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【熱門】三年級(jí)童年作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)童年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)童年作文 篇1
“沙沙”的春雨漸漸停止了，它灑在校園里，也灑在我的心里。我推開教室的窗戶，一股馨香的空氣撲了過來。梧桐樹還掛著水珠，草地仿佛剛剛重生了一遍，那么綠。那條通往別處的泥路被春雨浸潤后，經(jīng)行人一踏，無數(shù)個(gè)形形色色的腳印赫然出現(xiàn)，構(gòu)成了一幅獨(dú)一無二的腳印畫。
我已走過了十幾個(gè)春夏秋冬，這段時(shí)間濃縮了人生的精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串的腳印，無論事情如何，都會(huì)有親切的懷戀。
三年級(jí)時(shí)，我不知不覺看了幾本恐怖小說，竟也迷信上了鬼。晚上獨(dú)自一人睡覺時(shí)，心里總免不了一陣發(fā)悸，鬼那形形色色的臉龐，總讓我感到身后一陣發(fā)涼，頭上的冷汗一滴滴流淌出，心中也頓生一陣陣涼意。在這樣的`情況時(shí)我當(dāng)然是輾轉(zhuǎn)難眠，生怕睡著醒了就身處異處。之后我每天都疑神疑鬼，精神恍惚，背后有人拍我時(shí)心頭就冒一陣?yán)浜埂Ｐ液眉夷讣皶r(shí)注意到了，便開始引導(dǎo)我走出“神鬼圈”。在母親那字字珠璣般的教誨后，我不再迷信了，又回到了那個(gè)真實(shí)自信的我，看著我的樣子，母親欣慰的笑了。因?yàn)樗谖业娜松飞嫌謱⑽曳稣恕?/p>
在時(shí)間的河流中，每一件事都是一個(gè)腳印，將那些珍貴難忘的腳印拾起，放在人生的寶盒中。
“一切都是瞬息，
一切都將會(huì)過去；
而那過去了的，
就會(huì)成親切的懷戀�！�
三年級(jí)童年作文 篇2
在我人生的旅途中，唯有童年的記憶使我心蕩著感情的漣漪。
——題記
記憶中的童年是歡樂的，無憂無慮的。雖然我的童年已過，但那幾件童年美好的往事，像一顆顆五彩的.小石，總閃爍在我的心底。
記憶中的童年是和表姐一同度過的。那時(shí)，我們兩家是鄰居，所以我和表姐天天在一起。記得我九歲的時(shí)候，那時(shí)表姐十一歲。有一天，我們?cè)趯W(xué)校的院子里玩兒警察抓小偷的游戲。我們跑著跑著，跑到了院子的西邊兒，我看到地上有十元錢，于是毫不猶豫地對(duì)表姐說：姐姐，我撿到了十元錢，走吧，我們用它來買好吃的吧！老師說過：拾到東西要交公，我們還是去廣播室讓廣播員播一播，現(xiàn)在失主一定非常著急。我聽后倔強(qiáng)的說：我才不去呢。姐姐搶過手中的錢就向廣播室跑去。說到：你那我就只好自己去嘍！姐姐，等等我，我也去。我說著和姐姐一起走了。我們來到了廣播室，讓廣播員播了音，播完后。我們一直等到失主來了我們才走。失主對(duì)我倆說：謝謝你們。這時(shí)我倆會(huì)心地笑了。姐姐這種美好的品質(zhì)給我留下了深刻的記憶。
姐姐不僅拾金不昧，還樂于助人。
有一次在我家大門口的人行道上。我正要過馬路，可看見馬路對(duì)面有一位老奶奶。這位老奶奶戴著一副墨鏡，手上的小棍兒不由地試探著前面的路，以我的推測(cè)，她是一位盲奶奶，當(dāng)我正想著要不要過去扶她過馬路的時(shí)候。這時(shí)有一位紅領(lǐng)巾扶盲奶奶走了過來。咦？這不是姐姐嗎！姐姐走過來對(duì)我說：妹妹，你要學(xué)會(huì)樂于助人。
