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    八年級作文

    時(shí)間:2024-10-17 18:51:31 初二 我要投稿

    【實(shí)用】八年級作文集合八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的八年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】八年級作文集合八篇

    八年級作文 篇1

      早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國偉大的思想家、教育家——孔子就已經(jīng)提出了關(guān)于“禮”的思想。如:不學(xué)禮,無以立。

      經(jīng)過幾千年的文學(xué)發(fā)展,談起中國人們總會(huì)想到“禮儀之邦”“禮儀大國”等形容詞。如今,“明禮誠信”已經(jīng)成為中國的代名詞!岸Y”已經(jīng)深入到中國人的骨髓里中。

      但現(xiàn)在,社會(huì)中已經(jīng)出現(xiàn)了許多與中華傳統(tǒng)美德不相符的現(xiàn)象。比如前一段人們熱議的話題:扶不扶!這個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生,就是因?yàn)橛行┤死弥腥A傳統(tǒng)美德。這個(gè)使人產(chǎn)生了一種不正確的念頭——助人為樂也有錯(cuò)。這種利用別人的好心而謀取錢財(cái)?shù)腵人實(shí)在是可惡至極。

      “尊老愛幼”也是中華的傳統(tǒng)美德,雖然每個(gè)人都能很順口的說出這四個(gè)字,可是有多少人又能真正的做到“尊老愛幼”呢?其實(shí)“尊老愛幼”并不難,只是尊敬老人、長輩,愛護(hù)小朋友、子輩。這些都只是在生活中輕輕松松就能做到的事,可有些人的做法卻像有意要避開這四個(gè)字?赡苡行┤说南敕ㄓ行┡で簬椭先撕軄G臉。其實(shí)一點(diǎn)也不丟臉,不僅不丟臉,主人為了自己也會(huì)感覺到快樂,正如那句:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

      “誠信”雖然只有兩個(gè)字,但能把“誠信”做到問心無愧的人不會(huì)有幾個(gè)吧!生活中,不講誠信的例子有很多:借了錢,到了該還錢的日子卻不還錢,放人鴿子,說話不算話等等。別看“誠信”只有短短的兩個(gè)字,可它包含的方面真是廣之又廣。即使它包含的面很廣,可有些人連其中一個(gè)方面都做不到,這又能代表什么呢?

      中國以早期的“以禮治國”到“以理治國”到“以權(quán)治國”再到后來的“以力治國”再到如今的“以法治國”。這一系列的變化值得引起人們的反省,這一過程當(dāng)中到底經(jīng)歷了什么?

      雖然現(xiàn)在中國有些不好的現(xiàn)象,但是好人還是占據(jù)中國大部分,許多事情還是可以做到問心無愧的,像我前面的談到的“誠信”“尊老愛幼”“扶不扶”這些問題,全國百分之八十的人都是可以做到問心無愧的,所以我們應(yīng)該讓“禮”發(fā)揚(yáng)下去。

      我們不能停下腳步,要讓中國這個(gè)“禮儀之邦”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去!

    八年級作文 篇2

      突然發(fā)現(xiàn),一半的初中生活已經(jīng)過去。這一年半的時(shí)間,似乎眨眼即逝。在這三個(gè)學(xué)期里,我笑過、哭過、得意過、失落過。有些事已經(jīng)漸漸忘卻了,有些事至今記憶猶新。

      今年的班級親子活動(dòng),在河源的`野趣溝舉辦。其中最熱鬧的一項(xiàng)活動(dòng),非聯(lián)歡晚會(huì)莫屬。每個(gè)組、每位同學(xué),都有準(zhǔn)備活動(dòng),都要上臺表演。出乎我意料的是,我們組的節(jié)目竟然被排在了第一個(gè)!

