關于二年級六一作文錦集10篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級六一作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級六一作文 篇1
六一兒童節(jié)到了,我?guī)еd奮的心情起床去圖書館學英語。
兩個小時的課程過去了,我正等著媽媽給我的`驚喜節(jié)目呢!我興奮的上了媽媽的車。媽媽說:”寶貝我們去看你喜歡的電影吧!“媽媽,是什么電影?”我急忙問。“我?guī)湍氵x的是你期待的《魔幻仙蹤》。
“太好了!”我撲向媽媽親了一口。
我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉(xiāng)雞,吃完飯之后就來到了電影院。
下午,媽媽又問我想不想去長豐那兒摘水果去,媽媽說那有美麗的田野、果樹和池塘。我跳著對媽媽說:“帶我去,帶我去!”媽媽笑著答應了。
到了農村,小姨就讓我們去摘香瓜,在摘香瓜的路上我看見了金黃的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風景照了下來留作紀念。
時間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著下一個更精彩的六一!
二年級六一作文 篇2
我計劃中的“六一兒童節(jié)”是這樣過的:每個同學自己準備一份禮物,然后都放在一起并打亂順序,讓每位同學抽簽一次,抽到禮物的同學就可以要求禮物的`主人把禮物送給他(她)。
讓每個小組(分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個小組),背誦古詩、唱歌,再在小組中選出一人猜迷語,大家還可以玩搶椅子游戲。
還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。
呵呵,想想都開心!
二年級六一作文 篇3
今天一早我們全家起床后帶著準備好的行李出發(fā)了,因為今天是六一兒童節(jié),爸爸媽媽到我去長隆歡樂世界玩。媽媽提前在長隆酒店訂了一間狩獵家庭房。
我們不一會就到了酒店,開好房間一進屋我好開心啊。因為房間里有一個上下鋪的兒童床,我在房間玩了好長時間,一會上去一會下來,媽媽說我像個猴子竄個不停。
晚上我們去看了大馬戲表演,大馬戲真的很好看,里面有魔術,雜技,馴獸表演,我感覺大象表演最好看,看著一個個大笨象非常靈活的做著各種表演。還有一個表演就是在一個大籠子里有五個人在里面很快的騎著摩托車,太驚險了,我問媽媽這樣不會撞上嗎?不危險嗎?媽媽說他們都是經過訓練的專業(yè)人士,才可以做成這個樣子。普通人是不可以的。對了那五個人在一個圓籠子里面轉來轉去的就像是搖獎機在搖獎,很好玩。
第二天一早我們一家來到白虎餐廳吃早餐,原來白虎餐廳里真的是和白虎一起共餐啊在我們的桌子旁邊就趴著三只正在睡覺的大白虎。吃過飯后我們來到了香江野生去看各種動物,我們先去了自駕游區(qū)里面的動物可真多。∮邪谆,長頸鹿,斑馬,馬來貘等等。我們把車窗都打開了一只巖羊還過來添了爸爸的手,一只跳羚咬了外公的手,我拿著相機給各種動物拍照,黃狼和家里的狗長的`真像啊,爸爸說狼就是狗的祖先。還有馬來貘真的是四不像。它的頭像犀牛鼻子像大象顏色像熊貓身體像豬。它還是馬來西亞的國寶呢。
到了晚上我們離開了動物園回深圳了。但是我還是有點沒有玩夠,我要和媽媽商量周末的時候再去。我的快樂六一就這樣結束啦!
二年級六一作文 篇4
“六一”兒童節(jié)廣東省珠海拱北小學二(2)班梁家萃盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的'紅領巾,興高采烈地來到了學校。
剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學們穿著亮麗的玉米裝,準備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開始了,大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了?墒,今天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦!那時,我真想回家躺在床上,開著空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服!可是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師、家長和我們一起慶祝“六一”,我真開心!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。
不知不覺,已經5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
小作者駕馭語言的功底很棒啊!文章自然、流暢、表現自己的真實想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂!嘻嘻嘻!
二年級六一作文 篇5
六一”兒童節(jié)到了,我們學校開展了“慶‘六一’綜合素質展示”活動。一聽到這消息,我們全班都興奮起來了。
在這次展示中,校園的節(jié)目數不勝數,讓你眼花繚亂。各各興趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的節(jié)目,讓你目瞪口呆!最精彩的還要數航模了!靶★w龍”在空中滑翔;“紅雀”在空中跑步;“直升”像箭一樣飛向藍天;“海鷗”竟然圍著操場繞了一圈又一圈;火箭像沖天炮一樣中向藍天!最讓人吃驚的是我們的“長征三號”火箭。主持人一喊:“下面飛行的是‘長征三號’火箭”時。張老師便迅速的把火箭裝好,“三、二、一,發(fā)射!”這時,只見張老師把控制器上的一個按鈕按下去,“嘩”的一聲,火箭便瘋的一樣沖了上去,在空中爆開,變成降落傘,慢慢的、輕輕的'飄向遠方。這時,全校的學生“嗷”的叫了起來,有些學生是邊叫邊鼓掌。
那激動人心的場面,我們永遠都不會忘記!