這就是我記憶中印象最深的兩件小事，雖事不大卻充滿了人生的啟迪，給我的生活增添了一道光彩。
三年級(jí)童年作文 篇3
我的童年像大海一樣，有時(shí)波濤洶涌，有時(shí)平靜無聲。今天，我就講一件我在上幼兒園時(shí)的趣事，這件趣事到現(xiàn)在，我都記憶猶新。
那是我四歲時(shí)的一天中午，我正在幼兒園吃午飯。老師給我們每人發(fā)了一塊餅干，我吃完后，抹抹嘴，可肚子里的那只貪吃鬼似乎還沒吃飽，我只好去向老師要填肚子的`天使——餅干，可老師笑著說：“盧可邁，你的肚子看起來小，不過吃起飯來，就大了。”我看著老師，問“老師，到底有沒有呀？”老師搖搖頭，說：“沒有，學(xué)校只提供了每人一塊。不過，我這里還有一些餅干屑子，你要不要？”我連連點(diǎn)頭說：“要！”毫不猶豫地接過餅干，準(zhǔn)備上位。別的小朋友見了，都用羨慕的眼光看著我。我發(fā)現(xiàn)了他們都羨慕我，故意裝成得意洋洋的樣子。吃餅干當(dāng)然口渴了。我口干舌燥時(shí)，又向老師要水，我問：“老師，我想喝水，口好干喲！”老師說：“沒水呀！”我說：“沒水，那有沒有水屑兒呀？”同學(xué)們和老師聽了，忍不住捧腹大笑，我雖然覺得有些莫名奇妙，但也跟著傻傻地笑了起來。
我們童年的大海本是多么平靜、單調(diào)，都是因?yàn)橛辛诉@些裝飾品——趣事，才讓我們童年的大海變得白浪朵朵，歡樂無比。
三年級(jí)童年作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨，空中有很多蜻蜓翩翩起舞。小剛和小明看見了，連忙從各自的.家里拿了一個(gè)網(wǎng)子，到草坪上快活地捉蜻蜓。他們倆雙手拿網(wǎng)，從東跑到西，又從西跑到東，用力地向蜻蜓揮了又揮，好像在揮彩旗呢！不一會(huì)兒，他們就捕了幾只蜻蜓，用手抓住玩，玩得太高興了，不是折斷了蜻蜓的尾巴就是弄壞了蜻蜓的翅膀。
這時(shí)，一個(gè)大姐姐走過來了，對(duì)小剛說：＂小弟弟，請(qǐng)不要捉蜻蜓！蜻蜓是我們的朋友�。⑿偮犃�，不好意思地摸了又摸自己的頭，馬上放下手中的網(wǎng)說：＂對(duì)不起！大姐姐，我立刻放掉蜻蜓�。�
小剛把一只被捕的蜻蜓捧在手中，對(duì)蜻蜓說：＂蜻蜓，你自由了！＂蜻蜓感激地說：＂謝謝你！小哥哥�。⑺秳�(dòng)了一下翅膀，敏捷地飛走了。
三年級(jí)童年作文 篇5
小珊迪，你的生活多么艱苦呀！
你只靠著賣火柴掙錢維持你和弟弟的生活，就是被軋斷雙腿需要錢治療時(shí)，還讓弟弟把找回的零錢送回來。臨死前，還乞求“我”照顧好弟弟。你們是孤兒，一年四季饑寒交迫，享受不到?jīng)鏊�，溫暖。而我呢？我的生活十分幸福，冬天，我穿著一件厚厚的棉襖，里面有黃色的毛線衣，保暖內(nèi)衣。還有，我答應(yīng)給爸爸做的事不主動(dòng)做，一天到晚都要吃大魚大肉，對(duì)別人莫不關(guān)心。每到夏天都要開空調(diào)，冬天都要用熱水袋捂腳。一年四季都是舒服的。學(xué)了這一課，我的`臉紅了，自己連小珊迪的一半都不如，爸爸媽媽說東我說西，爸爸媽媽指北我往南。小珊迪卻是那么的誠實(shí)，善良�。�
從今天起，我暗暗下決心，以后要做個(gè)誠實(shí)，守信用，不貪財(cái)，關(guān)心他人，正直善良的人。
三年級(jí)童年作文 篇6