      當(dāng)初我們組在準(zhǔn)備節(jié)目時(shí),遇到了個(gè)大問題——不知道該演啥。既然大部分人都唱歌,那我們也唱,順便給我們組定個(gè)組歌?沙裁锤枘?組長郝睿琨根據(jù)組名“義”,決定唱《交勇軍進(jìn)行曲》。眾小伙伴驚呆了。經(jīng)過討論,由于沒有更好的意見,就定了這首。

      那怎么演呢?不能簡簡單單唱一下就完了。討論后決定,我拿單簧管,胡嘉樹拿小號、賀鯤鵬拿長笛站在后排作伴奏,郝睿琨站最前面學(xué)黃勇老師在學(xué)校升旗儀式上的“天女散花”式指揮,其余人站中排演唱。排練了一下,棒極了!

      聯(lián)歡晚會(huì)就要開始了,但是胡嘉樹沒帶小號,賀鯤鵬沒背來譜子。我們便臨時(shí)改了陣形。郝睿琨指揮不變,我站前排側(cè)邊伴奏,其余人站成“三角陣”來大合唱。好在安排得快,第一個(gè)就是我們的表演。

    八年級作文 篇3

      天,很暗,云壓的好低好低,云絮縈繞著遠(yuǎn)處的高樓,若隱若現(xiàn),世界百般的朦朧,湛藍(lán)色的天幕,像是被墨水渲染了一般,滲出層層的墨汁,我踏著一地秋色從學(xué)校走出,心很沉,也許,是因?yàn)檫@天氣,又亦是那沉睡的心。我緩緩走向車站,和路人擦肩而過,上了車。挑了一個(gè)靠窗的座位坐下,窗外竟淅淅瀝瀝地下起雨來,雨如珠簾般垂下,雨絲親吻著窗戶,劃過一絲淺淺地淡痕,也許是累了吧,看到今天的雨心中的愁云散去,更多的是享受著下雨的過程。看來我是真的長大了,更多時(shí)候更喜歡自己一個(gè)人安靜地?fù)崦撵`的微顫,在心中默默畫下夢想的.藍(lán)圖,零星的記憶拼湊起的十四,十五,十六歲,是這么易碎,想到這里心中不經(jīng)一顫,心中滿是糾結(jié),雨灑向了我,我坦然的接受,一切都好美。好美。

      不一會(huì),目光聚集在一個(gè)老人的身上,她好老,老到臉上的皺紋入蛛網(wǎng)遍布,她好瘦,連骨頭的紋理也清晰可見,我知道,那是歲月的痕跡,滿頭的銀發(fā)是她這一生的見證,她衣著的很樸素淡雅,每一步邁地都很艱難,她努力的抓住把手,一個(gè)初中生,似乎意識到老人的柔弱,她站了起來,小心地扶著老人,這本來很美,我心中也默默地贊嘆這中學(xué)生的品質(zhì),結(jié)果,一個(gè)強(qiáng)壯的中年人從后面快步地走來,坐了上去,神情好像還很得意似的,女孩漲紅了臉,一直紅到了耳根,我竟是看到她眼光里的淚花閃爍,牙齒咬著嘴唇,緊皺著眉毛,神情凝聚在這中年人的身上,那人好像很不屑他好像一個(gè)活在自我滿足世界中那高傲的獅子,只以自我為中心的人。我趕緊起身,幫助老人坐下,暗想:幸好沒有第二個(gè)“中年人”。老人的眼神充滿地我想更多的不是感激,是感動(dòng)。我的眼光與她的對視了一會(huì),似乎我意識到了尷尬,收住了目光,老人笑了一下,我想這比一切的感激都來的珍貴,女孩,神色沒有剛才那么緊了,她的神色舒緩了好多,嘴角蕩起層層的笑意,就像層層微波似的,在燈光下,她好美,明亮的的雙眸,炯炯有神,高挺的鼻子,微微翹起的嘴角,我覺得我無法將視線收攏,她似乎注意到我,我們相視一笑,這一笑似乎包含了很多很多……

