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關(guān)于三年級快樂作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級快樂作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級快樂作文 篇1
六一到了，我起得很早，早早地來到學(xué)校。一二年級的小朋友們正穿著花花綠綠的服裝走進校門，看來他們的活動不一樣啊！真希望我們下午的聯(lián)歡會快點到來。
下午起床鈴終于響了，教室里一片歡呼。正當(dāng)我們歡呼時，啪！一個氣球炸了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)嚇得尖叫起來。不過不要緊，六一聯(lián)歡會就要開始啦！
我最欣賞李欣怡帶來的拉丁舞。只見她的手?jǐn)[來擺去，她的腿一會到那邊，一會到這邊，像只靈活的猴子。熊祁熠看得頭昏眼花，忘記了這是什么舞蹈，還開口問了出來，把大家笑得合不攏嘴。我想，這個舞蹈真好笑！她的舞蹈結(jié)束后，大家用最熱烈的'掌聲表揚了她。
最好玩的當(dāng)然是全班同學(xué)參加的游戲“擊鼓傳花”。游戲一開始，大家就緊張起來，生怕鼓聲停下來，花落在自己手上。鼓聲響了起來，同學(xué)們飛快地把花傳給旁邊的同學(xué)。當(dāng)鼓停下來的時候，哈哈！花竟然落在了張碧容的手里。張碧容在臺上學(xué)了狗叫：“汪、汪汪！”把大家逗得哈哈大笑，她回到座位上，臉上已經(jīng)羞得通紅了。游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
晚上，爸爸媽媽給我送了節(jié)日禮物。我躺在床上，高興地說：“這真是一個快樂的六一！”
三年級快樂作文 篇2
昨天和今天有人生日，早上起來我們吃完早餐，爸爸帶著媽媽，我和弟弟就去工地上看了看我家的新房子建議得怎么樣了，然后就去了爸爸經(jīng)常去的新旺菜館，我和一些媽媽的'朋友的孩子還有我的親弟弟一起玩游戲，我們玩得都可高興了。
過了一會兒，就要吃午飯了，我飛快的吃完飯休息了一下子，我就和她們?nèi)ネ媪恕?/p>
我們玩了不久后有一位妹妹要回家了，我和她說了再見，我們就又瘋狂的玩了起來，可有趣了，也很高興，當(dāng)我走過一個包廂的時候，我就看見有一個包廂里的大人全部都走了，只有電視機沒關(guān)，我就把弟弟妹妹叫過來，一起看電視，還把我們的全部東西都搬過來了。她們看得都是津津有味的，也都很可愛。
我們已經(jīng)看了半個多小時了，我媽媽突然走過來就說：不看電視了�。∧銈円呀�(jīng)看好久關(guān)電視機了哦！休息休息，媽媽說完就回到了另一個包廂。轉(zhuǎn)眼時間又飛快的過去了，我們該回家了，她們那些：弟弟妹妹還不想回家，經(jīng)過我的說法，她們就回到車子上，回家了，我也上了車回家了�？鞓返囊惶炀瓦@樣過去了。
三年級快樂作文 篇3
野百合盛開的時節(jié)，幽香滿山谷，她用芳香為自己喝彩;春把江南的兩岸吹綠了，她們是用自己的色彩為自己喝彩的。小河戰(zhàn)勝千難萬險，最后投入大海的懷抱是用歌聲為自己喝彩的。而我們遇到困難和挫折時，要拿信心為自己喝彩
在我的假日里，我心里所有的`學(xué)習(xí)的疲憊和反腦就像巨石，終于被我推翻了。我在不想讓小手閑著，就去風(fēng)箏店專門買了一個火箭形狀的風(fēng)箏，想讓它帶著我心總的那塊石頭只沖云霄，我一手拽著線一手不停地放線，一臉自豪的神情。
我不停的放線，放線，希望可以飛出地球飛向宇宙。但我明白，因為有一根線牽著，所以飛出地球是不可能的。
這時風(fēng)突然停了，風(fēng)箏墜落了下來，我拼命拽，扯，才使風(fēng)箏還沒落下來。我對風(fēng)大吼大叫，可我知道，這時徒勞的。
這時一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏翅膀在微微抖動。突然我明白了其中的道理他只是不甘心屈服于這飛行中的挫折和困難。
我朝他點點頭，沖他喊道：“飛吧!飛吧!你帶上我的夢想，帶上我的心飛吧�！�.
寒氣漸漸逼去，光禿禿的老榆樹長出了新的枝丫，春天來了，我收好風(fēng)箏愉快的向家走去
我再也不會為書本發(fā)愁了，因為上帝送給我們快樂我們?yōu)樯恫徽湎?
