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí),我急不可耐地先嘗了一個(gè),嗬,這餃子比哪天包的都香,真好像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
后來(lái),我悟出來(lái)一個(gè)道理:自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味,自己親手做的事比別人代替干更有意義。
篇11:
9月20日星期三多云
昨天中午我吃了一盤(pán)美味的豆芽,我很納悶,豆芽是怎么從黃豆變成的呢?我為了解開(kāi)這個(gè)謎,決定親手去泡豆芽。
我先拿來(lái)了一個(gè)直徑是十八厘米的小碗,又精心挑選了一小把黃豆放在碗里,然后接上了適量的水,最后又給它蓋上了一塊雪白的棉紗布!癘K,大功告成,只等它們發(fā)芽了!”我期待著。
今天下午一放學(xué)回到家里,我扔下書(shū)包,一溜煙似的,竄到陽(yáng)臺(tái)去看我的小“寶貝!本瓦@樣才過(guò)了一天,原來(lái)圓圓的、硬硬的,一個(gè)個(gè)小精靈似的黃豆變的千姿百態(tài),有的變成了橢圓形,嫩嫩的胚芽探出了頭,像一個(gè)個(gè)英文字母QQ;有的外衣?lián)纹屏耍寡块L(zhǎng)長(zhǎng)了。還有的豆芽相連的芽根部分是淡綠的,芽尖部分有些淺淺的紅,中間部分最粗的是白色的,我湊近了聞了聞還有一股淡淡的豆香味,我高興得跳了起來(lái)。
9月21日星期五多云
今天,神奇的事情發(fā)生了,我泡的豆芽有的居然變成了紫色的,我趕緊去問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)黃豆芽變紫和黃豆芽變綠的道理是一樣的,它們?cè)谏L(zhǎng)期間一般是不需要陽(yáng)光照射的,而當(dāng)它們被陽(yáng)光照射時(shí),色素就會(huì)發(fā)生改變,黃豆芽就會(huì)由原來(lái)的黃色變成淡紫色,小朋友,這種改變是很正常的,是光合作用造成的,它是不影響我們吃的。
經(jīng)過(guò)這次泡豆芽,讓我收獲多多,小朋友,你們呢?
篇12:
10月1日 周四 晴轉(zhuǎn)多云
我要種黃豆了,首先準(zhǔn)備花盆、潮濕的土壤、黃豆種子,然后用花盆放上泥土撒上點(diǎn)水,用手指按上幾個(gè)小洞,大約兩厘米深把黃豆種子放進(jìn)去,蓋上泥土,就像給他蓋上一層棉被。再均勻的把水灑在上面,我們就靜靜等待他從泥土里鉆出來(lái),與我們見(jiàn)面。
10月2日 周五 晴
太陽(yáng)還沒(méi)升起。天蒙蒙亮我就起床了,迫不及待地走到豆芽面前給他澆水,奶奶說(shuō)不要澆太多了,不然就會(huì)把他淹死了,所以澆水的時(shí)候要適量,我覺(jué)得要把小豆芽像對(duì)嬰兒一樣把它呵護(hù)好。
10月3日 周六 晴
今天早上我去給豆芽澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)豆芽沒(méi)有長(zhǎng)出芽來(lái)。奶奶說(shuō)天氣變冷了,豆芽長(zhǎng)得也就慢了,雖然他沒(méi)有長(zhǎng)出芽來(lái),但我還是明白了一個(gè)生活小知識(shí),大部分植物在溫暖的環(huán)境下,像蓋上了被子,厚厚的暖暖生長(zhǎng)的特別快,在寒冷的環(huán)境下生長(zhǎng)的慢。
