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【推薦】六年級(jí)的作文300字七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的生日快到了,今年我就12歲了。今年的生日我覺(jué)得有點(diǎn)特別,因?yàn)樵诮衲晡宜鸵患Y物給媽媽,感謝她養(yǎng)育我12年,我打算給媽媽一個(gè)驚喜——我親手做的手機(jī)掛飾。
我開(kāi)始準(zhǔn)備材料了,一張大小剛好的布,一些針線和一些棉花。首先把布對(duì)折剪出一對(duì)圓形,然后用針線縫好它,不過(guò)要留一個(gè)口。在縫布時(shí)我不小心用針扎到手指,雖然很痛,但也不比12年前媽媽產(chǎn)下我那樣痛,所以我不顧它的疼痛繼續(xù)縫?p好了,我也用棉花把它充得飽飽的。原本我是要做一個(gè)小熊的頭,但現(xiàn)在眼前這個(gè)丑乖丑乖的東西,像個(gè)肉包子,所以我叫它“丑包子”。后來(lái)我做它的眼睛時(shí),越做越不耐煩就叫它“臭包子”。
我一把抓住“丑包子”把它藏在身后,走到媽媽的房間,我對(duì)著媽媽傻笑說(shuō):“恩……我生日快到了……想送你一件禮物。給這是丑包子”。媽媽那麻木的.臉上表情突然豐富了,有驚喜、有喜悅、有感動(dòng)、有欣慰,她還開(kāi)玩笑地說(shuō):“真的很丑,不過(guò)謝謝你。我要把它掛在手提包上,還要在它背后寫(xiě)上日期!”我聽(tīng)到這忙說(shuō):“千萬(wàn)不要在它背后寫(xiě)日期呀,他已經(jīng)夠丑的了”。說(shuō)完我倆大笑起來(lái)。
媽媽,您的笑容就是我今年收到最特別的禮物,也是最好的禮物。
六年級(jí)的作文300字 篇2
今天是五月的最后一天,明天即將迎來(lái)新的一天開(kāi)始,同時(shí)明天是“六一”兒童節(jié)。
下午,我們學(xué)校開(kāi)展了“童心頌廣州”,“六一聯(lián)歡會(huì)”這個(gè)節(jié)目表演。我們班劉宇菲當(dāng)了主持人和一個(gè)六年級(jí)的哥哥一起。每一個(gè)節(jié)目都很吸引人,我們班的相聲也勃得了全校的熱烈掌聲。我覺(jué)得最人氣的節(jié)目是五【二】班表演的民族舞蹈。為什么我們班不集體大表演呢,其他班都是全班一起表演的。因?yàn)槲覀儼嗍恰蔼?dú)一無(wú)二”的。今天路上很多來(lái)自不同小學(xué)、幼兒園的小朋友都穿著漂亮、帥氣的衣服來(lái)上學(xué)。我們班也不例外,只有這一天我們才能穿自己的衣服來(lái),特別不容易。我覺(jué)得今天我們穿的衣服還是我最漂亮,這是我媽媽送給我兒童節(jié)的禮物,非常珍貴。節(jié)目結(jié)束后,回到課室,老師給了一袋零食,是老師送給我們的兒童節(jié)禮物。真到現(xiàn)在,我一包都還沒(méi)吃,我舍得,吃了就沒(méi)了。
孩子的'童年時(shí)非常珍貴的,每一個(gè)孩子的童年只有一次,請(qǐng)父母?jìng)兂橐稽c(diǎn)時(shí)間,陪孩子度過(guò)最后兩個(gè)兒童節(jié)。珍惜!珍惜!
六年級(jí)的作文300字 篇3
善意的謊言在我們生活中是不可缺少的一部分,因?yàn)橛辛怂,我們就不?huì)忘記老媽對(duì)我們那良苦用心的愛(ài)……
記得有一次,我們一家圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤(pán)可樂(lè)雞翅,大家一起吃著,可樂(lè)雞翅很快就被我們分了,最后還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤(pán)子里,沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,想:給誰(shuí)吃呢?
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,家務(wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!
媽媽笑著,擺擺手,說(shuō):“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧。”
我接過(guò)雞翅,覺(jué)得這不是一只一般的雞翅,還覺(jué)得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,老媽慈愛(ài)的看著我,我緩緩張開(kāi)嘴,咀嚼著雞翅,覺(jué)得這只雞翅并不苦,反而覺(jué)得格外好吃,啊,我突然明白了,原來(lái)是媽媽找借口故意要留給我吃。
老媽的.良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老媽。
六年級(jí)的作文300字 篇4
家風(fēng)就是家規(guī),每一個(gè)家都需要良好的家風(fēng),良好的家風(fēng)可以讓孩子健康地成長(zhǎng),可以讓一個(gè)家庭充滿幸福,可以將一家人的素質(zhì)提高。
在我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽總是告訴我:“你要先快點(diǎn)做完作業(yè),不要先做別的。作業(yè)第一!庇谑,我通常做作業(yè)的速度都很快,大多吃晚飯前就做完了,之后我就可以毫無(wú)壓力地看書(shū)、畫(huà)畫(huà)了。
在我洗手的時(shí)候,媽媽總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“洗好手之后,一定要把手擦干凈,不要把水滴到桌子上或者是地上! 媽媽一直說(shuō)一直說(shuō),我們養(yǎng)成了好習(xí)慣,家里也干凈了許多:地面上不會(huì)有時(shí)出現(xiàn)臟臟的水漬,桌子上也少了許多不干凈的污漬。
在媽媽拖地的時(shí)候,媽媽總是叫我和姐姐去把鞋底洗干凈,這樣,在我們走動(dòng)的時(shí)候,就不會(huì)把我們鞋底的灰塵帶到已經(jīng)拖干凈的地面上了。
媽媽不但注重家里的衛(wèi)生,更注重我們的行為習(xí)慣。
在吃飯的'時(shí)候,媽媽告訴我:“不要把衣服靠在桌子上!痹谒X(jué)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要抱著枕頭睡覺(jué)!痹谒⒀赖臅r(shí)候,媽媽告訴我:“要刷牙三分鐘以上。”在穿衣的時(shí)候,媽媽說(shuō):“一定要保持衣服的整潔!