      快下車,我聽見了老人弱弱地說了一句:“你們都是好孩子!”她,似乎說話都很困難,我點(diǎn)了下頭,我想這是對人起碼地尊重,下了車,車從我身邊開走,里面裝著兩顆善良的心。我知道,我們是注定的過客,時(shí)間好像凝聚了三十六秒,世界變得安靜下來,就三十六秒,男孩腳上沾上了一點(diǎn)即將告別的泥土,女孩撐著花傘回眸一笑,留下淺淺的印記,老人一起攜手共享一生的喜悅,好像是幻想中的世界,突然一切都變得好美,好美。拾起一片落葉,細(xì)數(shù)精致地紋理,我看到了它蘊(yùn)含生命的奧秘,捧起一朵落花,上面還依稀殘留著新鮮的露珠,倒映著我的笑,隨手拂去,冰冰的,涼涼的,我仿佛能感受到它的心跳,很弱很弱……在雨中,我感到一種釋放,一個(gè)小動(dòng)作,讓我心情大好,仿佛這雨滴是上蒼對我的恩賜。

      道德,其實(shí)只是這么一瞬間,一個(gè)小動(dòng)作,就可以給人帶來幸福又為何要一意孤行,讓眾人所厭惡呢?道德就像是一扇門,有著很高很高的門檻,冰封大門內(nèi)都是一群品德高尚的人,而外面的人,又為何不努力跨進(jìn)這高尚的世界中去呢?道德像是一雙收,撫摸著無數(shù)個(gè)柔弱的心靈,讓我們喚醒沉睡地心靈吧,讓我們?nèi)ト菁{別人,尊重別人,道德就是這么簡單,無聲無息的生存在我們的周遭,而我們要做的只是做一個(gè)有道德的人!

    八年級作文 篇4

      生活就像一杯咖啡。即使你已經(jīng)放了很多糖,也依然有些苦味。

      ——題記

      生活因痛苦而快樂著。就像雪花,雖然是刺骨的冰冷,卻依然給人以美得感覺。生活中的苦樂就像貝多芬的《命運(yùn)交響曲》激進(jìn)。

      “樂”是“苦”的影子,所以總是有苦必有樂!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是努力讓自己快樂,卻不知“影子”只有在陽光下才會(huì)出現(xiàn)。其實(shí),在快樂之前我們就已經(jīng)與“苦”擦肩了。在“苦”與“樂”之間,大部分人都會(huì)選擇后者。是!又有誰會(huì)想讓自己苦呢?“苦”與“樂”對我們來說就像二氧化碳和氧氣——我們生存離不開氧氣,卻又去制造二氧化碳。

      品嘗苦之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)“糖”是如此的“甜”。

      吃過黃連的人才知道什么是真正的甜!學(xué)習(xí),在大多數(shù)學(xué)生是一件很苦的事。對我們學(xué)生來說,面對成堆得作業(yè)—苦、老師嚴(yán)厲—苦、爸媽管得嚴(yán)—苦,可是我們在為自己“苦”而悲哀時(shí),有沒有想過那些沒有書讀的人?以前的學(xué)生每次開學(xué)都必須去進(jìn)行十天的生活實(shí)踐(也就是去貧困區(qū)干苦力),讓學(xué)生們體驗(yàn)什么叫真正的苦。

      生活因痛苦而快樂。樂觀的人總把快樂比作暴風(fēng)雨后的.彩虹——過程雖然很艱辛結(jié)局卻很美麗。

      “苦”與“樂”的關(guān)系我們永遠(yuǎn)也講不清。可能上一秒你還在郁郁寡歡,下一秒就喜笑顏開。生活是無法預(yù)料的。你或許可以改變,可以讓自己沒有憂愁煩惱,你卻無法控制生活。就像喝咖啡一樣,你若不喜歡苦,就可以去加糖,但即便你加多少糖也不會(huì)改變咖啡苦的本質(zhì)。

      面對生活這一杯咖啡,我們能做的就是去細(xì)細(xì)品味。

      ——后記

    八年級作文 篇5

      愛是什么?這是所有人心底一個(gè)永恒的問題。愛,是永恒的尋覓。愛一旦被找到,他將變?yōu)橛篮恪5俏覀冋娴恼业竭^真愛嗎?當(dāng)我們定義愛的同時(shí),是否也在否認(rèn)愛呢?在給我們所認(rèn)為的愛家種種限制的同時(shí),我們試圖按自己的方式理解它,或想將其據(jù)為己有時(shí),我們是否也在破壞它呢?我們將愛施與周圍的所有人,而如何給予是由期望的回報(bào)來決定。這是真正的愛嗎?