10月4日 周六 晴
中午太陽(yáng)把豆子曬得暖暖的。我仔細(xì)一看有一個(gè)亮點(diǎn),原來(lái)是豆子發(fā)芽了,真好看,我覺(jué)得豆芽努力地穿透泥土發(fā)芽見(jiàn)到光亮,像人們一樣辛苦勞動(dòng)才有回報(bào)。
10月6日 周二 晴
豆芽一點(diǎn)一點(diǎn)地向上長(zhǎng)高,像我們學(xué)到的知識(shí)一樣,學(xué)的多,懂的就多,豆芽?jī)禾痤^筆直筆直的站在泥土里,接受著陽(yáng)光的洗禮,我覺(jué)得他們?cè)陉?yáng)光的照射下快點(diǎn)長(zhǎng)高。
10月7日 周三 晴
豆芽上剛剛長(zhǎng)出了兩片小葉子,像一位軍人帶了個(gè)軍帽,站立在自己的崗位上,一動(dòng)也不動(dòng),非常敬業(yè),他旁邊的那顆豆芽像一位亭亭玉立的大美女,仰望著他旁邊的那位軍人。我要勤澆水,讓花盆里的豆芽長(zhǎng)得壯壯的。
10月8日 周四 晴
中午的陽(yáng)光把我們曬得暖洋洋的。我看到小豆芽在對(duì)著我微笑,窗外的清風(fēng)輕輕一吹,小豆芽微微搖晃,好像是在為我跳舞唱歌,感謝這幾天我對(duì)他們呵護(hù)照顧,我看著他們茁壯成長(zhǎng),心里美滋滋的。
篇13:
大家好!今天呢,我給大家介紹我種了很久的豌豆。那么,大家都過(guò)來(lái)看看吧!
9月27日之前,那時(shí),老師讓我們種一粒豌豆;丶椅艺伊艘慌柰练N豌豆,又澆了一些水;接著我每天都來(lái)觀察它,它在土里慢慢變大。有一天,它長(zhǎng)出一個(gè)苗,還是白色的,我不小心把它挖斷了,正當(dāng)我以為它死了的時(shí)候,它在幾天后的表現(xiàn)讓我驚奇——它又長(zhǎng)出苗了!還是“破土而出”的那種。▋(nèi)心:我的天哪,這小東西的生命是真的頑強(qiáng)。┛瓤,回歸正題,讓我們看一下,它的苗是什么樣的,苗的底部是白色的,頂部是圓的,大約高2厘米。唉——樣子有些不行,等過(guò)幾天再來(lái)看吧。
9月30日,嗯——今天我來(lái)看看。哇!變化真大!首先,苗有了第一條分叉的梗,并且長(zhǎng)出了三片葉子,而且葉子還長(zhǎng)大了。旁邊還長(zhǎng)了兩條梗,有一個(gè)大分叉和一個(gè)小分叉,真神奇!
10月3日,今天也是一個(gè)大變化,苗底下的兩片葉子中間長(zhǎng)了一個(gè)綠東西,第三片葉子上又長(zhǎng)出了一片葉子,而且又長(zhǎng)了一根梗。等一下,第四片葉子是不是那條梗帶來(lái)的?咳咳,第三片葉子,也是長(zhǎng)了兩片葉子,綠東西也開(kāi)始向前突。
10月6日,第三、四片葉子的中間長(zhǎng)出的兩片葉子的下方長(zhǎng)了一條梗,使它倆增高,而且梗長(zhǎng)出了一條分叉的梗。第一、二片葉子中間的綠東西也變成了一片葉子。第五、六片葉子的后面也長(zhǎng)了一片葉子和一條分叉的!
啊——寫(xiě)到這真不容易,算了,我直接給大家看結(jié)果吧(一些人:。〔恍,我還要聽(tīng)!)目前是長(zhǎng)了14片葉子,還長(zhǎng)了個(gè)嫩芽,F(xiàn)在呢,是觀察了大約一個(gè)月。好了,也就介紹到這吧!