二年級六一作文 篇6
周三的早上,我不到六點鐘就到學校了,因為那天是六一兒童節(jié)。
六月一日,是春光明媚的一天,六月一日,是灑滿歡笑的.一天,六月一日,是我們自己的節(jié)日。
這天早上,我和同學們一起到音樂室化妝,進去一看,音樂室里擠滿了人,里面人山人海,到了八點鐘才畫好了妝。九點鐘左右,會議開始了,過了一會兒,一個個演員閃亮登場了,首先是我們班的開場舞《歡聚一堂》,然后是《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《中國娃娃》《日照海天》《快樂天使》《愛我你就抱抱我》《嗨,加油!》《祖國你好》…
光陰似箭,不到一會兒,就表演完所有的節(jié)目了。
最后,祝大家兒童節(jié)快樂!
二年級六一作文 篇7
六月一日,我們去參加“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動。到達沕沕水景區(qū)后,我們統(tǒng)一貼上會標,在導游的帶領下,我們參觀了發(fā)電站、水簾洞。
我們爭先恐后的向山上進發(fā),臨近山頂,有一段路非常陡峭,我用了九牛二虎之力,才爬到了山頂。我在山頂上,與劉子介、江雨璇、劉紫晗等會合。我們特別興奮。
我們從山頂滑滑道下山,雖然人很多,但是我們很開心。下山的`路上,我們一起撿垃圾,路邊有:水瓶、塑料袋、煙頭、紙等。我撿了兩袋垃圾。我們看到身后的景區(qū)變得很干凈,心里感到高興和自豪。
下山后,我和同學們在瀑布邊用水槍打水仗,大家叫著、笑著、跑著、鬧著用水槍互相噴水。大家的臉上、身上都是水,我們都感覺玩的很“爽”。
我們度過了一個快樂而有意義的“六一”。
二年級六一作文 篇8
經過漫長的等待,我們迎來了六一兒童節(jié)。
這一天,我們舉行了很多活動。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學做心肺復蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。
首先,老師給我們發(fā)了一個小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個鈴鐺,女生的盒子里有一個發(fā)卡、一枚戒指和一個頭箍。
我想了一會兒,打算做一串項鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開始串起來。不一會兒,我就串了一串項鏈。我給它取名叫:滿天星。當媽媽給我打結時,發(fā)生了意外——項鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來手鏈的`樣子幫我重新串。終于,一條項鏈串好了。我跑到講臺,又拿了一根絲線,準備串手鏈。過了一會兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。
快樂的兒童節(jié)結束了,我真想天天都是兒童節(jié)呀!
二年級六一作文 篇9
每天的學校都是安靜的,可今天的學校卻異常熱鬧?諝饫锍錆M了歡樂的氣氛,同學們你一言我一語的,顯得異常高興。這是要干什么?就是為了度過我校20xx年度六一兒童節(jié)。
清晨,同學們陸續(xù)走進校園,不一會兒,操場上便是人山人海。
八點整,節(jié)目準時開始!稓g聚一堂》在優(yōu)美的'音樂中進行;一群“小老鼠”與一只“老貓”在《貓鼠之夜》中斗智斗勇;《漁夫與金魚的故事》告訴我們做人不能貪得無厭;《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……
就這樣,一場精彩的演出在觀眾久久不息的掌聲中謝幕了。
二年級六一作文 篇10
六一,像一輛火車,帶我們馳騁快樂之國,六一,像一把鑰匙,幫我們開啟游戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”,那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學校舉行的游園活動中,我最喜歡這個活動了。
“快樂呼啦圈” 游戲規(guī)則:四人一組。每人每分鐘轉十個呼啦圈,輸者重新游戲。游戲持續(xù)時間:一分鐘。
一開始,我像在跳華爾茲似的,身體拼命扭來扭去?墒呛衾踩ο癫宦犜挼暮⒆,上躥下跳甚至還“摔跤”了!我仔細觀察了我們組轉得最快的最好的.沈岫雯,她把兩只手和在一起,放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來扭去。我也式了一下,結果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點沮喪了:不就是個呼啦圈嗎,既然那么難轉!突然,我靈機一動想了一個好辦法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一轉,身子馬上逆時針扭動,呼啦圈就馬上逆時針轉動了。我已經成功了!我還玩了“拼點路”、“票浮的硬幣”……。這些活動都給我留下了深刻的印象。
六一,在歡歡聲笑語中結束了。六一咱們明年再相會!
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