【熱門】二年級(jí)作文集合六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
一、交代清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，即六要素。一件事總離不開這六要素，把這方面寫清楚了，才能使讀者了解事件的來(lái)龍去脈。
二、要圍繞作文的中心選擇事件，要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料，生活中有不少新鮮有趣和激動(dòng)人心的事。因此，我們平日要多觀察，多想生活中遇到的事。選材要新穎，在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫，這樣寫出來(lái)的.作文才有吸引力，有新鮮感。
三、事件的主要部分要寫具體。每件事都有起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果這樣一個(gè)過(guò)程，只有把這個(gè)過(guò)程寫清楚，給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進(jìn)行有效的肖像、語(yǔ)言、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫，這一點(diǎn)很重要，這樣寫出來(lái)的作文才生動(dòng)。要突出中心，詳略得當(dāng)，與主題無(wú)關(guān)的事不寫。
二年級(jí)作文 篇2
聽媽媽說(shuō)阿姨生了個(gè)胖妹妹，我就迫不及待地想去看看新妹妹。
來(lái)到阿姨家，妹妹正安安靜靜地睡著呢！阿姨說(shuō)妹妹屬兔，兔子走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，所以妹妹有個(gè)好聽的名字叫跳跳。
跳跳真可愛。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像涂了一層油一樣。她的臉紅彤彤的，好似一個(gè)紅蘋果，我忍不住摸了摸她的臉，滑滑的，像絲綢一般。我想讓她睜開眼睛，可她就是不肯醒，我們有彈彈她的腳底，沒(méi)想到她扭一扭身子，打個(gè)哈欠繼續(xù)呼呼睡了。妹妹真是一只貪睡的小兔子。
我問(wèn)媽媽：“跳跳妹妹怎么那么小啊？”媽媽說(shuō)：“你出生的`時(shí)候比妹妹小多了！媽媽一口一口地把你喂大，花了很多很多的心血呢！”聽著媽媽的話，看著這小小的跳跳，我想象著我小時(shí)的模樣，可我還是不敢相信我也是從這么小的娃娃慢慢長(zhǎng)大的。
妹妹無(wú)憂無(wú)慮地甜甜睡著，睡得真幸福！我也想再回到嬰兒時(shí)，可以在媽媽懷里睡覺，在媽媽懷里喝奶。
二年級(jí)作文 篇3
第一次見到我，都以為我是男孩，我知道這都是因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較帥氣。白凈凈的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛，小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的的嘴，給人一種其貌不揚(yáng)的感覺。但是，別人見過(guò)我一次以后，一般就不容易忘記我。為什么呢？那是因?yàn)槲议L(zhǎng)著一頭漂亮的秀發(fā)，烏黑發(fā)亮，而且發(fā)型獨(dú)特一一日本小學(xué)生式發(fā)型，后面留著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。聽媽媽說(shuō)，這是我嬰兒時(shí)就留下來(lái)的，叫“胎胎拽”，據(jù)說(shuō)象征長(zhǎng)命百歲，只有家庭里最嬌慣的男孩才會(huì)留有的。所以我有個(gè)外號(hào)“小辮子”，是我們小區(qū)和學(xué)校里出了名的“假大閨女”。其實(shí)我并不是個(gè)女孩子，而是一個(gè)地地道道溝的三年級(jí)小男生。
我性格隨和，對(duì)人有禮貌，一般不容易和別人發(fā)生矛盾。不管是在街上，還是在學(xué)校，見到認(rèn)識(shí)的人，我都會(huì)主動(dòng)地上前打聲招呼問(wèn)聲好。所以經(jīng)常聽到街坊鄰居的夸贊費(fèi)。但是我性格上有一個(gè)弱點(diǎn)，那就是膽小害羞，不愛表現(xiàn)自己。記得上一年級(jí)的時(shí)候，老師提問(wèn)題時(shí)，我總是默默地坐在教室的一角，不舉手，就算是回答問(wèn)題時(shí)還瑟瑟發(fā)抖。不過(guò)現(xiàn)在我逐漸改掉了這個(gè)毛病，因?yàn)槲抑勒f(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，只要勤舉手發(fā)言，就是個(gè)好學(xué)生。