篇14:
今天一大早,我迷迷糊糊地,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫:“容舸,快起來(lái),你的小青菜發(fā)芽了!”我一骨碌就從床上爬起來(lái),跑向陽(yáng)臺(tái),“哇,真的發(fā)芽了,而且有這么多!”我驚訝地叫了起來(lái)。
吃完早飯,我又想起了我養(yǎng)的“小生命”,就去觀察它了。我仔細(xì)打量著它,期望發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我忽然想:前幾天都是好天氣,它都不發(fā)芽,為什么偏要在今天這個(gè)下雨天發(fā)芽呢?我立刻查閱《神奇的植物世界》,終于找到了答案。原來(lái),許多植物都喜歡聽(tīng)音樂(lè),像小青菜這種草本植物,最喜歡聽(tīng)的就是流水聲了。今天下雨,有流水的聲音,小青菜菜籽們大概聽(tīng)著這美妙的“音樂(lè)”就破土而出了。
觀察完植物,我看它的土有些發(fā)黃了,便要為它澆水。剛拿起水壺,準(zhǔn)備澆水時(shí),媽媽一把搶過(guò)水壺說(shuō):“今天是下雨天,天潮得很,你要是給它澆水,它吸收不了,這樣它的根就會(huì)爛掉。”好險(xiǎn)呀!今天,我又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí):在下雨潮濕的天氣,不能給植物澆太多的水。
中午的時(shí)候,我們困了,小青菜也困了。它們把兩片葉子合上,仿佛把眼睛閉上一樣,它的莖垂了下去,仿佛在說(shuō):“我困了,我要睡啦!”說(shuō)完,便低下頭睡覺(jué)去了。
我期望我種的小青菜們能長(zhǎng)成一顆顆茁壯的大青菜,有著淺綠色的莖,飽滿(mǎn)的菜心,大片大片的菜葉,可以讓我們盡情地品嘗它的美味!
篇15:
一周前,媽媽給了我一些南瓜籽。我隨手把它們?nèi)舆M(jìn)花盆里,之后就把它們忘了。
今天早上,媽媽讓我去陽(yáng)臺(tái)收衣服。我戴著耳機(jī),邊聽(tīng)音樂(lè)邊收衣服,突然,我在花盆里看到了三個(gè)“字母”。
Y、V、N,這是幾個(gè)綠色植物所形成的字母。中間的一株小苗像一個(gè)樂(lè)觀自信的少年,舉起雙手,迎接陽(yáng)光。而左邊的小苗是一個(gè)“V”,雖然它還沒(méi)有完全從棕色的土里抽出身來(lái),但還是可以看出它在努力生長(zhǎng)。右邊的一株小苗被樹(shù)葉壓著,自然而然地形成了一個(gè)“N”,它的三片葉瓣上還滴著兩顆晨露呢!露珠在葉片上晃來(lái)晃去,真是搖搖欲墜呢!
中午一點(diǎn)左右,枯葉縫中似乎露出了蝴蝶仙子的翅膀,風(fēng)吹一下,翅膀就扇動(dòng)一下。它旁邊的那棵小苗比它大一點(diǎn),應(yīng)該是它的姐姐吧!
下午五點(diǎn)左右,再次看到小苗的我笑了笑。這四個(gè)小時(shí)內(nèi),“翅膀”竟然靠在姐姐身上了。它似乎撒著嬌說(shuō):“姐姐,姐姐,我長(zhǎng)高了,我長(zhǎng)高了五厘米呢!”“姐姐”欣慰地笑了笑。這幅畫(huà)面簡(jiǎn)直太讓人激動(dòng)了!
通過(guò)這三次觀察,我看到了完全不同的結(jié)果。小苗們每分每秒都在生長(zhǎng),它們的堅(jiān)強(qiáng)是我們難以想象的。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)小苗珍惜時(shí)間,遇到困難不退縮的精神!
