【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每逢過(guò)年，人們都會(huì)與親人團(tuán)聚，走親訪友，好不熱鬧。但是在我家，年的味道早已被沖淡，唯有童年時(shí)期的年讓我記憶猶新。
小時(shí)候，奶奶家是一座小平房，一到過(guò)年過(guò)節(jié)，我們一家人就會(huì)聚到這一間小平房。盡管房子小，但大家絲毫不會(huì)因此而消減熱情。左鄰右舍的孩子們也會(huì)經(jīng)常在奶奶家的小院里與我一起玩耍，大家都不會(huì)感到拘束。除夕的晚上，是這間小平房最熱鬧的時(shí)候，大人們?cè)诩依餃?zhǔn)備著豐盛的.年夜飯，而調(diào)皮的孩子則會(huì)跑出院子，在小土坡上放煙花，即使手指凍得不能彎曲，臉凍得通紅，臉上也會(huì)洋溢著歡樂(lè)的笑容。
過(guò)年時(shí)，爺爺和奶奶就會(huì)置辦大量的年貨，這就讓我們一個(gè)個(gè)吃貨都有了目標(biāo)剛剛伸向糖果盤(pán)里的小胖手被另一只大手輕輕拍了一下，這讓我不得不停手，完了，又被發(fā)現(xiàn)了！記憶中里不知有過(guò)多少次這種情景，雖然當(dāng)時(shí)心里不是那么好受，可現(xiàn)在回憶起來(lái)心里卻是美滋滋的。而鄰居領(lǐng)著孩子來(lái)奶奶家串門(mén)時(shí)，往往都會(huì)被奶奶塞上滿滿一口袋糖果，這是我也可以大飽口福。
到了后來(lái)，奶奶從小平房里搬到了樓房里，雖然每到過(guò)年，全家人都會(huì)團(tuán)聚，但總少了那濃濃的年味，少了大家一起說(shuō)笑的熱鬧。大家都以為相互熟知，卻不知我們的心已越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越?jīng)觥?/p>
我心中的年，你在哪里！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天是這個(gè)學(xué)期第一次的大課間活動(dòng)，這可是我盼望了很久很喜歡的大課間活動(dòng)。
做早操的時(shí)間到了，我們排好隊(duì)隨著鈴聲不約而同地踏步進(jìn)場(chǎng)。做完早操后，大課間活動(dòng)開(kāi)始了，我們跳起歡快的兔子舞， 前前后后，左左右右，后后，前前前前！ 這個(gè)舞要想跳得好，隊(duì)員間要有團(tuán)結(jié)與默契的合作，如果一個(gè)人不專(zhuān)心就會(huì)影響到前后幾個(gè)人的情緒，甚至擾亂他們的步伐。所以這個(gè)舞蹈有利于幫助我們體會(huì)協(xié)調(diào)與合作的重要性，這可是我們班最最喜歡的合作游戲。跳完舞，到了玩游戲的時(shí)間，同學(xué)們有的轉(zhuǎn)呼拉圈，有的跳繩，有的`打籃球，還有的玩老鼠偷油呢！
做完這些游戲，我喜歡的大課間操活動(dòng)要結(jié)束了，我們懷著愉悅的心情回教室上課了。
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
每次下課，我們都有10分鐘的休息時(shí)間。而在 大課間 里呢，時(shí)間可是有幾十分鐘呢！當(dāng)音樂(lè)響起，我們就懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始了。
呀！聽(tīng)，快聽(tīng)，音樂(lè)響了！學(xué)校立刻熱鬧起來(lái)。每個(gè)人的心情都清清楚楚、明明白白地寫(xiě)在臉上，每一張臉都是面朝陽(yáng)光、笑逐顏開(kāi)的太陽(yáng)花。我們興奮地走著，雖說(shuō)排著隊(duì)，但猛沖進(jìn)來(lái)的歡愉早已使隊(duì)伍不成樣子了。
我們來(lái)到規(guī)定地點(diǎn)。隊(duì)伍忽然全散了，就像有誰(shuí)發(fā)令似的。器材籃子突然空了，就像被魔法師變走了似的。同學(xué)們自發(fā)地組成了許多組，自顧自地玩，就像早就安排好了似的。一切都放松了！想玩什么，就玩什么，想怎么玩，就怎么玩，都是自由的。同學(xué)們?cè)敢獯蛴鹈蚓痛蛴鹈�，愿意跳長(zhǎng)繩就跳長(zhǎng)繩。大家愿意當(dāng)一個(gè)計(jì)分員就當(dāng)一個(gè)計(jì)分員，愿意當(dāng)一個(gè)參賽者就當(dāng)一個(gè)參賽者。若什么都不愿意就是計(jì)分員也不當(dāng)參賽者也不做，也不會(huì)有人找茬，不會(huì)有人拼命叫他一起玩。我們?cè)敢庥喪裁匆?guī)則就訂什么規(guī)則，走路算飛行算贏也不會(huì)有人管。球兒 隨意地 被我們拋來(lái)拋去，一會(huì)兒 從天而降一個(gè)羽毛球，一會(huì)兒 又飛走了一個(gè)咱們自己的吸磁球。它們是哪個(gè)同學(xué)拋來(lái)的？那同學(xué)這樣是輸還是贏？也沒(méi)有人計(jì)較。大家還是滿頭大汗地玩著 ，游戲還是如火如荼地進(jìn)行 著 。
