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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-01 16:58:00 四年級(jí) 我要投稿

    (精華)小學(xué)四年級(jí)作文9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (精華)小學(xué)四年級(jí)作文9篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      從前,在云朵國(guó)里住著一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的晴天娃娃。

      晴天娃娃的責(zé)任就是:聽(tīng)從天爺爺?shù)闹笓]使天空變晴。

      你瞧,她穿著藍(lán)白相間的衣服正往離他不遠(yuǎn)的一片天空飛去。那片天空下有一個(gè)小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)此時(shí)此刻正在下午。晴天娃娃一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,閉著眼,全神貫注地念著:“嘩啦啦,嘩啦啦,晴天晴天要來(lái)啦!”霎時(shí),雨就停了。

      哇!晴天娃娃住的宮殿真是太美了:宮殿的外形像一個(gè)愛(ài)心,是用“火燒云”做的。門(mén)像一頂帽子。門(mén)打開(kāi)后,里面有三條猶如彩虹一樣的隧道,分別通往臥室、衛(wèi)生間和廚房。

      哇!臥室里的床是用白云做的,十分舒適。燈也是用白云做的,但燈里射出的光芒卻是金色的,這是為什么呢?——原來(lái),燈里的燈芯是太陽(yáng)公公送的禮物。

      哇!衛(wèi)生間里面是用藍(lán)色的云朵做的,怎么有藍(lán)色的云呢?——原來(lái)是用藍(lán)湖里的水染過(guò)的呀!洗手池里流淌出來(lái)的'水潔白而純凈。

      哇!廚房里傳來(lái)一陣陣飯香,我情不自禁地進(jìn)去,里面有一個(gè)用云朵做成的大蛋糕。廚房是用染過(guò)朝霞的云作成的呢!

      晴天娃娃要去參加舞會(huì)了。她穿著天藍(lán)色禮服,戴著淡藍(lán)色珍珠項(xiàng)鏈。開(kāi)始跳舞了,晴天娃娃腳步輕盈,踩著優(yōu)美的步伐。云朵精靈圍繞著晴天娃娃跳著迷人的舞蹈。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      尊嚴(yán)使一個(gè)人美麗,尊嚴(yán)讓人不再丑陋,尊嚴(yán)也是一個(gè)人的靈魂,人沒(méi)有了尊嚴(yán),就沒(méi)有了靈魂。

      噴水池是我去奶奶家的必經(jīng)之路,噴水池好似永遠(yuǎn)是一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的地方,因?yàn)槟抢镒屛铱偸怯X(jué)得那里的乞丐就是一堆干骷髏,沒(méi)有了靈魂。

      有一個(gè)乞丐是斷了一只手,總是趴在地上,前面有一個(gè)放錢(qián)的小鋼碗,那個(gè)人總是對(duì)路過(guò)的人來(lái)念著“大叔大姐行行好,我已經(jīng)很久沒(méi)有吃東西了,幫幫我吧!”,這位乞丐,衣衫襤褸,頭發(fā)亂蓬蓬的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股臭臭的味道,削瘦削瘦的,讓人感到同情,可是他不知道,他就是個(gè)沒(méi)尊嚴(yán)的人,將自己的靈魂放飛,不知何年何月才能找回來(lái)。

      他為什么會(huì)這樣,不能用自己的努力來(lái)掙錢(qián)?

      我猜他當(dāng)然可以,那為什么不用自己的`努力來(lái)掙錢(qián)?難道有喊的力氣,就沒(méi)有打工的力氣,就算推著小車(chē)子做點(diǎn)小生意,不可以嗎?撿些垃圾或廢紙賣(mài),不可以嗎?能做的事情還多著呢!為什么不做,要做一個(gè)喪失尊嚴(yán)的人?

