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    二年級(jí)動(dòng)物作文

    時(shí)間:2024-10-13 16:00:16 二年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】二年級(jí)動(dòng)物作文錦集八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】二年級(jí)動(dòng)物作文錦集八篇

    二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

      秋風(fēng)吹來,幾片落葉隨風(fēng)飄蕩,像似在跳舞。大樹上,有的樹葉早已枯黃,有的樹葉火紅火紅的,還有的樹葉依舊那么翠綠,它們結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。

      湛藍(lán)的天空中悠悠地飄著幾朵白云,大雁開始往南飛,它們一會(huì)排成“人”字形,一會(huì)排成“一”字形。小河邊的草地上,一群群綿羊在做想做的事情,有的在吃鮮嫩的`、綠油油的青草,有的在悠閑地散步,有的躺在草地上呼呼大睡。聰明機(jī)靈、可愛調(diào)皮的小猴子爬到大樹上正在采摘著飽滿的、豐收的果實(shí)。小溪里緩緩流淌著清澈的溪水,像一面透明的藍(lán)鏡子,幾條小魚在小溪里自由自在地游泳,映襯著大樹的倒映,像在樹上棲息的小鳥。

      因?yàn)檫@里的空氣新鮮、景色優(yōu)美,所以動(dòng)物們和諧地生活在這里。秋天的動(dòng)物樂園真像一幅美麗的畫卷啊!

    二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

      今年冬天,我媽媽給我買了一只小兔子,我特別高興。

      我的小兔子叫酷兒。它長著三瓣嘴,紅紅的眼睛像兩顆紅寶石。它的耳朵長長的,外面是白色的,里面是紅色的。它的毛就像一塊潔白的毛毯。它短短的尾巴像一個(gè)小絨球。

      我的酷兒很能吃,所以,我每天都要喂它足夠的食物。因?yàn)橥米硬荒艹詭臇|西,我就每天把蘿卜曬成干喂它。我的小兔子一餓就像小丑一樣“演雜技”。它趴在籠子上,站起來四處張望,期待著有人來喂它。

      小兔子給我?guī)砹丝鞓,我愛我的小兔子?/p>

      評(píng):此篇觀察日記中寫的'是小作者家中的小兔子,作者用自己的眼睛去觀察,用自己的心去感受,用自己的手去記錄,把自己發(fā)現(xiàn)到的,感受到的,用筆記錄下來。很好!如果能堅(jiān)持不懈,既可開闊視野、積累生活素材,又能陶冶情操、提高習(xí)作能力。

    二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

      今天,我和媽媽在花園里散步。走著走著,我看見一群五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的`地飛來飛去。

      突然,我發(fā)現(xiàn)兩只最漂亮的蝴蝶,我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑,另一只蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開放。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谵D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,你追我趕,好像在做游戲。它們玩累了,就落在花瓣上休息。

      他們真是太可愛了,我忍不住就想去抓它們。可是我想:“它們也跟人類一樣有生命,我們應(yīng)該愛護(hù)蝴蝶,是蝴蝶讓春天變得更加美麗!”

    二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4

      在森林里發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物要當(dāng)兵的故事,你要聽嗎?請(qǐng)往下看吧!

      在一片長著蒼天大樹,生機(jī)勃勃的森林里,住著許許多多的小動(dòng)物,他們可愛極了。但是森林里來了一群人,他們把動(dòng)物抓去當(dāng)兵,5月6日在森林醫(yī)院體檢,如果不正常的'就不當(dāng)兵。

      正5月6日,那天下著傾盆大雨。雖然下著傾盆大雨,但小動(dòng)物們依然在醫(yī)院門口排著隊(duì)。排在第一的是小猴,他非常的傷心,“我生出來就聰明,怎么能這樣出生入死呢?”突然他靈機(jī)一動(dòng),“哈哈我把尾巴掰斷尾巴不就行了”,最好小猴沒當(dāng)兵。

      第二個(gè)是小兔,他也特別傷心,“我也要出生入死嗎?但我可以斷耳朵呀。”最后小兔也沒當(dāng)兵。

      第三個(gè)是虎背熊腰的大熊,他又傷心又氣。突然,小猴說:“可以掉牙。 贝笮芤宦犃藰O了!他鉚足了力氣,從地上拿起一塊石頭磚把牙都砸光了。他慢慢悠悠,左搖右擺地走了進(jìn)去,只聽那檢查官說:“你太胖了!贝笮鼙ь^痛哭!