我愛好廣泛。不過(guò)我最喜歡的是看書和下棋。高興的時(shí)候愛看書，煩惱的時(shí)候我也愛看。只要一看，我的思想便會(huì)情不自禁的.傾注進(jìn)書里，所有的煩惱便會(huì)煙消云散。有時(shí)一連看上好幾個(gè)小時(shí)都不知道疲倦，真正到了廢寢忘食的地步了�？吹�1有趣的地方還會(huì)情不自禁的哈哈大笑起來(lái)，爸爸老說(shuō)我是個(gè)“小書迷”。其實(shí)，我不僅是個(gè)“小書迷”，還是一個(gè)“小棋迷”。6歲時(shí)我就拜師學(xué)藝，一直學(xué)到二年級(jí)，從未間斷。在這二年中，我和許多人下過(guò)棋，不管是高水平，還是低水平，也不管是認(rèn)識(shí)的人，還是不認(rèn)識(shí)的人，只要愿意跟我下，我是來(lái)者不拒。至于戰(zhàn)績(jī)嘛，我算不上是“常勝將軍”。不過(guò)即使我輸了，但還會(huì)跟他(她)下，因?yàn)槲矣幸活w不服輸?shù)暮脛傩�。我每天都要下棋，一天不下棋，我的心就憋得難受，手就發(fā)癢。要是實(shí)在沒(méi)人下，就用左手與右手對(duì)陣。你說(shuō)我是不是太迷戀棋了呢？
我的身上雖有許多優(yōu)點(diǎn)，但是缺點(diǎn)也不少，粗心大意是我最大的缺點(diǎn)。由于粗心大意，也不知道有多少次“第一”與我擦肩而過(guò)，拱手送人了。經(jīng)過(guò)多次的深刻教訓(xùn)和糾正，這個(gè)缺點(diǎn)雖有所改正，但要想徹底改掉它，還需要付出巨大努力。相信我，我一定會(huì)加油的！
對(duì)了，告訴你們，我還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是做一名偉大的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人，讓我們每個(gè)人都能夠過(guò)上健康的生活，那么，世界將會(huì)到處充滿歡樂(lè)的笑聲。
瞧！這就是我，一個(gè)普通而又特殊的我，一個(gè)在眾多女生中一眼就能認(rèn)出的小辮子的我。
二年級(jí)作文 篇4
今天我和爸爸媽媽去山上采蘑菇了。
蘑菇，我們大家都知道。
你知道蘑菇為什么像雨傘嗎？因?yàn)橄掠昱掳矄幔坎皇�，告訴你，蘑菇是由菌蓋、菌柄、菌褶（zhě）、菌環(huán)、假菌根等部分組成的“雨傘”。
蘑菇分有毒蘑菇和無(wú)毒蘑菇兩種。
那我們?cè)趺磪^(qū)分有毒蘑菇和無(wú)毒蘑菇呢？下面我給大家介紹一下怎么區(qū)分這兩種蘑菇的辦法。
區(qū)分方法：煮蘑菇的時(shí)候，放一些米粒，米粒變黑就是有毒，相反沒(méi)有變黑就是無(wú)毒；無(wú)毒蘑菇多生長(zhǎng)在清潔的草地、松樹和櫟樹上，有毒蘑菇多生長(zhǎng)在陰暗、潮濕的骯臟地帶；撕斷蘑菇，泡在清潔的水中，無(wú)毒蘑菇都是白色的，有毒蘑菇呈紅褐色，在水中變色。有毒蘑菇有金黃、粉紅、白、黑、綠等顏色；無(wú)毒蘑菇是咖啡色、淡紫色；有毒蘑菇有土豆或蘿卜味。無(wú)毒蘑菇有杏仁或水果味等等……
聽了我的`介紹，大家要注意區(qū)分哦！
這就是我最喜歡的菌類——蘑菇。
二年級(jí)作文 篇5
今天早上，我在家里折紙飛機(jī)。
我拿出一張白紙，先將白紙從中線對(duì)折成二分之一的長(zhǎng)方形后，再展開白紙，然后將紙上方的兩個(gè)角向中線對(duì)折，呈現(xiàn)出一個(gè)五個(gè)角的形狀，然后將兩個(gè)鈍角向中線折去，變成一個(gè)有尖嘴的圓錐形，然后再將紙合攏折出寬大的'機(jī)翼，最后我用剪刀把駕駛室剪平，這樣我的飛機(jī)就做好了，機(jī)尾、機(jī)翼、駕駛室樣樣俱全。
我把折好的紙飛機(jī)拿到客廳里試飛，我一松手它便開始了飛行，一會(huì)兒爬升，一會(huì)兒翻筋斗，一會(huì)兒俯沖。我疊的紙飛機(jī)飛得非常高非�？欤矣幸环N成功的感覺，這種感覺真好！
今天，我折的只是一架紙飛機(jī)，以后長(zhǎng)大了，我要設(shè)計(jì)、制造出更好更先進(jìn)的飛機(jī)。
二年級(jí)作文 篇6
我今天和爸爸、媽媽分床了，爸爸在看電腦，媽媽在看電視，我自己在床上睡覺。爸爸以為我睡著了，關(guān)了電腦走啦。
媽媽看了會(huì)兒電視也去睡覺了。我醒了，看見一個(gè)人也沒(méi)有了，我很害怕，我打開了臺(tái)燈，正好我想去廁所，我去了爸爸、媽媽的房間，叫醒了媽媽，讓她幫我開了燈，上了廁所后我回了我的房間，我自己覺得我很勇敢，我上床睡覺了。
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