在家規(guī)、家風(fēng)的陪伴下,我成長(zhǎng)著……
六年級(jí)的作文300字 篇5
你有你的獨(dú)門特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時(shí)候,都會(huì)先把滑旱冰的基本動(dòng)作練習(xí)一遍:首先,要站起來(lái),之后,將雙腳調(diào)整成“八”字形,緊接著,原地踏步……過(guò)了好一會(huì),覺(jué)得自己熟練的了,已經(jīng)可以繼續(xù)往后進(jìn)行了,就開(kāi)始第二步——滑。我輕松地,非常有把握地向前挪動(dòng)著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊接著,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……
我像一只輕盈的小鳥(niǎo),在地面上自由自在的飛來(lái)飛去!還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的時(shí)候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來(lái),練了好長(zhǎng)時(shí)間的.基本動(dòng)作后,我有些厭倦了,自己試著滑了幾下:我小心翼翼的挪動(dòng)著雙腳,我左腳剛滑過(guò)去,正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過(guò)去的時(shí)候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來(lái)了,還沒(méi)等我弄明白這是怎么回事的時(shí)候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。
但是我不放棄,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),如果摔跤了,就爬起來(lái)!就這樣反復(fù)練習(xí),摔了好多次,又練習(xí)了很多次,我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。這就是我的拿手好戲!你呢?
六年級(jí)的作文300字 篇6
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,父親母親本來(lái)同意我使用自動(dòng)鉛筆,但因?yàn)橛幸淮挝以谧黾彝プ鳂I(yè)時(shí),把自動(dòng)鉛筆當(dāng)成玩具,父親母親說(shuō):“既然你把自動(dòng)鉛筆當(dāng)玩具,那就不準(zhǔn)再用自動(dòng)鉛筆了!备赣H把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了高高的書(shū)柜,可是我還是不死心,想盡各種辦法拿自動(dòng)鉛筆。機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
有一天,父親母親都有事情,我就輕手輕腳地走進(jìn)書(shū)房,由于我個(gè)子不高,拿不到,我便拿了一個(gè)板凳,站在上面,迅速地把自動(dòng)鉛筆拿下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我心里像十五只吊桶打水——七上八下,生怕被發(fā)現(xiàn)了。
還好,父親母親當(dāng)時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我就悄悄地把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了文具盒,心中感覺(jué)很得意。
可是好景不長(zhǎng),過(guò)了一兩天,父親檢查我的書(shū)包,想看我的文具盒,結(jié)果一打開(kāi),就發(fā)現(xiàn)了不準(zhǔn)用的自動(dòng)鉛筆。
父親母親都嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)是怎么拿出來(lái)的,我只好如實(shí)地講了。
結(jié)果還是被狠狠地揍了一頓,父親母親教育了我,要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
這件事情雖然過(guò)了差不多兩年了,但是我還是記憶猶新。
現(xiàn)在回想起來(lái),父親母親要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是對(duì)的。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是一個(gè)人的基本品格,我在未經(jīng)許可的`情況下,背著大人拿了自動(dòng)鉛筆是不對(duì)的。以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
六年級(jí)的作文300字 篇7
咦?怎么是她?銀白而梳的整齊的頭發(fā),有神的“瞇瞇眼”,干涸的嘴唇,以及黑黝黝的皮膚和枯枝般的手。
雖然此時(shí)前面是一條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,但她臉上卻堆滿了甜甜的`笑容,沒(méi)有一絲焦慮的神情。
那是一個(gè)星期五,剛放學(xué),我便入飛出籠子的小鳥(niǎo)歡快的跑到一個(gè)紅薯攤兒上,挑了一個(gè)個(gè)兒大的紅薯準(zhǔn)備付錢!1塊3”一個(gè)蒼老而充滿希望的聲音從我耳邊響起,我討價(jià)還價(jià):“四舍五入一塊行不行?”“要是在我這兒賣紅薯的人都四舍五入,我豈不是賠了嘛?”“別的攤點(diǎn)兒還能把零頭去掉,你這兒怎么還多要?”我有點(diǎn)兒不太情愿了。
“唉,誰(shuí)叫這兒只有她一個(gè)紅薯攤兒呢?以后不在她這兒買就是了!蔽乙@紅薯喃喃的說(shuō)到。
可今天,居然又遇到她,更讓人沒(méi)想到的是——她站在捐款箱旁,顫顫巍巍地放入了一沓零碎的鈔票……
此刻,模糊的雙眼似乎使我明白了什么……
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