      最近,我無意間聽別人說,世上沒有所謂的“無條件的愛”。再次,我不得不表示同意這論斷,盡管理由不盡相同,但愛本身卻是無條件的。其他一切都僅僅是愛的一種嘗試,通過它們逐漸地理解愛的真諦。愛可能是高貴的善意的,是充滿熱情和渴望的,是勇敢純潔的;愛也許可以短暫的,但若能輕易消逝,他可能原本就不是愛。愛是勢不可當(dāng)?shù),而且,常常達(dá)不到我們的期望值。由此我們可以透擦人性。

      愛的經(jīng)歷就像一首靈動(dòng)的詩;愛的.經(jīng)歷就像一個(gè)個(gè)美妙動(dòng)聽的音符,讓期盼的雙耳得到振奮、滿足;愛的經(jīng)歷就像戰(zhàn)場上舍己救人的一幕,愛的經(jīng)歷就像賦予人心生的選擇;愛的經(jīng)歷就像一位在期盼已久的愛人臂彎失所流露出的愛意。

      你是怎樣對待每天給予你的愛呢?有多少次由于害怕被拒絕,我們未能向他人表達(dá)愛意?在每次拒絕的表白之時(shí),難道我們不是在拒絕造物主德恩賜嗎?

      迷茫、空虛、孤獨(dú)、尋覓。對于那些經(jīng)歷過分別、離異,甚至失去愛人的人來說,這樣的離別乃是生命中最大的傷痛。揪心的傷痛仿佛永無止境;生活中的挫折和磨難無時(shí)無刻不在提醒我們:我們正處于認(rèn)知的過程。我們正在認(rèn)識自己生命的力量和激情,認(rèn)識對信仰的認(rèn)識,認(rèn)識對自我的忠誠認(rèn)識自己的本性。我們期待真愛重回的那一天,我們每時(shí)每刻都在每個(gè)角落尋覓。

    八年級作文 篇6

      來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了。

      先是感到它的氣息,從很遠(yuǎn)的山林中傳來,從很高的山坡上傳來,嘩啦啦,嘩啦啦……像一段節(jié)奏感十足的鼓聲,神奇的從四面八方驟然而起,逐漸的清晰響亮起來了……

      雨聲中,房外的每一塊巖石,每一片樹葉,每一叢花草,都和飄飄灑灑的雨絲組成了一支搖滾樂隊(duì),演奏出一首又一首勁道十足的樂曲,每一個(gè)音符都帶著迷人的.色彩。

      雨改變了鄉(xiāng)村的顏色。陽光下鄉(xiāng)村的色彩層次,看似平淡無奇,卻是韻味十足,有翠綠、嫩綠,有淡青、金黃,也有天一般湛藍(lán)的色彩。在雨中,所有的色彩都融化在透明的雨絲之中。這模糊的色彩,仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心田。

      這雨中的色彩,在畫家的調(diào)色板上,是極難調(diào)出來的。然而,只要見過這個(gè)模糊而又透明的色彩,便使人牢記于心,難以忘懷。

      當(dāng)我從幻想中蘇醒時(shí),雨在不知不覺中停了,風(fēng)也屏住了呼吸,這個(gè)村莊變得十分幽靜。遠(yuǎn)處一只不知名的鳥兒開始婉轉(zhuǎn)地歌唱起來,仿佛在傾訴浴后的歡悅。近處,聚集在樹葉上的雨珠還往下滴著水,滴落在路旁的小河中,發(fā)出異常清脆的聲響:丁冬、丁冬……

      仿佛是一場山雨的余韻!

    八年級作文 篇7

      一直有種愛伴隨我的成長,伴隨我的哭,伴隨我的笑,伴隨我的淘氣,伴隨我的失敗,伴隨我的成功那就是—母愛。

      世上著名黎巴嫩阿拉伯詩人—紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過;”人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼兒,就是母親;最美好的呼喚,就是“媽媽”。是的母親伴隨著我們這么多年她給與我們多少無私的愛和鼓勵(lì)?難道我們不應(yīng)該贊美母親嗎?