      我希望大家做事,不要做些傻事,更不要做一個(gè)喪失尊嚴(yán)的人。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      余博文同學(xué)得了白血病,已經(jīng)十多天了,住在成都華西醫(yī)院。這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀似的很快就傳遍了全校。大家在談?wù)撨@件事,有的同情;有的焦慮;還有的……

      余博文以前是我們班的同學(xué),他不但聰明,而且樂(lè)于助人,可如今他卻不幸的得了可怕的白血病。余博文家里非常貧窮,他爸爸媽媽是從鄉(xiāng)下來(lái)綿陽(yáng)打工掙錢(qián)養(yǎng)活家人的,可他的兒子不幸患上了白血病,需要四十多萬(wàn)的治療費(fèi)。他爸爸媽媽把可以借錢(qián)的地方借遍了,可還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

      學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出緊急號(hào)召,全校師生伸出援助之手,救助余博文同學(xué)如花的生命。我們學(xué)校的老師紛紛帶頭捐款二百元;一百元…..同學(xué)都在行動(dòng);有的捐十元;有的'捐二十元;有的捐五十元;還有的捐一百元…..連我們班平時(shí)最?lèi)?ài)吃零食的廖云渲也捐出了所有的零花錢(qián)二十元。

      回到家里我給媽媽說(shuō):我們班有一位同學(xué)患上了白血病,我要捐錢(qián)。媽媽說(shuō):“你想捐多少?”我連忙說(shuō):“我想捐50元,因?yàn)橛嗖┪募依锾貏e窮,還有他還這么小,正是祖國(guó)的未來(lái),我是他同學(xué)應(yīng)該在他危難的時(shí)候伸出援助之手!眿寢屄(tīng)了我的話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),答應(yīng)了我。說(shuō):好吧。多捐一點(diǎn)。

      我相信余博文在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭里一定會(huì)早日恢復(fù)健康。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      弘揚(yáng)中華美德我們是二十一世紀(jì)的接班人,要做好這一點(diǎn),首先要做好弘揚(yáng)中華美德,這是有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。中華美德這一方面我們時(shí)時(shí)都可以做到。在學(xué)校內(nèi)見(jiàn)到老師要有禮貌的問(wèn)好,與同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約,在社會(huì)中,多為他人做好事,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞。

      我們只要做,那我們一定能做好的! 作為一名中國(guó)人,我們本身就要有一正確的觀念,從子身觀念意識(shí)上做到弘揚(yáng)中華美德。現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)代化帶來(lái)了價(jià)值觀念的沖突。在這場(chǎng)沖突中要不要保持中華美德,關(guān)系到中華民族的前途問(wèn)題。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大,把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)建社會(huì)主義現(xiàn)代化新文明,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

      鬢繁的國(guó)際交往帶來(lái)了許多外來(lái)的價(jià)值觀念!胞湲(dāng)勞文化”正在侵蝕著中國(guó)文化。對(duì)于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國(guó)國(guó)情不符合的的價(jià)值觀念。弘揚(yáng)中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的價(jià)值觀念的'侵蝕,樹(shù)立健康的社會(huì)主義美德。當(dāng)前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強(qiáng)中華美德的教育。

      長(zhǎng)期以來(lái),我們中國(guó)道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點(diǎn)。青少年知道一些空洞的大道理,但對(duì)最初步的道德教育要求卻不清楚,不實(shí)行:不能判斷現(xiàn)實(shí)生活中的丑惡的東西,有的甚至還受到社會(huì)上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德,同時(shí)又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來(lái)的;今天我們要建設(shè)祖國(guó),振興中華,需要身體力行,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,遵守“愛(ài)國(guó)守法.名利誠(chéng)信.團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德,今天為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)

      。弘揚(yáng)中華美德離我們并不遙遠(yuǎn),我們要從小做起,成為社會(huì)建設(shè)的骨干,因此我們必須有健康的價(jià)值觀念,樹(shù)立健康的社會(huì)美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      五一那天,我跟著父母一起去了青州云門(mén)山玩兒,那里的風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,還沒(méi)有爬山,我老遠(yuǎn)就看到了一條瀑布正對(duì)山頂。我爬山的興致一下子上來(lái)了。

      我們開(kāi)始爬山了,每到一個(gè)中心點(diǎn)就會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)道士。聽(tīng)媽媽講,這些道士不像以前那些算命的.先生,他們是講法說(shuō)道的居士,很有學(xué)問(wèn)的。

