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【精品】四年級的我作文300字匯編九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級的我作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的我作文300字 篇1
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡國色天香的牡丹，還有人喜歡香飄萬里的桂花。而我卻喜歡冰清玉潔的水仙花，正是它那頑強的生命力感染了我。使我從中學到它高尚純潔的品質(zhì)。
去年秋天，媽媽買了幾顆水仙花。我問媽媽：媽媽，你買來幾顆洋蔥頭干什么呀?媽媽笑著說：孩子，這不是洋蔥頭，這是水仙花。我聽了很驚訝。只見媽媽拿來一個花盆子，盆子里面放滿了水然后把水仙花放了進去。我好奇地問：媽媽，這水仙花放在水里干什么?其他植物不是放在泥土里生長的嗎?媽媽語重心長地對我說：這水仙花是無土生長的，它在泥土中不會開花。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)：白白的幾個瓣子底下長出了小根須，這小根須好像一條條蚯蚓團團圍住。又過幾天，葉子越長越大，后來葉子越長越密，越長越長，越長越綠，每一個葉子都像長長的.綠劍。
春節(jié)過后，水仙花竟有花骨朵了，沒過幾天開花了。開出了花蕊，花蕊是黃色的，花不多，只有七八朵，張開后是白白的，花蕊是黃黃的，很有點冰清玉潔的雅致。聞一聞，一陣清香迎面撲來，跟襯托出它的高雅美麗。
每當我看這花，就聯(lián)想到：水仙花高尚的品質(zhì)值得我們學習，它那頑強不屈的精神更值得我們學習!
四年級的我作文300字 篇2
自從小貓灰毛失蹤后，我心里總是空空的�？匆妱e的小貓就會很傷心，總想著能擁有一只可愛的小貓。
經(jīng)不住我的哀求，媽媽只好向同事要了只金黃色剛滿月的小雌貓，這下我可高興啦！
只見小貓小心翼翼地從紙箱里探出它像雪一樣白的`小瓜子，接著是粉紅的小鼻子，它輕輕地叫了一聲，又四下張望了一會兒覺得安全了，于是，它把整個身子都移到了紙箱上，“啪！”紙箱被小貓壓在了地上，小貓驚叫一聲，翹起自己尾尖帶白的小尾巴鉆入沙發(fā)，再也不肯出來……
我探下頭去，向它招招手，沒想到它放了一個大臭屁，這屁簡直比黃鼠狼的屁還臭！氣得我大叫：“你這小壞貓！”
白尾巴雖然很膽小，愛放屁。可它是那么可愛。有一次，它在我床前睡著了，小臉上的胡須一動一動的，��！白尾巴，你一定在做夢吧！我輕輕撫摸著它光滑又柔軟的皮毛，不由得想起灰毛在失蹤前一個月的時候，它的皮毛也很光滑，他已經(jīng)當爸爸了，可是，灰毛，你為什么要舍棄那些可憐的貓寶寶呢？突然，白尾巴醒了，只見白尾巴輕輕地打了個哈欠，漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過身，伸了一個懶腰，蹦著去吃飯了。
小貓，你真可愛，我要呵護著你，永遠，永遠。
四年級的我作文300字 篇3
我就讀于昆山市實驗小學四年級。在美麗的玉峰山下，亭林路的東側(cè)，前進路的南側(cè)，就可以找到我們的學校。我們的學校歷史悠久，建校至今已有52年了。
走進學校大門，一條寬闊的`現(xiàn)代大道展現(xiàn)在眼前。在大道東側(cè)是三棟教學樓。老師們在這里撒下希望的種子，我們?nèi)缤恢曛暧酌缱聣殉砷L。
大道西側(cè)是操場。春天，同學們在操場上翩翩起舞，仿佛一只只小蝴蝶；夏天，烈日炎炎下同學們站在操場上上體育課、做操、升旗；秋天，樹上落下了無數(shù)片黃葉，如同一只只金蝴蝶在飛舞……
