【必備】小學(xué)四年級(jí)作文錦集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期天，我與哥哥在家里嬉耍。忽然，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)三個(gè)小球連在一起的東西。它的頭比較大，頂著兩個(gè)觸角，嘴好像兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長的腿就長在這兒，它的肚子圓鼓鼓的，抱在后邊。它們對(duì)伙伴很熱情，見面時(shí)，碰碰觸角便是打招呼，那是——螞蟻。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn)這兩只螞蟻誤入了我的玻璃杯里。因?yàn)樗b過糖水。我與哥哥的.眼睛死死地盯著玻璃杯。
開始，它倆慌慌張張地在杯底四處觸探，想尋一個(gè)縫隙爬出去。不一會(huì)兒，它們便發(fā)覺這根本不可能。于是，它們開始沿杯壁向上攀登�？磥恚@是通向自由惟一的出路了。然而，玻璃的表面實(shí)在太光滑了，他們剛爬兩步，便重重地跌了下去。
揉揉摔疼的身體，爬起來，再次往上攀登。很快，他們又重重地跌到杯底。兩次、三次、四次……有一次眼看快到杯口，可惜，腳一滑倒了下來。
這時(shí)，杯底一片安靜。其中一只好像對(duì)另一只說：“別了，再這樣，我們都要死的。”另一只說：“不怕，一定能成功。”說完又一次跌倒，又一次攀登，真是功夫不負(fù)有心人，終于爬出頂了。
哥哥問：“你能告訴我是為什么？”“誰在最困難的時(shí)候，不喪失信心，誰就可能贏得成功哦！”我微笑著回答。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
家，是成長和學(xué)習(xí)的地方，是幸福和快樂的殿堂……家真好！
溫暖的避風(fēng)港
記得那一次，當(dāng)我拿到那張?jiān)嚲頃r(shí)，心怦怦直跳，望著那鮮紅的數(shù)字，我大汗淋漓，心想：這可怎么辦，怎么辦呀，回到家怎么跟爸媽交待，“哈哈，才考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)”，同學(xué)們傳來嘲笑的目光，我羞愧的低下了頭。走在回家的路上，我的雙腿都在顫抖，我感覺天都陰了，原來路邊的歡聲笑語都變成了噪音�；氐郊�，當(dāng)爸媽問我考得怎樣時(shí)，我慢吞吞地拿出試卷，我以為等待我的將是一頓怒吼，沒想到爸媽卻說：“沒關(guān)系，下次努力，一定能考好�！甭犃诉@句話，我就像一只受傷的小鳥又回到了自己溫暖的鳥窩。
美食的`天堂
當(dāng)我放學(xué)回家，推開門時(shí)，總能聞到那一股誘人的香味，此時(shí)往餐桌一看，一大桌的好菜，全都是我愛吃的，有金燦燦的油炸肉；綠油油的青菜；美味可口的魚；還有我最愛的洋芋……，真是讓人垂涎欲滴。我快速走向廚房，拿起筷子，端起碗，伸出手臂，開始品嘗美食。
啟蒙的地方
在家中，我經(jīng)歷了許多，我從那懵懵懂懂的小孩變成了現(xiàn)在能自己自理的小大人。在家中，我學(xué)會(huì)了走路；學(xué)會(huì)了說話；學(xué)會(huì)了吃飯；學(xué)會(huì)了掃地；學(xué)會(huì)了洗碗；學(xué)會(huì)了……，家讓我知道了很多新奇的事物，家讓我受到了啟蒙。
家，是我最愛的地方，家總能給我溫暖，家真好！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