      我們來(lái)到了山中央,那里有一個(gè)無(wú)底洞。據(jù)說(shuō)以前有個(gè)警官過(guò)生日,他要揭開(kāi)無(wú)底洞的謎,朋友送給他一根草繩,只要他一敲鼓,就把他拉上來(lái)。然后,他進(jìn)了無(wú)底洞,偵查完了,敲了一天一夜的鼓也沒(méi)人拉他上來(lái)。從此沒(méi)人再進(jìn)無(wú)底洞。這里住著三位神仙,他們之間關(guān)系很密切。據(jù)說(shuō)是專(zhuān)門(mén)在這里降妖除魔的。云門(mén)山附近有座山叫劈山,山上有個(gè)觀壽亭,這里有山上最古老的庭院,聽(tīng)一位爺爺說(shuō)庭院正在裝修。

      啊,那天的旅游快樂(lè)無(wú)比,令我難忘!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      謝謝你——爸爸 龍鳳小學(xué) 五年級(jí) 白斯勻 太陽(yáng)公公無(wú)情的炙烤著大地。就連柏油馬路上的瀝青都被烤的軟綿綿的。那些大黃狗伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,懶洋洋的躺在的上,一動(dòng)不動(dòng)的。 在下午三點(diǎn)四十分,我叫醒正在沉睡中的爸爸,讓他送我去補(bǔ)習(xí)班。

      我們家不算富裕,沒(méi)有一輛小轎車(chē)。因此,爸爸只能每天騎電動(dòng)摩托接送我上學(xué)。 我們出發(fā)了!突然,我忘記帶太陽(yáng)帽了。和爸爸說(shuō)后,他要求我回去拿。我說(shuō):“要遲到了,還拿什么呀!”我嘟起小嘴,好像在埋怨爸爸走的

      太遲了。一路上,我被太陽(yáng)火辣辣的照著,耳根通紅,像發(fā)燒似的,眼睛也睜不開(kāi)了。 “要是曬的話,就往我背上靠一點(diǎn)吧!這樣就不會(huì)太曬了!卑职趾吞@的`對(duì)我說(shuō)。 聽(tīng)了這句話,我的心像注入一股暖流似的,仿佛一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田。我趴在爸爸的背上,那種感覺(jué)就是幸福,我減少了太陽(yáng)襲擊,可爸爸卻被曬得大汗淋漓。

      此刻,我真想說(shuō)聲:“爸爸,謝謝你!”

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      有人因讀一篇美文而快樂(lè);有人因得到禮物而快樂(lè);有人因一個(gè)愿望的實(shí)現(xiàn)而快樂(lè)。而我,也有一件快樂(lè)的事,那種快樂(lè)是從內(nèi)心流淌出來(lái)的,是對(duì)大自然的深深敬愛(ài)。

      8月18日凌晨,我們一家匆匆往路上趕,兩邊的風(fēng)景都顧不得欣賞,只怕趕海的船開(kāi)走了,丟下我們,落個(gè)空歡喜。

      一望無(wú)垠啊,一望無(wú)垠,到處都是白茫茫的一片,那是海呀,真正的海呀,我家鄉(xiāng)的海。

      終等不及退完潮,便急急的跟大人們下了海,踩在沙上的感覺(jué)就來(lái)了,用腳使勁踩,也會(huì)有一兩個(gè)硬硬的東西在腳趾間劃過(guò),大人們說(shuō)那是文蛤或其他貝類(lèi)。

      一臉的笑意合著浪花柔柔的叮囑,深一腳淺一腳地向沙灘奔去。

      泥螺扁扁的,背著黑黑的殼兒,緊緊地貼著泥沙,緩緩地向前劃行著,大的有我的大拇指大,小的也有我的小指甲大?此鼈兡莿澬袝r(shí),一副很老實(shí)的樣子,現(xiàn)在鋪天蓋地的出現(xiàn),是不是放學(xué)了,還是要聚會(huì)?管它呢!我隨手捏起一個(gè),遭到突然攻擊,它也不甘示弱,完全忘了自己是“老實(shí)人”,拼命地在我手上爬,爬得我手心癢癢的.。

      海風(fēng)吹在身上黏黏的,咸咸的,令人不爽,但絲毫不影響我的快樂(lè),不影響我對(duì)大海的熱情。

      “快來(lái)呀,這里有文蛤哦”,媽媽大呼小叫著,我按照媽媽的指點(diǎn),用腳后跟使勁地踩著泥沙,我的面前真的出現(xiàn)了很多穿著花衣服的文蛤。我們互相打量著,心里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