在操場南側(cè)是致和樓、善行樓……
雖然，我們的學校已有52年的歷史了，但在我們眼里，她每一天都充滿了朝氣，充滿了活力。從這里起步，一批批學生走出校門，成為了對社會、對國家有用的人才。我一定要在這充滿智慧和知識的土地上好好學習。
四年級的我作文300字 篇4
我最喜歡吃的水果是芒果。不僅因為芒果味道甜美，它還含有大量的維生素C。
芒果有許多種類型。有的很大，有的很��；有的長長的，有的.圓圓的。我在海南玩的時候還見到過很大很的的芒果，比爸爸的腦袋還要大。媽媽給我買了一個，我好長時間才吃完它。可小的只有雞蛋那么大，我一口就能吃完。我在超市里還見到過蛋芒，水仙芒，不腰芒。品種非常多。
每次我吃芒果時，媽媽總替我把皮削掉，然后切成一小塊一小塊的，看起來像果凍一樣誘人。等媽媽切芒果的時候，那股甜甜的香味總是讓我非常興奮，口水就情不自禁的流了出來，含滿了整個嘴巴。我吃芒果總是狼吞虎咽的。媽媽切一個芒果要花好長時間，而我不用一分鐘就把它全部吃完。真還想再多吃幾個。
媽媽經(jīng)常說：“芒果是熱帶水果，雖然很好吃，但是吃多了很容易上火”。所以媽媽每次只給我吃一個。有時趁媽媽不注意，我偷偷拿出芒果，躲進廚房悄悄地吃起來。不過我的“偷竊”行為總是被媽媽發(fā)現(xiàn)。由于這個原因，我對芒果更加情有獨鐘。
芒果——我的最愛。你們喜歡嗎？
四年級的我作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)十分美麗，不然聽我來講講！
春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。突然，飛來幾只可愛的小燕子，它們一前一后，一左一右，嘰嘰喳喳的飛來飛去，像幾個小朋友邊走邊聊天似的。小燕子可愛極了，它們一會兒飛到房梁上，一會兒又飛到電線上，它們站在電線上時，身子就像一個個小音符，可愛極了。
夏天，樹的里子緊緊的密在一起，變成了一把巨大的綠色傘，雖然上面熱氣騰騰的.，但下面卻是涼絲絲的。小朋友，喜歡在樹下玩�；蛄牧奶斓牡胤�。而大人們就在那下下象棋，乘乘涼，這多么好��！
秋天，水果和農(nóng)作物都成熟了。你看，那蘋果紅撲撲的臉蛋多么像一個害羞的小姑娘；葡萄像一張張娃娃的笑臉，那胖乎乎的身子就會讓人覺得這葡萄酸甜可口的，味道鮮美！麥苗晃動著身體一，看起來就像一條金色的絲巾，漂亮極了！
冬天，天上下著銀白色的白雪。地上的雪厚厚的，像一床厚厚的錦被，冰涼冰涼的，非常的冷。池子都結(jié)冰了，我常在上面滑冰呢。
我的家鄉(xiāng)美極了！對吧？
四年級的我作文300字 篇6
未來的我，也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學生，讓他們從一株株幼苗長成參天大樹，我要用智慧為學生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著我的學生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著我的學生們?nèi)涫a下談心乘涼，聽音樂、捉迷藏……林蔭下，我會給他們講故事：有一個偉大的人，那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。
秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的`學生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是童話作家，我會讓我的童話充當“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