李小朋和蔣小瀟是分別是我們男生的“天啟幫”和“天王幫”的頭目，他們倆經(jīng)常鬧別扭，今天他們就鬧了一個(gè)別扭。
今天英語課上完后，我去小便的時(shí)候，聽見李小朋在那邊說：“等會(huì)兒我要告蔣小瀟�！边^了一會(huì)兒，我聽見有人在喊：“鄒老師來了！”李小朋恨恨地說：“來得正好。”李小朋便對(duì)鄒老師說：“鄒老師，蔣小瀟上英語課的時(shí)候拿口水吐我的鉛筆盒�！编u老師馬上問蔣小瀟：“蔣小瀟，是嗎？”蔣小瀟說：“沒有，是他先……�！编u老師沒等他說完，又說：“我問你，是嗎？”蔣小瀟說：“是！”
鄒老師又問李小朋：“你有沒有動(dòng)過他？”李小朋一點(diǎn)也不理直氣壯地說：“沒有�！编u老師說：“我再問你一遍，有沒有？”李小朋又說：“沒有！”然后鄒老師又問孫小睿：“孫小睿，李小朋有沒有打過蔣小瀟？”孫小睿說：“我沒看清楚�！边@時(shí)沈小灝說：“打了。”鄒老師又把沈小灝批評(píng)了一通，因?yàn)樯蛐钋懊�，李小朋坐最后面，他這是在做偽證。沈小灝這個(gè)自討苦吃的家伙，又被無緣無故地罵了一頓。
后來開始上語文課了，鄒老師說：“看來我也要像昨天師老師那樣不上課了，又該談?wù)撃銈冞@件事了！”談?wù)摿税胩�，李小朋始終不說話。鄒老師就問：“李小朋，你今天有沒有碰過蔣小瀟？有沒有跟他說過話？”李小朋被她逼得只好說：“碰過”。“那么碰過什么？說了什么？”李小朋被這個(gè)問題給憋死了，這種雞毛蒜皮的事情哪會(huì)記得住��？我想我也跟李小朋，早就不記得了，比如我問你：“你今天早上五點(diǎn)二十分有沒有碰到誰誰誰？”你哪會(huì)記得��？
鄒老師真能撬開李小朋的嘴啊，真會(huì)破案啊！后來，我們終于從蔣小瀟口中得知是李小朋早上先說蔣小瀟忘恩負(fù)義，然后又拿手拍蔣小瀟，又拿橡皮扔蔣小瀟。蔣小瀟這人很聰明，李小朋扔他的時(shí)候，他就馬上一閃，那些橡皮掉在地上蔣小瀟根本就沒動(dòng)過它們，這就作為證據(jù)了。
我跟你們這些讀者一樣，到現(xiàn)在還一頭霧水，不知道李小朋為什么要說蔣小瀟忘恩負(fù)義。后來他們又談?wù)摿撕荛L時(shí)間，我們才終于勉強(qiáng)猜到來龍去脈了。原來是早上黃小昀把本子發(fā)給蔣小瀟的時(shí)候，蔣小瀟以為是發(fā)錯(cuò)了，又把本子還給黃小昀了，李小朋就罵他忘恩負(fù)義。
李小朋本來不是在告狀嗎？正好一直站在講臺(tái)邊上——他這個(gè)傻瓜，我從來不會(huì)告蔣小瀟的狀的，因?yàn)槭Y小瀟他每次都振振有詞的，因?yàn)樗赖姆矫婧芏嗦�，他每次都知道哪里錯(cuò)、哪里對(duì)，你打他，他都不會(huì)還手的，或者還手了也知道該怎么說，所以我從來都不會(huì)和他較量，因?yàn)楹退^量我每次都是吃啞巴虧的`，而李小朋這個(gè)傻瓜卻跟他較量。
這時(shí)，鄒老師正好開始訓(xùn)斥他了：“李小朋！你以前和許小陽就有一次，因?yàn)樵S小陽兩三年前揪過你的頭發(fā)，所以你就懷著的報(bào)仇的心態(tài)去還揪許小陽的頭發(fā)，把許小陽給惹怒了，一不小心被許小陽揪起頭發(fā)來了。”我覺得這很像《三毛流浪記》里的一男一女打架，男的脫女的高跟鞋，女的揪男的頭發(fā)。
然后鄒老師又把李小朋給批評(píng)了一頓，最后她說：“李小朋，我希望你以后別這樣了，下去！”像是在批評(píng)李小朋一樣。李小朋可真倒霉啊，告狀倒被批評(píng)了。鄒老師又說：“我相信你們的氣量，男的氣量嘛，大的話非常大，小的話非常小，就比如說郭邦可（她怎么舉了俺的例子呀？）和許小陽打架了，兩分鐘以后，就好了。李小朋和蔣小瀟打架了，三分鐘后，就好了。”