      人啊,不能投機(jī)取巧呀。

    二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5

      阿依妞是我家養(yǎng)得一只貓,它有一身黃、白、黑相間的皮毛,象一只小老虎,炯炯有神的貓眼,在晚上閃閃發(fā)光,白天在太陽光里有時(shí)是亮綠色的,它每天都睡不醒,那雙貓眼總是半睜半閉,每次我與它親近時(shí),我就給它撓癢癢,舒服得它就打著呼嚕,聲音都變得驕里驕氣的,一副懶洋洋的樣子。

      我非常喜歡它,盡管它總是干壞事。媽媽一提起它就說它又懶、又饞、又尖、又滑,還經(jīng)常耍小聰明,依我看,這些都和阿依妞的性格相吻合。有一次,媽媽給我買了一袋香腸,有四根放到廚房的案板上,忘記放到冰箱里了,三更半夜,阿依妞居然自己推開廚房的`門,把那四根香腸偷吃了,我發(fā)現(xiàn)后,立馬狠狠地打了它一頓,它立刻“飛”到了沙發(fā)底下去了,它真壞,對(duì)吧!不過,不知道為什么我打心眼里喜歡它,可能是它長得太可愛了吧。

      我還發(fā)現(xiàn)阿依妞愛吃漢堡包,每次我吃漢堡包的時(shí)候,它都坐在我旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,有時(shí)還對(duì)我喵喵叫,我喂它一塊雞肉,它立馬就沖上前吞了下去,那吃得真是快呀,風(fēng)一般的速度,和它平時(shí)懶洋洋的樣子太不一樣了,哦,不得不佩服它真能吃!所以,每次我有了好吃的,總是喂它一點(diǎn)。

      阿依妞還愛凝望窗外的小鳥。有一次,一只小鳥落在了窗臺(tái)外的欄桿上,阿依妞立馬爬上去,一動(dòng)也不動(dòng)地看那只小鳥,還抬著一只小爪子,好像它隨時(shí)都會(huì)抓住小鳥一樣,我想趕走它,可它理都不理我,只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥,我想,它是不是也向往小鳥的自由生活呢?于是,我一有空就抱著它到樓道里的窗戶邊,讓它看看外面的風(fēng)景,就當(dāng)滿足一下它的愿望吧。

      我和阿依妞之間打打鬧鬧、分分合合,像姐妹一樣,度過許多美好時(shí)光,你要是來看一看它,準(zhǔn)會(huì)像我一樣喜歡上它的!

    二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6

      我家附近的一個(gè)小男孩家養(yǎng)了一頭小黑豬,我不辭辛苦地天天跑去看它。

      小豬比皮鞋盒大一點(diǎn),就離開了媽媽,但它生活得還不錯(cuò)。小豬全身黑呼呼的,摸上去毛茸茸的,特好玩。它頭上最突出的`是嘴巴和鼻子,兩片梧桐葉似的的耳朵,蓋在兩邊,四肢短短的,身體有些笨重,一根又細(xì)又短的尾巴總是打著卷兒,顯得十分憨厚可愛。

      小豬吃東西時(shí)總是先拱再吃。我從書上看到過,知道小豬吃食物時(shí)也懂得細(xì)嚼慢咽。小豬還不時(shí)地抬頭看看我,似乎在說:“真好吃!

      小豬真是可愛極了!

    二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7

      今天,爸爸和媽媽給我買了三條小金魚。這三條小金魚里面有兩條橙色的和一條黑色的,我給它們?nèi)×嗣,一條叫“大眼睛”,另一條叫“小眼睛”,還有一條叫“小黑”,它們都很可愛。

      它們一會(huì)兒在魚缸里翩翩起舞,一會(huì)兒又在魚缸里飛快地游來游去,有時(shí)候,它們靜靜地盯著我看,像是想認(rèn)識(shí)我似的'。還有時(shí)候,它們被我的尖叫嚇的滿魚缸里逃躥。

      我希望這三條可愛的小金魚能和我一樣快樂成長。

    二年級(jí)動(dòng)物作文 篇8

      對(duì)人類有益的動(dòng)物有很多,如啄木鳥、七星瓢蟲、青蛙等等。今天我要向大家隆重推薦幾位我心目中的“大英雄”。

      我們先來了解青蛙吧。青蛙披著碧綠碧綠的“衣裳”,露著雪白雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛。別看它整天呱呱地叫,它可不是只會(huì)唱歌,保護(hù)莊稼的'用處也很大啦!它專門吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲等,是我們農(nóng)民伯伯的得力助手呢!

      再來說說“森林醫(yī)生”——啄木鳥吧。啄木鳥的嘴巴又尖又長,爪子特別鋒利,它能牢牢地抓住樹干。只要敲敲樹干,就知道哪棵樹生病了,它就一邊啄一邊把蟲子勾出來吃掉。是不是很厲害呢?

      最后我想推薦的是“小不點(diǎn)”七星瓢蟲。別看它小,也是頂呱呱的捕蟲能手呢!它穿著火焰似的大衣,大衣上有七個(gè)斑點(diǎn)。專吃葉子上的害蟲——蚜蟲。“小不點(diǎn)”的食量可大著呢,據(jù)統(tǒng)計(jì),每只七星瓢蟲一天能吃100只害蟲,號(hào)稱植物的“保護(hù)神”!

      小朋友們,讓我們好好保護(hù)它們吧!記住它們的特點(diǎn),可別認(rèn)錯(cuò)了哦!

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