四年級的我作文300字 篇7
我喜歡的，當然是那模樣俊俏，調(diào)皮機靈，活潑可愛的虎皮鸚鵡了。
虎皮鸚鵡長得俏。頭上戴著一頂小黃帽，它的脖子短而粗，上面鑲嵌著一些金黃斑點，虎皮鸚鵡經(jīng)常瞇著一雙小眼睛，眼睛里閃著狡黠的光茫，說不定又在打什么鬼主意，在它圓圓的臉頰兩旁，有著一個鼓鼓的小包，包上有一個針類般大小的洞，經(jīng)過多次的觀察，分析我才發(fā)現(xiàn)，這是它的鼻子。虎皮鸚鵡一身都有奇特之處，吸引我一有空就去跟它玩。
虎皮鸚鵡愛臭美。經(jīng)常用爪子撓身上的毛，用嘴啄掉爪子上的`老皮。我看見了，罵了它一句“厚臉皮，這么臭美！還不害臊�！彼鼌s回敬我好幾句：“厚臉皮，愛臭美。厚臉皮，愛臭美……”，令我哭笑不得，爸爸媽媽聽了捧腹大笑。
虎皮鸚鵡的生活習性更讓人無法掌控，白天有鳥叫，它也跟著叫；晚上一關(guān)燈，它就來睡覺。有時候半夜三更還要吃食物，你要是不給，它就會用驚天動地泣鬼神般的聲音，吵的你一下都不能睡，早上起床準變成熊貓眼。
嘿嘿，我的眼光不錯吧，雖然虎皮鸚鵡十分調(diào)皮，但我就是喜歡它。
四年級的我作文300字 篇8
世界上有許多牌照的汽車，大眾，寶馬，奔馳，勞斯萊斯……這些汽車外觀不盡相同，功能卻大致一樣。它們有著一樣的車架，輪子、方向盤、發(fā)動機、座椅等等。它們的主要功能就是單一的路上行駛，節(jié)省一點時間。在我的夢想中有一種汽車，它既能在路上行駛，又可以爬墻入水，還能防火。
這種車我叫它“萬能車”。萬能車外表是一輛普通的車，里面應有盡有，廚房、臥室、衛(wèi)生間。它是旅游的好幫手，有了它再也不用買汽車票、火車票、飛機票了。它會隨著環(huán)境的變化自動調(diào)整行駛模式。比如在陸地行駛時遇到堵車，它會根據(jù)周圍環(huán)境進入墻壁行駛狀態(tài)或者啟動飛行模式進入飛行模式。這樣既利用了環(huán)境又節(jié)省了時間。
萬能車是用一種特殊的材料制成，它是水陸空通用的，還可以防震防水防火，遇到火災時它就是一輛超級救火車，在濃濃大火救出受災群眾而毫發(fā)無損。如果別有用心的'人想偷走它，它會自動定位發(fā)送報警信號。
看我的萬能車很厲害吧，有夢想就有未來，希望不久的將來我的夢想很快實現(xiàn)。
四年級的我作文300字 篇9
我馬上就要上四年級了，跟很多同學都同桌過。其中我印象最深刻的同桌便是趙雙鳴。
二年級時，我們倆不僅是同桌，而且還上了同一個午托。
他的個子高高瘦瘦的，看上去有些單薄。他的眼睛最有特點，看上去總是那么炯炯有神，要人一望就想給他說話，只是他平時又不太愛說話，每次說話前他都會先露出淺淺的`笑容。
他對人非常友好，總是默默地幫助別的同學。每天放學他都會很安靜的走在隊伍里，認認真真地跟著放學的隊伍去午托。他對自己喜歡的東西非常有耐心，記得有一次為了等到看一本漫畫書，他居然在午托整整等了兩個小時。
在課堂上，我們倆都很安靜，也不招惹別的同學，我們倆最開心的事就是每天早上告訴對方昨天放學后發(fā)生的趣事。
我們倆總喜歡一起看書，一起玩耍，一起比成績，當然更多的時候是相互幫助。如果能夠一直這樣下去就好了，可是，后來他轉(zhuǎn)校了。
在轉(zhuǎn)校后的一年多時間里他是不是還記得我？
可是我一直記得他。
有時我就想，如果上完了小學，我們會不會在初中再見呢？又不知那時的我們都會變成什么樣子？
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