音樂(lè)換了，變成 了舒緩柔美的輕松操音樂(lè)。喧鬧聲也漸漸地弱了，漸漸地消失了，此時(shí)的同學(xué)們盡管在做操，但多少有些別扭，誰(shuí)叫他們前一秒還在 賽場(chǎng) 上比拼呢！
這音樂(lè)也停了，該退場(chǎng)了。僅剩的一丁點(diǎn)歡樂(lè)氣氛也被氣憤批評(píng)同學(xué)們的老師破壞了，但歡樂(lè)泡泡的泡泡機(jī)還在同學(xué)們的心里 ，等到下一個(gè)大課間，Action！
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
最近，我們學(xué)校開(kāi)展了大課間體育活動(dòng)。
清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室，來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。做完自編操，一種快節(jié)拍的音樂(lè)一響起，我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動(dòng)的地點(diǎn)。
我來(lái)到了體育室下棋，遇到了對(duì)手向劍南。你一兵，我一卒，在我快被向劍南 逼死 時(shí)，赴主任過(guò)來(lái)了。我立刻向趙主任 求救 。趙主任不慌不忙，目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤(pán)，想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然，他眼前一亮，把向劍南的 車(chē) 吃了。這下子，向劍南拿我沒(méi)辦法了吧！可是，趙主任剛走開(kāi)，向劍南又向我展開(kāi)了 攻勢(shì) ，沒(méi)有 援兵 ，我再次陷入了 絕境 ，最終 全軍覆沒(méi) 了，真慘！過(guò)后，我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車(chē)吃掉了，是因?yàn)樗荛_(kāi)動(dòng)腦筋，平時(shí)又多練習(xí)。而向劍南后來(lái)之所以能反敗為勝，是因?yàn)樗?jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝，而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。
這次大課間活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論是學(xué)習(xí)還是下棋，都要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，勤加苦練，才能有所收獲！古人說(shuō)得好，不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香��！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天是星期五，天氣陰冷。我們學(xué)校組織師生到德山森林公園去冬游，大家都很高興。
一大早，同學(xué)們背著自己精心準(zhǔn)備的食物及用品來(lái)到學(xué)校集合，然后排著整整齊齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地走在去冬游的大路上。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就來(lái)到目的地——德山森林公園。
一進(jìn)公園大門(mén)，首先映入我們眼簾的是一個(gè)不太大的湖，湖水清清，水面上漂浮著片片落葉，就像一只只自由蕩漾的小船，岸邊有一簇簇碧綠的竹林，竹子彎彎的，隨風(fēng)婆娑，像一個(gè)個(gè)小姑娘在梳洗頭發(fā)和跳舞呢!