      從沒(méi)有這樣的接觸,從沒(méi)有這樣的貼近,海真真切切地在這里,我真真切切地在這里。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

      黃昏,景色很美,太陽(yáng)把自己最好的一絲光輝灑在大地上,整個(gè)世界都變黃了。昆明動(dòng)物園的動(dòng)物們卻顯得有點(diǎn)和以往不同,他們竊竊私語(yǔ),在商量著什么重大的事情,原來(lái)他們準(zhǔn)備晚上集體大逃亡。

      游客們陸陸續(xù)續(xù)地走了,只剩下飼養(yǎng)員老費(fèi)正在費(fèi)力地給動(dòng)物們喂食。他們表面上吃得很香,心里卻盼望著老費(fèi)快走,好讓他們得到自由。

      老費(fèi)熟練地拿起門(mén)口的大鎖,又習(xí)慣性地鎖上大門(mén)。老費(fèi)的背影才剛剛消失在動(dòng)物們的`視線中,狼大哥便嚎叫起來(lái),這是行動(dòng)的號(hào)令。鸚鵡哈利從籠中的破洞鉆出來(lái),把幾個(gè)關(guān)押動(dòng)物們的籠子一一打開(kāi),動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái),向大門(mén)涌去。門(mén)衛(wèi)被為首的虎大叔嚇得屁滾尿流,連滾帶爬地跑走了。

      動(dòng)物們高聲呼喊:“自由萬(wàn)歲”,向原始森林進(jìn)發(fā)。突然,身后傳來(lái)了警笛聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可以看見(jiàn)幾輛警車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái)。“怎么辦?怎么辦?我可跑不快!”羊阿姨急了!芭氖裁?有我在!”羊叔叔想來(lái)個(gè)英雄救美。虎大叔用森林之王的口氣說(shuō):“大家別慌!聽(tīng)我分配!豹子,你引開(kāi)警察,大象,你保護(hù)大家,帶大家去森林,注意,千萬(wàn)小心!”說(shuō)完,大家各就各位,分頭行動(dòng)了。

      豹子把警察引到了密林里,警察們迷路了,找來(lái)找去找不到出口,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連GPS都找不到他們?cè)谀睦铩4笙蟀褎?dòng)物們帶到山洞里,老虎則外邊巡邏。突然,豹子像一陣風(fēng)似地“刮”到虎大叔的身邊,向虎大叔說(shuō)明了情況!昂昧耍kU(xiǎn)已經(jīng)過(guò)去,大家解散吧!不過(guò),遇到危險(xiǎn)一定要來(lái)找我!”“耶---”大家都興奮極了,因?yàn),他們自由了?/p>

      從此,動(dòng)物們就在這兒生息繁衍,日子過(guò)得很好。至于警察,也被虎大叔引出了森林。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

      冬天,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,空氣似乎凝固了,結(jié)成了冰……草坪上蓋上了一層銀白色的地毯。雪,飄著,下著……

      在幼兒園里,傳出一陣陣稚雅的笑聲——下課了!一群群可愛(ài)的孩子奔跑著,笑著……那冰冷的雪,像一個(gè)散發(fā)著快樂(lè)的溫暖的玩具,在手上快樂(lè)的傳遞著,雪,飄著,下著……

      雪下著下著,送給了草坪一層厚厚的被子;送給了小河一面明亮的'鏡子;送給了藍(lán)天一層白色的面紗,天空好像很喜歡,幾乎每天都戴著;送給了樹(shù)木一層白棉襖,樹(shù)木似乎很高興,整天都穿著。

      在山坡上,一些小朋友在滾雪球、打雪仗,玩兒的不亦樂(lè)乎,歡樂(lè)在雪球中散發(fā)。瞧!一個(gè)個(gè)大雪人在快樂(lè)地?fù)]舞著雙臂,可愛(ài)的蘿卜鼻子、紐扣眼睛,黑黑的、兩根樹(shù)杈做的手,就成了一個(gè)快樂(lè)的大雪人。

      雪,飄著,下著,我們不怕冷,因?yàn)橛锌鞓?lè)的暖爐……

      綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校小學(xué)部四年級(jí)七班:黃雄飛

      指導(dǎo)教師:楊寶軍

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