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    三年級校園作文

    時間:2024-10-03 11:36:14 三年級 我要投稿

    【精選】三年級校園作文錦集八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級校園作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】三年級校園作文錦集八篇

    三年級校園作文 篇1

      “昨天你領(lǐng)到奶了嗎?”

      “沒有。你呢?”

      “我也沒有。”所以今天我們倆做完廣播體操后,急忙跑到教室等送的來。到了教室,奶還沒有送來。同學(xué)們有的出去教室去大方塊玩,還有的在教室里等著奶抬來,其中就有我。!奶帶回來了,同學(xué)們急忙跑到領(lǐng)奶處,擠來擠去地領(lǐng)奶有的擠進(jìn)去了,拿了奶,就擠不出來了,有的一直擠不進(jìn)去,還有的擠進(jìn)去了,還沒拿到奶,就被擠出來了,所有的`小朋友都在擠,其中就有我。我好不容易擠了進(jìn)去,拿了奶,又好不容易擠了出來。

      我拿了草莓牛奶,把吸管插了進(jìn)去,坐在座位上,美滋滋的喝了起來。牛奶有利于身體健康。我們要多喝牛奶哦!

    三年級校園作文 篇2

      作為一名六年級的小學(xué)生,我感到無比榮幸。因為到了六年級,學(xué)校的活動特別多,這次我們的活動是打籃球。

      老師說,打籃球可以鍛煉我們的合作能力。這次的籃球聯(lián)隊并不是比賽,友誼第一。這次只是鍛煉我們的團(tuán)體合作能力而已。并沒有比賽的意思,學(xué)校只想讓我們玩的開心玩的快樂。

      我們的這次籃球聯(lián)賽,是抽簽分小組賽。我們和八班的`比賽在下星期舉行。為了訓(xùn)練,我們請了蔡翔老師當(dāng)我們班隊員的教練。我知道隊員們在辛苦的練習(xí),為的是個我們班做貢獻(xiàn),我衷心的感謝他們。

      我希望我們班的隊員能加緊練習(xí),因為馬上就要比賽了。在比賽前夕,我祝愿你們能拿到好的名次!

    三年級校園作文 篇3

      我們的學(xué)校綠草如茵,花團(tuán)錦簇,好似一座美麗的大花園;我們的學(xué)校生氣勃勃,充滿活力,好似一個快樂的大家族。在這里,同學(xué)們是多么快樂,在這里,同學(xué)們又是多么認(rèn)真,因為這是一個“快樂校園”。下面,就讓我們一起去參觀學(xué)校的.小公園吧。

      走進(jìn)校門口右轉(zhuǎn),就能看見小公園。進(jìn)入小公園,第一眼就看見了一棵開滿茶花的茶樹。茶花的花瓣真香啊,香得使所有人都沉醉于其中;茶花的花瓣真白啊,白得仿佛是天上的一朵白云。每當(dāng)我走到茶樹前,都會情不自禁地贊嘆到:“這茶花真是太美了!”茶樹的旁邊還有一叢杜鵑,杜鵑還沒有開放,好像一只還沒有離開繭的蝴蝶,可能隨時都會破繭而出。在花壇的一邊,有一大片綠油油的草坪。草坪里的小草從土里探出了小腦袋,仿佛在向我打招呼呢﹗在草坪的中間,一塊大石頭正安安靜靜地躺在那里,一句話也不說。在石頭的中間寫著四個金光閃閃的大字——蒙以養(yǎng)正。這四個字表面上沒有什么特殊,可卻包含著深刻的意思。它時時刻刻提醒著我們,要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      再往里走,一排排體育器材呈現(xiàn)在我的眼前。它們堅硬無比,不易損壞,是同學(xué)們鍛煉的好幫手。