順著崎嶇的游覽小路，一轉(zhuǎn)眼我們來(lái)到一片寬闊的草地上。這里的`空氣清新，站在這里讓人感覺(jué)到心清氣爽。我們這群饞貓顧不上欣賞周?chē)拿谰埃坏胗浿鴷?shū)包里的美食，急忙把報(bào)紙鋪在地上，各人將帶來(lái)的食物一股腦兒地?cái)[放在面前。嗬!各式各樣的食物琳瑯滿目，真像把食品超市搬來(lái)了。大家不拘客套，大吃起來(lái)，還邊吃邊評(píng)論著美食的滋味。時(shí)而同學(xué)們表演的節(jié)目逗得我們哈哈大笑。接下來(lái)是分享會(huì)，大家紛紛把自己從家里帶來(lái)的書(shū)和同學(xué)們一起看了起來(lái)。分享會(huì)過(guò)后是上山采集標(biāo)本。那崎嶇的山路上長(zhǎng)著比一般還要大的楓樹(shù)，可真是“參天大樹(shù)”。 我不僅采了楓樹(shù)的葉子，還有“三葉草”、樟樹(shù)葉、竹葉等。游玩了山，老師要我們自由活動(dòng)。那里有滑滑梯、“小城”、還有假山等。同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎……
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我們進(jìn)行到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——拔河比賽。比賽規(guī)定是三局兩勝，先一開(kāi)始同學(xué)們摩拳擦掌，信心十足地使勁往后拔，可是由于身體沒(méi)向后傾斜，用力不一致，第一場(chǎng)我們輸了。但我們并不灰心，接著第二局開(kāi)始了，同學(xué)們齊心用了很大的勁才拔了回來(lái)。第三局，也是最重要的一局，由于我們?cè)诘诙謺r(shí)用了自己最大的力氣，所以有些吃不消了，但我們還是堅(jiān)持用最大的力氣拔，雖然我們沒(méi)有取勝，但我們十分開(kāi)心，因?yàn)檫M(jìn)行了一場(chǎng)“友誼賽”，同時(shí)，也讓我們懂得了齊心協(xié)力的道理。
這真是一次豐富多彩的冬游，令人難忘。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
早上，睡眼朦朧的我打開(kāi)窗戶一看：哇！起大霧了！外面濃霧彌漫，一片蒼茫。我出了門(mén)，走在大路上，欣賞起了這白茫茫的大霧。
近處的花草、樹(shù)木；遠(yuǎn)處的小房子，都在霧中若隱若現(xiàn)。陽(yáng)光一點(diǎn)也不耀眼，只能看到一個(gè)模糊的圓圓的影子。感覺(jué)有行人在向我這邊走來(lái)，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了碎碎的、間斷的腳步聲。當(dāng)我也向那靠近的時(shí)候，我才能看到他們的容顏；而當(dāng)我還沒(méi)仔細(xì)看清，他們就已經(jīng)走進(jìn)霧里了，仿佛進(jìn)入仙境一般�；谢秀便敝�，我也覺(jué)得自己是在仙境中漫游。
我的眼前不斷飄來(lái)輕紗似的霧，又仿佛是一顆顆一粒粒似的，既有點(diǎn)兒像煙，又有點(diǎn)兒像塵，我伸手去抓，哇喔！抓住了！當(dāng)我慢慢張開(kāi)手掌看時(shí)，它們?cè)缫亚那牡貜奈抑缚p間溜走了！空中到處都有它們的身影，讓我有些分不清東西南北了。
好像有一位心靈手巧的`化妝師，要把我的千萬(wàn)根黑發(fā)染成白色一樣，我閉了眼，靜靜地享受。當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛時(shí)，只覺(jué)得有一絲絲的濕潤(rùn)和涼意輕輕拂過(guò)臉頰，舒服極了。