鄒老師就舉了這個(gè)例子。果然，中午的時(shí)候，蔣小瀟就和李小朋一起出黑板報(bào)了。鄒老師說：“看到了沒有？你們倆個(gè)碰架，三分鐘又好了�！彼麄儌z個(gè)又和好了。中午蔣小瀟帶著我們玩“狼人”的桌游，也帶李小朋玩兒了，李小朋圓圓的像皮球一樣的臉開始笑起來了，非常好玩兒，可他今天上午被鄒老師罵的時(shí)候，臉就拉得很長很長，像長頸鹿一樣，真恐怖呀真恐怖。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
星期二，老師提出星期六要去做蛋糕，全班都激動(dòng)的高聲歡呼起來。老師又說：“每次只能去十個(gè)同學(xué)�！碑�(dāng)讀到也要我去做蛋糕時(shí)，喜出望外的我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。其他沒點(diǎn)到名字的同學(xué)看起來也不是很沮喪，盼望著下次能去做蛋糕。
我期盼已久的星期六終于到了，還沒到老師規(guī)定的時(shí)間，我和媽媽就迫不及待的來到了紅香行等著。等同學(xué)來齊了，我們紛紛議論自己要做什么蛋糕，要用什么顏色的奶油。
開始做蛋糕了，一開始，我有點(diǎn)兒緊張，手老發(fā)抖。阿姨就拿著我的手，我拿著奶油，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的'往上擠，花邊弄好了，該弄中間的紅玫瑰花了，我左手拿著像冰激凌的柄一樣的東西，右手拿著奶油一圈又一圈的慢慢地慢慢地往上擠，過了一會(huì)兒，終于做好了四個(gè)玫瑰花，該做葉子了，拿著奶油一擠，又趕緊往外一拉就做成了，最后一步，也就是最好做的一步，就是往上撒珍珠般的小珠珠。然后就大功告成了，我聞了聞?wù)f：“真香呀�。 卑b好之后就帶回了家，我在家里毫不客氣的吃了一頓，邊吃還邊說：“真好吃還是自己做的好吃呀！”
“一分耕耘，一分收獲�！弊龅案庾屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，這樣總會(huì)有收獲的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是一嚴(yán)肅的活動(dòng)，是磨練我們各方面的一項(xiàng)訓(xùn)練。今年是要住宿一天的，不少同學(xué)都對(duì)本次活動(dòng)感興趣。
星期五那天，我們告別了父母，踏上了軍訓(xùn)的路途。來到基地，教官叫我們換上軍服，來到廣場(chǎng)集合。聽了總教官激動(dòng)人心的發(fā)言，我的心里燃燒起了一股斗志，便下定決心要好好訓(xùn)練。然后教官教了我們一些基本動(dòng)作，就吃午飯了。
下午，我們因?yàn)榧o(jì)律不好而被教官罰做蹲下，到后來才發(fā)了被套和床單。我們回到宿舍，整理好床之后，便在廣場(chǎng)集合。集合之后，我們玩了一個(gè)好玩的游戲，叫“班級(jí)閃電報(bào)數(shù)”，分三個(gè)環(huán)節(jié)，鋼鐵報(bào)數(shù)、啦啦隊(duì)和閃電報(bào)數(shù)。最后我們班因?yàn)榧o(jì)律不好而得了“第二”。
傍晚時(shí)分，我們?cè)谝按秷?chǎng)內(nèi)進(jìn)行野炊，我們女生一個(gè)個(gè)像勤勞的小蜜蜂，一會(huì)切這個(gè)，一會(huì)洗那個(gè)，個(gè)個(gè)忙的不亦樂乎。大今天也有一個(gè)幸運(yùn)的同學(xué)過生日，大家一起為她唱生日歌，過完了她九歲的生日。