三年級快樂作文 篇4
記得那是我讀一年級的時候，我就對舞蹈很感興趣，于是媽媽幫我報了舞蹈班。
我本以為學(xué)舞蹈很容易，可初進教師，看到那一根根鐵桿，讓我有點恐懼，我不停地幻想老師會用這些鐵桿干什么？很快上課了，老師安排了位置后，讓我們把腿搭在鐵桿上，我有些站不穩(wěn)，“啪”的一聲，我摔了個四腳朝天，老師再一次示范了一下，我學(xué)著老師的樣子，把頭挨到腿上，可我卻挨不了，老師見了一把按住我的背，我的頭向下沉，終于挨到了，可我的大腿一陣劇痛，像有一把刀插在大腿上，我哇哇直叫，可老師還是不松開，就這樣僵持了3分鐘，可這3分鐘對我來說，像過了三天一樣，老師還說以后每天都要壓腿，我有些后悔，后悔我學(xué)舞蹈班。但熱愛舞蹈的`我并沒有放棄，我每天都壓腿，每次都壓得滿頭大汗，濕透了衣服，就這樣我堅持了兩三個月，我學(xué)會了許多本領(lǐng)，例如：下腰、下一字……老師還讓我去學(xué)校表演，很快六一兒童節(jié)到了，我們上臺了，我很期待又很緊張，因為臺下有許多觀眾，而且今天是我分享成功的時候，我認(rèn)真的表演起來，我越跳越起勁，觀眾們也鼓起了掌，看著這掌聲我開心地舞蹈起來，就這樣的掌聲一直蕩漾在校園里，表演愉快地結(jié)束了。但觀眾們?nèi)猿领o在精彩的表演中。原來成功是由苦練磨礪出來的，我的辛苦沒有白費，我的選擇是正確的，想到這兒，我不由自主地笑了。
舞蹈伴我成長，使我開心和快樂，舞出了那勇氣和毅力。
三年級快樂作文 篇5
８月８日是一個特別的日子，因為這一天是我的生日！
上午我和媽媽去買了４個恐龍玩具，中午我的爺爺奶奶和姑奶奶來我家吃中餐，最好玩的`還得說晚上了。
下午五點，我請了很多好朋友來我家做客，有黃彥宏、李俊熹、譚詒安和“小不點”哥哥，還有他的爸爸媽媽和我的爺爺奶奶都來我家吃晚飯。我和他們玩玩具、說笑、打鬧、看書，一下子就到了晚飯時間，我們來到了餐桌旁，哇！好豐盛的晚餐呀！有雞肉、排骨、青椒炒肉、空心菜、豆角等。我們邊說邊吃飯，尤其是我和李俊熹，一直在討論什么“可樂飯”和“雪屁”，弄得我們捧腹大笑。
過生日最重要的環(huán)節(jié)就是吃蛋糕！吃完晚飯，我們圍在桌子旁，拆開了爺爺奶奶送給我的蛋糕盒。哇！好大一個蛋糕�。∩厦姘粚颖”〉牟葺u，醬上還有許多水果。爸爸在蛋糕上插了十根蠟燭，我關(guān)上燈，許了愿后，就吹了蠟燭。爸爸把蛋糕分給我們吃。蛋糕真甜真好吃呀！不一會兒，我們就把各自的蛋糕吃得精光。
吃了蛋糕，我們開始狂歡起來。我和“小不點”哥哥玩“三國殺”，結(jié)果我把“小不點”哥哥殺得片甲不留。之后我們又開始玩打仗的游戲。我和爸爸當(dāng)日本軍，其他小朋友當(dāng)紅軍。我們打了好久，一直打到九點。打完后，媽媽給我們拍了幾照合影作為紀(jì)念，這個生日會就圓滿結(jié)束了。
這個生日會我過得很開心。
三年級快樂作文 篇6
書籍是保證飛躍的撐桿，是全世界好的營養(yǎng)品，是駛向無限生活的小舟�！}記
現(xiàn)實中的很多事是無法來完成的，它只能成為一個幻想，于是，便有了書籍。讀書，其實并非品文，而在品人。大多數(shù)作家將心志寄托于書籍，于是，世紀(jì)有可靈魂，有可生命。
找個幽靜的地方，夾一卷詩書，盤膝于花下，從胸中流淌出清麗細(xì)膩與樸實率真，隨著書中的意境，漫游于高于生活的世界之中，便是一種享受，便是一種情趣。
于是，讀書便成了生命中難得的樂趣。
透過窗外的`小雨，凝視著大自然的無限生機，似乎是從未有過的感覺。拿一卷散文，陷入無盡的暇思，沉醉，喜悅，悲傷，痛苦，在情感交織的書中世界，迷漫著一種無可代替的景色，它似乎正在訴說著。窗外的雨聲依舊，冷淡的嘴角卻已微微上場，不是末世，而是升華。
于是，讀書便成凝聚情感的場所。
慵懶的陽光之下，捧一本小說，收一份心得，被主人公的悲慘命運所打動，為主人公的機智勇敢所折服，更多的則是對作者的由衷敬意。
于是，讀書便成了自由自在的活動。
讀書，并非品我內(nèi)，而是在品人：并非一種單純的享受，而是一種心靈的升華：并非一種生活的消遣，而是一種精神的探險。因為——
我讀書，我快樂。
三年級快樂作文 篇7
今天是我們新學(xué)期的第一次大課間活動，我們玩“貼燒餅”游戲�！百N燒餅”對我們來說并不陌生，我們男生迅速圍成一個圈，然后選出跑和追的人，游戲就開始了！
大家一起揮動手臂，大聲對跑的`人說：“貼我！貼我！”跑的人一轉(zhuǎn)，就貼在我身后，我剛要跑，張昊杰已追了過來，我只好貼好邢張澤宇身后，等待“顧客”上門。
終于，韓先生貼到我身后，我還沒反應(yīng)過來，張昊杰就把我抓住了，我連忙反手一抓，走空了，沒辦法，我只有拼命追。接著，連換了好幾個跑的人，我覺得體力不支。還好，但劉嘉成貼到趙蓄之身后時，趙蓄之還在東張西望，我一抓就抓住了他，等他回過神來，我已退后了好幾步，當(dāng)他撲上來時，我已貼到了楊子航身后，突襲成功！
天下沒有不散的宴席，隨著上課鈴響起，我們戀戀不舍地回到了教室。
操場上依然回蕩著我們的笑聲，多么難忘的一次大課間��！
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