不一會(huì)兒，霧薄了許多。大地母親脫去了厚厚的睡衣，穿上了輕便的春裝：嫩綠的枝葉已經(jīng)展露出了她們婀娜的身姿，柔和的陽(yáng)光照了下來(lái)，小河里，波光粼粼……一幅淡雅迷蒙的水墨畫(huà)展現(xiàn)在我的眼前了。
我正陶醉于霧景中，感慨不已。太陽(yáng)，這位大“畫(huà)家”又輕描了幾筆，瞬間，我便置身于一個(gè)清新光亮的世界中了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我曾經(jīng)一直以為搖滾音樂(lè)是最棒的聲音，因?yàn)樗靡环N激烈刺激的方式震撼著人心，穿透靈魂。直到有一天，我才意識(shí)到，原來(lái)好聲音是從心底傳出來(lái)的。
記得那是一個(gè)再普通不過(guò)的周末，我放學(xué)回家。母親在廚房里燒飯，油在鍋里“噼啪噼啪”地響著，我最厭惡這種令人煩躁的聲音，便趕緊逃到了自己的房間，心里卻仍是浮躁得很。我不明白為什么母親一點(diǎn)兒都不怕油鍋，那種聲音簡(jiǎn)直是最糟糕的。夕陽(yáng)西下，我看見(jiàn)窗外的云被染成了各種各樣的色彩。走出房間，倒水喝。母親還在做飯，只不過(guò)油鍋噼啪的聲響已經(jīng)消失了，不過(guò)高壓鍋仍“嘶嘶”地叫囂著。這時(shí)我仿佛聽(tīng)到一點(diǎn)零星的女聲在歌唱，唱著的依稀是那首《紅豆》。我走到廚房邊，看見(jiàn)金色從廚房那扇小窗戶穿透進(jìn)來(lái)，一時(shí)間我竟然因?yàn)檠劬m應(yīng)不了亮光而眼前一片漆黑�！坝袝r(shí)候，有時(shí)候，我會(huì)相信一切有盡頭，相聚離開(kāi)都有時(shí)候，沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽……”歌聲卻因?yàn)檫@短暫的失明而愈加清晰了，是母親在唱著，一首節(jié)奏緩慢的過(guò)時(shí)了的流行歌曲。我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候看見(jiàn)的`是母親忙碌的身影，她背對(duì)著我繼續(xù)哼著歌，金色的光束灑在她的頭發(fā)上、肩上，我看見(jiàn)她的發(fā)絲有些是透明的，我想那大概是她的白發(fā)了。
霎時(shí)間，廚房里好像一切都安靜了下來(lái)，只剩下母親的聲音在哼著那首《紅豆》。我這時(shí)只是想輕輕地和。我開(kāi)始明白為什么母親一點(diǎn)也不討厭油鍋的噪聲，日復(fù)一日地快樂(lè)地為我做飯了。也許不僅僅只有這首《紅豆》，也許還有她的摯愛(ài)歌曲《后來(lái)》，《把悲傷留給自己》……
我想如果現(xiàn)在走進(jìn)廚房，恐怕以母親的性格是會(huì)害羞的吧，于是我輕輕退開(kāi)了。就讓母親和她的小小世界以及那些旋律幽靜的歌曲這么保留下去吧，沒(méi)有任何人發(fā)現(xiàn)過(guò)。而這怎會(huì)不如搖滾穿透人心？
我再回憶那個(gè)傍晚的情形時(shí)，記得的很少，但那從母親心底發(fā)出的聲音，我想我是永遠(yuǎn)不可能忘記的了。那聲音就好像一種病毒迅速移植在我的心底，不過(guò)這樣的病毒即使感染上了，我也心甘情愿。我露出一個(gè)瑪利亞海溝那樣深深的笑容。我開(kāi)始聽(tīng)爵士、聽(tīng)鄉(xiāng)村，也嘗試著聽(tīng)那些老歌，卻再?zèng)]聽(tīng)到像母親唱得那么穿透人心的。
母親到現(xiàn)在也不知道，我在某一天傍晚聽(tīng)到了她心底的聲音，這也許真的不足一提，但我從那時(shí)就知道我心底的好聲音它就在那里，和母親一起，我聽(tīng)見(jiàn)了。