吃過晚飯，大家都各自回宿舍洗澡了。洗完澡后，大家在操場(chǎng)上集合，觀看電影《洞穴之光》，《洞穴之光》讓我們學(xué)到了許多。
第二天上午，我們又玩了一個(gè)游戲，叫軟吸管建高塔，我們班還是紀(jì)律分，得了個(gè)“第一”。
軍訓(xùn)很快就到了尾聲，下午的結(jié)業(yè)典禮我們都哭了，是感動(dòng)的淚水！一個(gè)老師以《責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》為題講了一席話，他說每個(gè)班選出兩位領(lǐng)袖，一位男，一位女，我非常榮幸的當(dāng)上了。選出來之后，總教官會(huì)喊出在軍訓(xùn)中訓(xùn)練的動(dòng)作口令，同學(xué)們?nèi)绻鲥e(cuò)了，自己主動(dòng)承認(rèn)，領(lǐng)袖就跑一圈，如果被教官抓出來的.話，領(lǐng)袖就跑兩圈。第一次我們班出來的結(jié)果是：三十六圈，第二次我們班出來的結(jié)果是：二十五圈，第三次我們班出來的結(jié)果是：五圈，我和另外一個(gè)領(lǐng)袖跑了五、六圈，大家都因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而給領(lǐng)袖們帶來這么大的麻煩而感到愧疚。而當(dāng)老師說有沒有誰愿意代替領(lǐng)袖跑的時(shí)候，全班的手都舉起來，而我沒有選擇退縮，而是一個(gè)個(gè)把他們的手放下來，因?yàn)�，這是我的責(zé)任，這是我自愿的，同學(xué)們已經(jīng)幫我分擔(dān)很多了，剩下的由我自己完成。最后，班主任賈老師和爸爸又一起陪我跑了兩圈，還有五圈是周教官替我跑的。
這次活動(dòng)，讓我體會(huì)到了一個(gè)父母，一位老師，一位教官的辛苦；也讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
櫻花樹下，洛的家人給洛打了電話，告訴了洛一個(gè)驚天的秘密—她和曦是親姐妹！洛，哭了。她怎么也想不到，她竟然不是爸媽的女兒！許久，她站起身，此時(shí)的她，看起來很虛弱。但是，她還是得去找曦，告訴她真相。
直到黃昏時(shí)分，曦找到了。這時(shí)的曦，倚在櫻花樹下的椅子上，睡著了。（她們不在同一棵櫻花樹下）曦的感情受到了巨大的打擊。但是，她沒有哭，只是這樣安靜地睡著了。第二天，她們來到了她們的新家—一座豪華的宮殿。他們的父母出來迎接她們。“我們的'孩子，終于找到你們了！”曦：“我好累，我想和洛一起上樓睡覺可以嗎？”“可以，這是你們的臥室。我們回公司了，好好休息吧�！薄班�，再見。”過了一會(huì)，洛悄悄地溜了出來（是為了不打擾曦休息）這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)，這房子大得很，豪華的水晶吊燈，用大理石雕刻的壁畫……洛，驚住了。不久，她像一只快樂的小鹿，在房子里蹦來跳去。突然，她被石頭絆住了。說時(shí)遲那時(shí)快，一位男子抱住了她，華麗的轉(zhuǎn)身。她的臉紅了，她還沒有見過，這樣美如雕畫的男子。男子把臉慢慢貼近：“難道發(fā)燒了？”洛這時(shí)才反應(yīng)過來，掙開了他的懷抱。摸著自己滾燙的臉，說：“謝謝。”便走了。
洛：怎么這么倒霉，碰上這樣一個(gè)奇怪的人，今天先饒他不死，明天再碰見他，非得把他打成腦殘！男子：真是一個(gè)有趣的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在初夏的校園里，早晨的風(fēng)景最美了。