篇16:
10月1日星期六晴
綠豆芽是一種十分受人們喜愛(ài)的蔬菜。它到底是怎樣從一顆小小的綠豆變成綠豆芽的呢?我決定觀察記錄一下它的生長(zhǎng)過(guò)程。
早晨,我挑選了一些顆粒飽滿(mǎn)的綠豆,把它們清洗干凈,浸泡在水中,讓它們?cè)谒泻煤玫嘏輦(gè)澡。吃過(guò)午飯,我發(fā)現(xiàn)綠豆們長(zhǎng)胖了一些。我找來(lái)一個(gè)帶小孔的塑料筐,把浸濕的紗布鋪在塑料筐底,再把綠豆們鋪在紗布上,最后再在綠豆上蓋上一塊濕紗布,這樣能讓綠豆吸收到足夠的空氣和水分。晚上睡覺(jué)去,我又好奇地看了一下綠豆們,它們有的已經(jīng)撐破了綠色外衣,宛如害羞的小姑娘,露出那青澀純凈的笑臉。有的還安靜地躲在外衣之下不敢露出腦袋。
10月4日星期二多云
轉(zhuǎn)眼四天過(guò)去了,我從外婆家一回來(lái)就趕忙去看我的小綠豆。綠豆們不僅露出整顆腦袋,豆子們身后都拖著三四厘米的長(zhǎng)尾巴,并且嫩黃的豆瓣間冒出剪刀似的綠葉子。我給綠豆們?yōu)⒘艘恍┧屗鼈儽3譂穸雀优Φ厣L(zhǎng)。
10月6日星期四多云
第六天,綠豆們有了很大的變化,它們又長(zhǎng)高了,差不多有十來(lái)厘米了。頭上的小剪刀變成了大剪刀。它們不再躺在塑料筐里,而像一位位亭亭玉立的少女美麗極了!我的綠豆芽終于長(zhǎng)好了,我激動(dòng)地端到媽媽的面前對(duì)她說(shuō):“今晚就吃我種的綠豆芽吧!”可是媽媽卻告訴我綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)葉子了,太老了,不能吃了。說(shuō)完她就要把綠豆芽扔進(jìn)垃圾桶。我趕忙把它們緊緊地抱在懷里。媽媽說(shuō)你可以把它們種在花盆里看看能不能活?聽(tīng)了媽媽的建議,我小心翼翼地把它們一棵棵種好。我多么期盼它們開(kāi)花結(jié)出小綠豆。
篇17:
哇,它這么大,小動(dòng)物可以在它每種植物的葉子都伸出整個(gè)花盆。所有的葉子都像是爬上一段樓梯的褶皺。
讓我們看看南瓜。上一次,為了拯救另一個(gè)大南瓜,我獻(xiàn)出了我的生命去拔掉最后一個(gè)。最后,最后一個(gè)大南瓜活了下來(lái),F(xiàn)在,它的莖已經(jīng)長(zhǎng)到2.1cm,14片葉子(一個(gè)巨大的數(shù)字)和17片葉子。4cm .
第二,小綠葉。它有4種植物,生長(zhǎng)最好的一種的莖長(zhǎng)了1.3厘米,樹(shù)葉,只有6,5.9厘米.
哈,爬樹(shù),繼續(xù)瘋狂生長(zhǎng)!
篇18:
10月12日星期二晴
今天晚上,我泡了幾粒綠豆,想看看綠豆會(huì)不會(huì)發(fā)芽。我先找出來(lái)一個(gè)透明的瓶子,再往里面接點(diǎn)水,然后把綠豆放進(jìn)瓶子里,等待著綠豆的發(fā)芽。
10月13日星期三晴
今天中午,我急急忙忙地從學(xué);氐郊依铮タ次业木G豆。我發(fā)現(xiàn)這些綠豆都膨脹了起來(lái),就像一個(gè)個(gè)穿著綠衣的胖娃娃一樣,可愛(ài)極了。并且這些綠豆的身上還裂開(kāi)了一條小縫,從這條小縫里,還長(zhǎng)出了一條雪白雪白的細(xì)絲,我用尺子量了一下,這條細(xì)絲大約兩毫米長(zhǎng)?吹竭@里,我高興極了:“我的小綠豆發(fā)芽了!”