      我的母親也和大家一樣是位平凡,樸素,任勞任怨的人,我的母親是位縫紉工人每天都要早早的起床,然后就燒飯給我們吃,每次還沒等我起來她就走了,我感謝你母親。

      在寒泠的冬天,母親每天都要起來搜拾我的書包,然后把我的衣服和鞋子拿到我的面前,是的,天氣很冷我很怕起床,但是母親給予了我一絲時(shí)間的`溫暖。我感謝你母親。

      有次考試,我沒考到優(yōu)異的分?jǐn)?shù),我哭了那次我哭了很長的時(shí)間,母親看到我哭的時(shí)候她也哭了,然后不停的說道:“別哭了,你哭我也忍不住了”。其實(shí)有很多人不解自己的母親為什么在自己哭的時(shí)候也會(huì)哭,那是因?yàn)槟赣H每天都辛勤的勞動(dòng),每天都替我們打理一切的事情,無非是望子成龍,望女成鳳。而我們總是說道做不到,有時(shí),看見父母的苦,自己心里很不是滋味,可是我們能做什么呢?母親的愛永遠(yuǎn)是無私的,永遠(yuǎn)是真誠的。我感謝你母親。

      可憐天下父母心,這句古話是多少人魂?duì)繅衾@?我愛你母親,是你的愛伴隨著我成長,我感謝你母親,感謝你給了我人生的動(dòng)力,我贊美你母親,贊美你那無私奉獻(xiàn)的精神。

    八年級作文 篇8

      聽,多美

      這喧鬧的都市,湮沒了太多美好的事物,于是,我努力尋找那些藏在角落里的美好。

      走在鄉(xiāng)間小道上,閉著眼,用耳聆聽著嚶嚶的鳥鳴聲,潺潺的流水聲,沙沙的樹葉搖曳聲,用心靜靜地聆聽著大自然的心聲,而這些,在這繁華的都市所沒有的,它所擁有的,或許只有那鳴笛聲吧!?

      窗外的雨,瀝瀝地下著,雨滴飄到玻璃窗戶上,然后自由滑落。我依靠在窗臺上,看著這些雨滴反復(fù)做著這無聊的運(yùn)動(dòng),我希望它們能流進(jìn)我的心房,沖刷掉心中所有的憂愁。

      我們分離已兩年之久,你卻未曾聯(lián)系我,我一直在等待,等待某一天的某一時(shí)刻,你出現(xiàn)在我的眼前,聽我道盡這些年的辛酸與苦辣。

      我佇立在四季的風(fēng)里,雨里,聽風(fēng)吟吟,看雨瀝瀝,一直靜靜地等你。

      傍晚時(shí)分,雨漸漸小了,我騎上自行車,尋找這美麗而喧鬧的城市的最安靜的'地方。

      一個(gè)人,一首歌,一輛自行車,我在這嘈雜的都市里穿。

      不知不覺便來到了天橋下,那位二胡藝人依然在,他的那把二胡依然在,他的那副黑色眼鏡依然在,我的心竟被他的二胡聲留住了。優(yōu)美的聲音在空氣中彌漫,摘下耳機(jī),閉上眼,靜靜地聽著,我忘記了自己,也忘記的世界,或許是世界忘記了我吧!

      我跌入了時(shí)間的空洞,享受著這優(yōu)美的聲音。

      聲音戛然而止,我回到了現(xiàn)實(shí),睜開雙眼,月亮已爬上樹梢,清幽的月光瀉下來,包裹了我孤獨(dú)的靈魂。

      輕踩腳踏板,慢慢的離開這“安靜”的圣地。身后,二胡聲依然在空氣中盤旋,我的心,似乎接受了一場神圣的洗禮,所有的痛苦似乎都被那二胡聲消逝了。

      幾日之后,再次來到天橋,那位二胡藝人已不在,那把二胡已不再,那副黑色眼睛已不在,但那二胡聲,依然在,它跑進(jìn)了我的心房。

      這喧鬧的都市,湮沒了太多美好的事物,可那天橋下的二胡聲,永遠(yuǎn)滯留在我的心中,它保護(hù)著我的心,它伴隨著我一路向前。

      聽,多美!

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