      向里面望去,竹林里的小筍成群地從土里探出頭來,好像在說:“這里可真美啊﹗”一陣微風(fēng)吹過,整片竹林好像一個樂隊,吹奏著一首動聽的樂曲。

      我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的小公園。

    三年級校園作文 篇4

      大家好,我叫小茗,我是智慧校園的校長。今天就由我來帶著大家參觀一下智慧校園。

      為了學(xué)生和老師的安全,我在校門口專門設(shè)置了指紋密碼鎖。瞧,也不麻煩,只要指紋對,按一下就可以進(jìn)校了。里面走一點,就是我和小諾老師一起發(fā)明的書包傳送器,只要告訴它你是幾班同學(xué),叫什么名字,它就可以把你的書包準(zhǔn)確地放在你的座位上了。

      一路上,你就可以自由自在地穿過萬紫千紅的花園,走過郁郁蔥蔥的樹林,往學(xué)習(xí)的地方走。

      穿過花園后,有一座很大的高樓,那不是教學(xué)樓,也不是宿舍,而是我們學(xué)校才建的動物天地。里面的動物都很溫順,小朋友們都經(jīng)常去和它們玩,摸摸它、握握手、捏捏耳朵、拽拽鼻子,回來的時候就會寫一篇有真情實感的作文。瞧,又有一群小朋友向那兒跑去了。你看,老師還利用動物給學(xué)生授課,正在講“雞兔同籠”呢!假如放學(xué)后,有些學(xué)生還有不會做的題,就可以請機(jī)器人老師給他們好好講一講。

      走過樹林后,到了我們的教學(xué)廣場。這所學(xué)?刹恍枰恋榈榈慕炭茣,小朋友們來上課的時候只需要帶本子、筆、雨傘、放大鏡就是了。大家肯定很奇怪,放大鏡是干什么的.?它是讓孩子們更好地去觀察昆蟲、植物的。你瞧,老師把小朋友們分成興趣小組,有的觀察七星瓢蟲生寶寶,有的觀察毛毛蟲變蝴蝶,有的觀察毛茸茸的絲瓜葉,還有的觀察郁金香的碗形花瓣。

      看,那課堂歡聲笑語,這樣孩子們不光在玩中學(xué)到了知識,還不再討厭上學(xué)了呢!這就是我開辦的智慧校園。

    三年級校園作文 篇5

      “丁零零,”下課了。我和同學(xué)飛快地向操場跑去,玩“貓”捉“老鼠”的游戲。

      我們以石頭剪刀布的方法來決定誰是“貓”結(jié)果我是“貓”其他人都是“老鼠”。我先盯著趙祥宇,趙祥宇還以為我盯的'是田文博,就飛快地跑了出去,我看見了,連忙去追。追了半天才把他捉住。同學(xué)們都哄堂大笑。第二輪開始了,我們還是以石頭剪刀布的方法來決定誰是貓。這一次貓是張博源。突然,我想到了一個“調(diào)虎離山計”就給“老鼠”說:“我們找一個人,讓他去引開‘貓’其他人去偷糧食”。趙祥宇自告奮勇地說:“我跑地快,我去引開他”。剛說完,趙祥宇就一溜煙地跑了出去!柏垺笨匆娏耍惋w快地向他跑去。我們趁這個時候向“老鼠洞”去偷糧食。

      “ 丁零零,”上課了我和同學(xué)戀戀不舍地離開了。這個游戲給同學(xué)們帶來了歡笑。

    三年級校園作文 篇6

      有一天老師上課時,因為在想別的事情,把原本要說的“保護(hù)膜”,說成“保護(hù)哞”,原本說錯了,就將錯就錯就好了,但是老師有“不貳過”的精神,偏偏愈改愈 錯,不斷的“保護(hù)哞”、“保護(hù)哞”、“保護(hù)哞”,造成全班哄堂大笑,笑聲把原本打瞌睡的瞌睡蟲都震醒了。真是搞笑!有人“天外飛來一句”趁機(jī)說:“我是 “牛”,哞哞哞”。哈!原來老師上課,不能心有旁騖,否則將造成天大的錯誤以及無法收拾的后果呢!