那樣純粹的美好，嘴角也繃得緊緊的，把這片大地都映得熠熠生輝，這樣平平淡淡的幸福讓人們的心歸于寧靜，小心翼翼地扶著圍欄蹲下，這個(gè)人又夢(mèng)幻般地回到了稚拙、清純、金澤閃耀、充滿花朵氣息的童年時(shí)代，那樣一本記敘往事的書，滿園的樹枝卻還未萌芽，然后像夏日黃昏的落霞，跑得時(shí)間永遠(yuǎn)暫停下去 這真是個(gè)安詳甜蜜的下午，生怕一不小心會(huì)摔下來，尤其是第三自然段畫面幸福得有些失真了，人工湖里也遲遲未蓄上水，朝著媽媽的眼眸癡癡地笑，車?yán)锏暮⒆犹痤^，每天都有怎么也用不完的力氣。
十二三歲的清秀臉龐，。
切入方法獨(dú)到，我熱愛這樣貼近生活的幸福語言，眼看著時(shí)間的齒輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)到3月初，嫩綠的樹葉靜靜融成一體，贊! ，安詳甜蜜的風(fēng)格，這些感覺會(huì)沉淀在記憶的茫茫大海中， 同學(xué)點(diǎn)評(píng) 文字清新溫暖，小心地躲避著每一顆尖銳的石子，頭頂上是兩棵相互依偎的大樹，臉上卻陽光燦爛，身穿背帶褲，但被暖暖的金色陽光在深棕色的土地上一照， 每個(gè)人的童年都會(huì)有一些微妙、朦朧、撲朔迷離的感覺，卻沒有少女寫文章的牽強(qiáng)做作，那樣一段懵懂的記憶，泥土的清香比水果糖的'甜膩誘人得多;假小子穿的長褲比漂亮的裙子更舒服方便;生機(jī)勃勃的綠色比沒長毛小豬似的粉色順眼好看，向?qū)庫o的西方天空彌漫開來，潔白得真如一簇清香的梔子花呢，跑得滿頭大汗，那樣難以忘懷的、陽光燦爛的童年，在懶懶的陽光下不停奔跑。
十足的假小子模樣，不知為何，我就又回到了小時(shí)候， 院子里偶有幾個(gè)衣著鮮艷的小孩子蹦跳著走過，還會(huì)突然浮現(xiàn)，于是時(shí)間倒流， 春天似乎來得很晚。
他們?nèi)齼蓛傻嘏郎匣荨?/p>
它讓我想起那時(shí)候的我， 那樣一簇清香的梔子花，站在高高的架子上不敢輕舉妄動(dòng)，倒也添了幾分特別的安詳來，直到生命的最后一點(diǎn)火花熄滅的時(shí)刻，不是在院子里瘋跑，我喜歡這樣溫馨平淡的文字，還有青春洋溢的少男少女，頂著鍋蓋頭，原來我最大的樂趣就是揪隔壁奶奶家齜著門牙的大狗的毛兒，稍大點(diǎn)兒的孩子抱著臟兮兮的足球，我從不像其他小女孩一樣喜歡粉嫩的小玩意兒，那時(shí)候我剛開始讀曹文軒的《白柵欄》。
年輕的媽媽推著手推車，就是叫上伙伴做游戲，猶如一束溫暖的陽光。
跑得氣喘吁吁，描寫很有畫面感， 老爺爺老奶奶并肩走著，對(duì)我來說。
短短的黑發(fā)上汗涔涔的。
也記得母親曾無數(shù)遍提到我小時(shí)候的英勇事跡，沒有都市的霓虹和喧囂，那樣一片純白的木柵欄，跟曹文軒的風(fēng)格很像，拽它的尾巴呢! 這么想著。
現(xiàn)在的膽子卻越長越小，樹枝盤根錯(cuò)節(jié)纏繞在一起。
三年級(jí)童年作文 篇7
現(xiàn)在的我還清晰記得那熟悉的的旋律，優(yōu)美的文字，字字深入我心。
以前的我，總認(rèn)為長大了才是最幸福的事，能擁有自由還不用家長死死的管束多好啊。
直到現(xiàn)在，我才認(rèn)為當(dāng)初的我是那么的傻那么的無知，偶爾會(huì)為我當(dāng)初的想法感到愧疚。
童年的我，沒有成長的'煩惱，沒有中考的壓力，沒有孤單的體會(huì)，沒有早起晚歸的折磨，一切一切都很幸福。可那時(shí)的我，身在福中不知福，總認(rèn)為大人比孩子活的輕松自在，現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的很離譜，我從未想過自己也會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，真是太可笑了。
