【精華】六年級的作文錦集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
從前有一個姑娘，在大街上賣花。天已經(jīng)快暗下了，姑娘已經(jīng)賣掉了大部分的花，她決定回家，可藍(lán)里還有一朵玫瑰，她看見旁邊有一個乞丐，把玫瑰花送給了他，便高高興興地回家了。
你認(rèn)為故事已結(jié)束了嗎？不，故事才開始。
乞丐驚訝極了，從來沒想過有美女送花給他。從來沒有人關(guān)心過他，給予他關(guān)愛，他把人的施舍通通忽略，這是第一次有人給他關(guān)愛，他當(dāng)天就決定不行乞了。
回到家，他找了個瓶子，里面裝了水，把玫瑰放在了瓶子里，突然，他想到了什么，把瓶子洗了又洗，才把玫瑰放了進(jìn)去。
他坐在椅子上，靜靜地欣賞著玫瑰，他想到：這么干凈的花瓶和漂亮的玫瑰為什么在這骯臟的桌子上？他動起手來，把桌子清理干凈。
桌子如此整潔，怎么能待在這種雜亂的房子里。他把整個房間都整理、打掃了一次，陽光映在玫瑰上，展示了房間的溫馨。他坐在椅子上，靜靜地欣賞玫瑰。
這種整潔、溫馨的.房子，我有什么資格待在這里。來到鏡子前，是一副蓬頭垢面，不修邊幅的模樣，他便洗了這幾年來第一次，也是唯一的澡，他找了幾件有些舊、但還算整潔的衣服，鏡子前便出現(xiàn)了一個帥氣的人。他其實覺得自己也不錯，為什么要去當(dāng)乞丐呢？
第二天，他果真不再去當(dāng)乞丐，而是去找工作，經(jīng)過他不懈的努力和堅持，在許多年后，他成為了一個成功的企業(yè)家，他把自己財產(chǎn)的一半分給了那個送他花的姑娘，感謝她所送他玫瑰花。
玫瑰花，在他眼中，它不是一份施舍，而是一種希望，是他生活中的頂梁柱。玫瑰花激勵著我們，不要漠視自己的優(yōu)點(diǎn)，也不要驕傲起來，當(dāng)你自己有了一點(diǎn)兒改變，你的生活也將會獨(dú)一無二；當(dāng)你自己超越了自己，向著完美接近，你的人生也會變得更好。
六年級的作文 篇2
大人們常說：“小苗要從小育”，可是如果不善于引導(dǎo)教育，而是一味以粗暴方式對待，“小苗”必然會受傷，成長也定不會“健康”，甚至還會扭曲“小苗”。在我的生活中有這樣一幕，給我留下了深刻的印象。
上周的星期五下午放學(xué)回家時，我獨(dú)自一人走在路上，剛到街頭十字路口那兒，就有一輛汽車從我身邊飛馳而過，我趕忙閃了身，愣在那里停留了一會兒。就在這時一位媽媽牽著她那大概三四歲的兒子走過我旁邊，不知為什么，這個小男孩總是哭個不停，作為母親應(yīng)想盡辦法哄一哄他，畢竟他還是小孩，可出乎我意料的事情發(fā)生了，那位母親竟然伸出自己的手用力地去打了她孩子一巴掌，看到這一幕，我驚住了，我清楚地看見那小孩嫩嫩的嘴巴上留下了一個紅紅的“五指印”，這位媽媽以為打幾下小孩就不會再哭，可小男孩不但未停止，而且哭得比以前更厲害了，他媽媽似乎有點(diǎn)不耐煩了，于是又用她的腿去踢她的孩子，一邊踢一邊罵。我心想，孩子犯錯誤，批評是應(yīng)該的，可這么小的孩子怎么經(jīng)受得起這種粗打呢？我心里不禁暗暗悲傷，淚水也一下子涌了出來。
孟子說：“人之初，性本善”。大家本是沒有善惡之分的，可我不敢想象，像這樣的`孩子如果長期生活在打罵之中，將來是否也會學(xué)著他們的粗暴地處事方式去對待身邊的人？父母是孩子最好的老師，真希望年輕的父母們能夠謹(jǐn)慎自己的言行。
正在我這樣想著的時候，這對母子也已逐漸走遠(yuǎn)了，可我還能依稀聽到那位母親的的訓(xùn)斥聲，我無奈地眼望著他們的背影直至消失在我的視野中。
我的淚依然在流，不過更多地是流在我的心上。
六年級的作文 篇3
成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長之舟，其中也經(jīng)歷著近視的煩惱之波。
記得小時候，我很愛看電視，看起動畫片來就沒完，媽媽勸也不聽。媽媽玩手機(jī)的時候，我就跟過去看，有時候還用媽媽的手機(jī)玩游戲。
漸漸地，我覺得看電視時間長了眼睛不舒服，在學(xué)校看黑板也有些模糊了。我和媽媽說后，媽媽決定帶我去看眼睛。到了醫(yī)院，經(jīng)過檢查，我的確是近視了。結(jié)果，我才上小學(xué)四年級，就戴上了一副小眼鏡。
剛開始，我很不習(xí)慣戴眼鏡，覺得戴上很難看，就干脆不戴。可是，課堂上老師在黑板上寫字，我看不清楚，急得直想哭，只好戴上眼鏡。
戴眼鏡很麻煩。一到天冷的時候，從外面進(jìn)到屋里，眼鏡上就會籠上一層霧氣，就像蒙上一層白紗，這時就什么東西都看不清了，只能把眼鏡先摘下去。等到霧氣都散了，才能看清楚。
我還經(jīng)常忘戴眼鏡。有一次我去上作文課，到了作文班我才發(fā)現(xiàn)竟然沒戴眼鏡，老師只好臨時把我的座位調(diào)到第一張桌，我才能看清楚黑板上的字。
這就是戴眼鏡的煩惱。以后，我一定愛護(hù)眼睛，爭取讓視力不再下降。以后，我也會更加愛護(hù)自己的身體，讓自己健康成長，不讓爸爸媽媽擔(dān)心。
我的`成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的考驗，才讓我學(xué)到了不少，鍛煉了不少。通過這成長的旅途，我才真正了解到成長雖有一定的煩惱，但更多的是快樂。
六年級的作文 篇4
時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已到了20xx年了，大街上車輛川流不息，可是你一定會奇怪，為何要加影號呢，聽了我的敘述，你就一定會明白了。
這些汽車長的非常與眾不同，它們有著蘭博基尼的車身，豐田的車燈，科邁羅的內(nèi)部構(gòu)造，橡膠的方向盤，再加上先進(jìn)的前輪發(fā)動，與28年前的.車有著天壤之別。
當(dāng)你行駛在路上時，遇到前面堵車，沒關(guān)系，只要用手指往擋風(fēng)玻璃上一滑，車輪頓時向內(nèi)收縮，取而代之的是四個色彩絢麗的光環(huán)，輕輕松松地就”飛”過障礙物。
車內(nèi)沒油，別擔(dān)心，只要按一下”切換”就能利用空氣中的二氧化碳做為源動力，排出清新的氧氣，凈化空氣。
家中有急事了，手指在空氣中滑過，寫出一個”sos”就能靠光速通道�；氐郊依铮幚砗檬虑楹�，再用4g智能系統(tǒng)回到之前的位置上去，行駛家務(wù)兩不誤。
“咚咚咚”響起了敲門聲，我驚醒了。原來是南柯一夢。但是我堅信在不久的將來，人類的技術(shù)會達(dá)到這個水平，甚至?xí)健?/p>
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