抬頭一望，展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。燦爛的太陽掛在淺藍(lán)色的天空上。瞧，淺藍(lán)色的天空上還留有飛機(jī)滑過的腳印呢！讓人感到舒服極了！
走在校園的小徑上，又出現(xiàn)了一幅美麗的'畫面。被前幾天的雨水滋潤過的小徑，簡(jiǎn)直是又涼爽，又溫柔。在陽光的照耀下，還發(fā)出了耀眼的光芒。
瞧，小徑兩旁的花壇，真是別有一番風(fēng)味。鑲嵌在形態(tài)各異，色彩繽紛的花叢中的碧綠小草又在炫耀了，它又換上了深綠色的新裝。在花叢中，不再膽怯的滿天星，慢慢地抬起它們的頭來。在花叢上，抖去水珠的鳳蝶兒，在陽光下一開一收，仿佛在扇動(dòng)著知識(shí)的書頁。
走過那棵種在沙池上的紫荊樹�？矗瑯渖祥_滿了一朵朵粉紅色的紫荊花，就像一個(gè)花仙子站立在那。這棵高大的樹，成了學(xué)校一道別有風(fēng)趣的裝飾。
來來來，咱們到操場(chǎng)看看。操場(chǎng)是一片廣闊的草坪，也是一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上，各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著。如果這里是晴天，也沒有同學(xué)在這里踢足球。你試著躺下去，享受一下這里的風(fēng)光，或閉上眼睛許一個(gè)愿望，那感覺舒服極了！
我們學(xué)校的初夏早晨風(fēng)景十分美，你喜歡嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
上個(gè)星期五早上，媽媽答應(yīng)教我炒雞蛋，媽媽說：“要學(xué)會(huì)自己做飯，因?yàn)橥饷娴娘埐灰欢ǘ几蓛簦獙W(xué)會(huì)自己做飯，否則長期吃處面的飯會(huì)影響身體健康。炒雞蛋就是一種簡(jiǎn)單易做的飯，雖然也不能吃多，但比外面的飯強(qiáng)。”說完媽媽就開始教我做了。
首先，媽媽先讓我從冰箱里拿兩個(gè)雞蛋，我走到冰箱前一打開冰箱大門，忽然一陣涼嗖嗖的風(fēng)吹到我臉上，我趕忙在冰箱里找雞蛋�！半u蛋就在冰箱門的側(cè)面�！眿寢屧趶N房說道。在媽媽的提示下，我順利地找到了雞蛋，然后我把兩個(gè)黃橙橙的雞蛋放到手中，由于雞蛋太冰，我連忙跑著到廚房把雞蛋放到了案板上。
媽媽端來了一個(gè)碗，接著把蛋洗好，給我做了個(gè)示范，我按媽媽的方法做了一遍，蛋黃就像坐著滑滑梯一樣滑到了碗里，接著媽媽給蛋里加了少許水，我滿臉疑惑地問：“為什么要給雞蛋里加水呢？”媽媽不急不慢地告訴我：“雞蛋加點(diǎn)水會(huì)更嫩�！闭者@樣我才明白，然后我用打蛋機(jī)把蛋打成蛋液，忽然，很奇怪又很香的氣味鉆進(jìn)我的`鼻孔里，但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我沒有多仔細(xì)的聞這種味道，趕緊做下一道工序。
我把火點(diǎn)好，接著趕緊像媽媽平常做飯的樣子往鍋里倒油，油開后，我沿著炒鍋的邊沿倒了蛋液，媽媽遞給我一個(gè)木制鍋鏟，我便炒了起來，媽媽在旁邊給我說：“輕輕地上一炒，下一炒，左一炒，右一炒……”最后我把鹽放進(jìn)去，再把炒好的雞蛋放到碟子里。
在吃早飯的時(shí)候，我特地把我炒的雞蛋請(qǐng)媽媽品嘗，媽媽表揚(yáng)了我，還說我炒得不錯(cuò)。
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