其實(shí)每個(gè)人的心底都有一個(gè)真正的好聲音，它就在那里，側(cè)耳傾聽(tīng)并不難發(fā)現(xiàn)……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的生命是父母給予的，當(dāng)我呱呱落地，他們就圍著我轉(zhuǎn)。我笑了，他們心里就像吃了蜜一樣甜；我哭了，他們焦急萬(wàn)分，千方百計(jì)逗我開(kāi)心；我病了，比他們自己生病還要著急……所以我是家人的心肝寶貝，他們無(wú)微不至地關(guān)心、呵護(hù)著我，生怕我受到半點(diǎn)委屈，我就是他們生命的全部！
五年前的一件事深深地鐫刻在我的心中。那天我們一家在吃團(tuán)圓飯，大家聚在一起有說(shuō)有笑，我也跟著湊熱鬧。趁媽媽不注意，我抓了一塊紅燒魚(yú)，塞進(jìn)嘴里，沒(méi)咬幾下，我“哇”的一聲哭了，全家人的目光聚集在我身上，他們焦急地問(wèn)這問(wèn)那，可是我說(shuō)不出話來(lái)，滿臉驚恐樣，張著嘴，手不停地指著難受的喉嚨。奶奶回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“這孩子被魚(yú)刺卡住了！快去拿醋！”我喝了幾口醋，可這魚(yú)刺仍頑固地卡在喉嚨上下不去。家里人這時(shí)就像熱鍋上的.螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爺爺焦急地說(shuō)：“快點(diǎn)給孩子吃點(diǎn)饅頭喝點(diǎn)水！”“吃點(diǎn)菜讓她別嚼！”“干飯，干飯也可以！”一大家人想出種種辦法，可那可惡的魚(yú)刺還是下不去，好像在跟我們作對(duì)�！翱焖腿メt(yī)院！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。到了醫(yī)院，醫(yī)生拿著鑷子，我一看到那明晃晃的東西，便嚇得屁滾尿流，我掙脫爸爸的手就往醫(yī)院外面跑，爸爸趕緊追上了我。沒(méi)辦法，我只好邊哭邊乖乖地坐到椅子上任由醫(yī)生擺布。醫(yī)生的鑷子還沒(méi)到我嘴里我就嚇得全身發(fā)抖。“別怕別怕，你是個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子！”爸爸這句話給了我勇氣，仿佛像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田。我大膽的張開(kāi)嘴巴，醫(yī)生小心翼翼地把喉嚨里的那根魚(yú)刺夾了出來(lái)。家里人看到我安全無(wú)恙后，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，外婆連忙跑進(jìn)超市，給我買(mǎi)了袋大白兔糖。我一邊抽噎一邊抓著就吃。猛抬頭發(fā)現(xiàn)家人都樂(lè)滋滋地看著我，像挖到什么寶貝似的！多么慈愛(ài)的家人呀！
現(xiàn)在，我已經(jīng)九歲，上四年級(jí)了。我知道這些年，您們用堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄{(lán)天，我是從您們懷里飛出的一只小鳥(niǎo)，嬌嫩的翅翼上凝聚了您們深情的撫愛(ài)，當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí)，您們用無(wú)限的關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我，使我能重新站起來(lái)，當(dāng)我遇到困難退縮時(shí)，是您們給我勇氣和力量，使我勇往直前，取得一個(gè)又一個(gè)勝利。相信我一定會(huì)好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁，好好報(bào)答您們，好好報(bào)效祖國(guó)。
爸爸、媽媽?zhuān)x謝您們，我用楓葉般的熱情祝福您們健康快樂(lè)每一天！
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