      又有一天,我和朋友一起聊天,扯來扯去扯到星座,剛好我和其他人一樣都是魔羯座,只有另一人是水瓶座,于是素有“吹水大王”的班寶就說:“魔羯座是土性的,水瓶座是水性的,所以我們有前途,而你沒有前途,只有淺水!边@樣的順口溜,說得我們嘖嘖稱是,別人卻不知所以。難怪下課時,我們總愛圍著班寶瞎扯,他常常有驚人之語,讓大家笑哈哈!

      還有一天,總是考前三名的'同學(xué)來上課,整頭頭發(fā)亂膨膨的,就像被炸彈炸到一般,惹得我們吃吃的的笑!同時覺得這樣的他,跟我們親近多了,因為名名列前茅的人,也會出糗啊!

      更有一次,同學(xué)打掃時撿到十元,非常拾金不昧的拿到訓(xùn)導(dǎo)處,那里的老師就給了他一張獎勵卡,因為是我們四個人一起打掃時發(fā)現(xiàn)的,所以就把那小小的獎卡剪成四小張,然后一人分一小張。這樣被“分尸”的獎卡,當(dāng)然不能貼榮譽(yù)狀了,但是我們一致認(rèn)為這樣做才夠意思,因為大家“有福同享,有難同當(dāng)”嘛!

      校園里發(fā)生的趣事還真不少,這就是我超極愛上學(xué)的原因!每天都等著體驗新鮮事呢!

    三年級校園作文 篇7

      校園中,有許多美妙的景色,比如:幫助他人,問候老師。

      早上到學(xué)校,許多同學(xué)從校門進(jìn)來。大家見到了老師,第一件事就是和門口的老師打招呼,同學(xué)們都微笑地說:“老師好!”老師也會笑著回應(yīng)我們。當(dāng)我們上課時,總會說:“老師您好!”我們就這樣生活在這文明的環(huán)境。可見同學(xué)們既會玩也會學(xué)。

      下課的時候,同學(xué)們十分有秩序的走出了教室,玩著文明的游戲,比如說:跳繩,打球,跑步,同學(xué)們沉浸在了這歡樂的世界中,歡聲笑語充滿學(xué)校;ハ鄦柡茫@正是我們同學(xué)的`美德。

      這就是我們文明的學(xué)校,學(xué)校的一角,還是那樣美。

      評價:

      整篇文章總共講了三個場景,但是主次不夠突出。因此顯得中心不太明確。以后寫作時需先確定中心再進(jìn)行事件的描寫。

    三年級校園作文 篇8

      暑假生活結(jié)束了,9月1日這一天的上午,同學(xué)們興高烈的背著書包,蹦蹦跳跳地來到校園,剛進(jìn)校門,哇!校園變了,變干凈、整潔了,變文明了。

      校園左邊的德育處教學(xué)樓變樣了,脫下了舊裝,穿上了潔白如雪的"新衣服",顯得大方而美觀。右邊花壇里的花也變得很有型,變得更漂亮了,它可以讓同學(xué)們在課間十分鐘站在花壇邊欣賞五顏六色的,千姿百態(tài)的鮮花,把學(xué)習(xí)的煩惱都拋到九霄云外去。周圍又添加了一排又一排干凈、整潔的坐椅,它能讓學(xué)生們坐在上面得到很好的休息。

      再住前走就會發(fā)現(xiàn),校園右邊水池里的水沒有了,卻被泥土遮蓋了,是因為學(xué)校的老師擔(dān)心同學(xué)們玩水時不小心掉下去或者弄濕衣服而感冒。

      最后,走進(jìn)我們的教學(xué)樓大廳,往四處一看,再也沒有同學(xué)在樓道追逐打鬧,校園變文明了。班級的樓層也重新調(diào)整了,而且每個班級門旁邊的墻上,新增加了一個自我展示欄,里面貼著學(xué)生們的自我展示。樓道旁的廁所也變得干凈了,不再臭哄哄了,校園的`每一處都煥然一新。

      新學(xué)期、新校貌、新的老師和同學(xué),相信我們的學(xué)習(xí)也會有新的開始。

      我們的校園,變化真大呀!真讓人一驚嘆不巳。

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