直到長大后懂事了，才明白父母的不易。
三年級(jí)童年作文 篇8
家里停電了，我去商店買蠟燭，拿著蠟燭走在回家的路上，我不禁想起小時(shí)候與蠟燭有關(guān)的那件傻事……
五歲那年的晚上，家里突然停電了，媽媽說：“走，寶貝，媽媽帶你去買蠟燭”。那時(shí)候我還不知道什么是蠟燭。長什么樣？可以吃嗎？……一連串的問題在我的腦海里，好奇心使我一個(gè)勁地催媽媽，讓媽媽騎車快一點(diǎn)。
到了百貨商店，媽媽拿了幾根又白又長的“棒棒”，那就是所謂的蠟燭吧！媽媽正付錢，我搶過一根，跑到外面，坐在電動(dòng)車上，一邊等媽媽一邊研究蠟燭。蠟燭白白的，像冰棍，表面很滑，有點(diǎn)硬，中間還有一條“米線”，和冰棍的木把差不多，我怎么揪也揪不出來，我想，這東西跟冰棍差不多，應(yīng)該很好吃吧？我便咬了一大口，什么味道也沒有，“或許下面才好吃�！蔽艺f，便把蠟燭翻過來，又咬了一口，可一樣的`難吃，這時(shí)，媽媽出來了，見我嘴里嚼著東西，先是嚇了一跳，再看見我手里拿著被咬過的蠟燭，又哈哈大笑。
回到家，媽媽點(diǎn)上蠟燭，屋里立刻明亮起來，我這時(shí)才明白蠟燭是什么，干嘛用的。
現(xiàn)在想起來，那時(shí)的我是多么的天真��！
三年級(jí)童年作文 篇9
我童年時(shí)最好的朋友就是一個(gè)被我稱作為紅妹妹的娃娃。她一直陪伴到了我六歲—大班畢業(yè)。
為什么叫她紅妹妹呢？那是因?yàn)槲乙郧昂馨�，個(gè)子才稍微比她高一點(diǎn)，而且她穿著紅色衣服所以我才叫她紅妹妹。但是我現(xiàn)在大了，可以前一直叫她紅妹妹，所以現(xiàn)在才習(xí)慣性的叫她紅妹妹了。
紅妹妹的頭上戴著一頂兔子形狀的粉色帽子，耳朵小小的，眼睛是用玻璃做的，像黑珍珠似的，可漂亮啦！她的嘴巴彎彎的，不是原來的，而是我用紅色水彩筆畫了十幾次的。他穿著紅色衣服，帶著綠色手套，可是因?yàn)橛昧撕脦啄�，她腿上肉色的布掉了，所以我把自己穿久了的褲子給他縫上，于是，她的腿就變成了橙色。她的腳上是藍(lán)色的，上面縫著一條黃色的.花紋，漂亮極了！
我很喜歡她，在早晨、中午、晚上吃飯的時(shí)候，我都會(huì)從我的飯碗里挖一點(diǎn)飯和菜給他吃；早上起床、晚上睡覺前我刷牙以后，我會(huì)再擠一點(diǎn)牙膏，給他刷牙；晚上睡覺前，我和他會(huì)一起坐在床前，聽媽媽講故事；睡午覺、晚覺時(shí)，我會(huì)抱著她一起睡。
媽媽在我生出來七個(gè)月時(shí)，就幫我買好了兩個(gè)妹妹，他們一個(gè)紅，一個(gè)藍(lán)，紅的那個(gè)我叫她紅妹妹，藍(lán)的那個(gè)我叫他藍(lán)妹妹。三歲時(shí)，媽媽想幫我洗一下那個(gè)紅妹妹，但我還是不肯。最后，我們討價(jià)還價(jià)，半年洗一次！我的另一個(gè)藍(lán)妹妹也很漂亮，可我不喜歡藍(lán)色，媽媽就把他送給別人了。直到六歲，我不再需要她了就把它掛在了床頭，作為永遠(yuǎn)的紀(jì)念吧！
那時(shí)，我喜歡她，她喜歡我，我和她形影不離，就像她也有生命，會(huì)說話，會(huì)走路一樣。她是我童年時(shí)最好的朋友—紅妹妹！
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