10月14日星期四陰
下午放學(xué)回到家里,我就迫不及待的跑進(jìn)我的房間,去看我的小綠豆。從綠豆身上的縫里長(zhǎng)出的細(xì)絲越來(lái)越長(zhǎng)了,我又用尺子量了一下,它竟然有兩厘米長(zhǎng)了。這時(shí),我的爸爸走了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“這是綠豆芽,就像超市賣(mài)的一樣,只不過(guò)超市賣(mài)的加了些養(yǎng)料,所以比我們自己做的茁壯一些!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我高興的一蹦三尺高:“我也會(huì)讓綠豆發(fā)芽了!”
篇19:
11月12日星期五晴
我種土豆啦
今天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),那就是觀察植物的生長(zhǎng),比如黃豆、綠豆、花生……回到家,把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完后說(shuō):“這里有一個(gè)發(fā)青的土豆你拿去用水泡吧!闭f(shuō)完,我拿起土豆就往陽(yáng)臺(tái)跑,我先把土豆放進(jìn)一個(gè)小盆里,然后又往里面倒了點(diǎn)水,水沒(méi)有沒(méi)過(guò)土豆,最后我把它放在了有太陽(yáng)光的地方。心里想:這樣種著,土豆會(huì)不會(huì)發(fā)芽呢?
11月14日星期日晴
我的土豆發(fā)芽了
今天,我早早的起床,穿好衣服,急忙跑去陽(yáng)臺(tái)看我的土豆,發(fā)現(xiàn)我的土豆發(fā)芽了。我用尺子量了一下,小芽芽有1厘米高,我看見(jiàn)它的小芽有點(diǎn)干,我就拿起旁邊的噴水壺噴了噴,又在盆里加了一點(diǎn)點(diǎn)水,小芽芽變得水靈靈的,我開(kāi)心極了!
11月24日星期三晴
我的土豆長(zhǎng)高了
自從種了土豆,我每天都會(huì)為土豆噴一噴水,精心的照顧它。十多天過(guò)去了,今天我又像往常一樣去陽(yáng)臺(tái)看我的土豆,用尺子一量已經(jīng)長(zhǎng)高十幾厘米了,又長(zhǎng)出了很多新葉子,莖和葉子都變成了墨綠色。這棵土豆看起來(lái)茁壯了許多,聽(tīng)媽媽說(shuō)土豆是開(kāi)花結(jié)果的,我盼望著它早日開(kāi)出美麗的花朵,結(jié)出新鮮果實(shí)!
篇20:
10月21星期四晴
今天下午放學(xué)回家,我剛打開(kāi)門(mén),就看到一個(gè)白影,嚇我一大跳。我緩緩地向那個(gè)白影轉(zhuǎn)了過(guò)去,只看見(jiàn)一只小白兔在我的家里面。我好奇地問(wèn):“奶奶,這只小白兔是從哪里來(lái)的?”奶奶說(shuō):“這只小白兔是在我上班哪兒撿來(lái)的”。我好喜歡這只小白兔,它的全身的毛都是雪白雪白的,它的眼睛大大的,很喜歡睜著它明亮的大眼睛瞪著我,很可愛(ài)。
10月25日星期一晴
今天下午放學(xué),奶奶把小白兔放在籠子里了,這樣小白兔就不會(huì)跑了。奶奶給小白兔喂了它最喜歡的胡蘿卜、白菜和青草,小白兔吃的可歡了,一天就能把奶奶給它的一大堆青菜都吃光,我一有空也總想來(lái)喂它。
10月27日星期三晴
今天中午回家,我發(fā)現(xiàn)小白兔會(huì)洗臉了,它可以站三秒用前爪摸摸臉,就會(huì)落下了。小白兔累了,也會(huì)用后爪,從后面伸到前面摸摸臉,小白兔把臉洗的干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。
小白兔也成我們家的一員了,天天都伴著我,每次看到它,我就很開(kāi)心,這就是我們家的小白兔。
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