關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天晚上,我、媽媽和奶奶一起去潮州觀看音樂(lè)噴泉。皎潔的月亮給大地披上了一件銀灰色的衣裳,把大地打扮得更加生機(jī)勃勃。我們驅(qū)車(chē)到達(dá)潮州市市政府門(mén)口下車(chē)。一下車(chē)就看見(jiàn)到處都是閃爍的霓虹燈和金碧輝煌的高樓大廈。優(yōu)美的音樂(lè)悅耳動(dòng)聽(tīng),噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢。有的`像仙女的飄帶,在天空中飄動(dòng);有的像怒放的荷花,紅似火,白似玉,粉似霞,美極了;有的象火箭一樣射到天空,都快接近月亮了;有的像舞臺(tái)上的芭蕾演員一樣翩翩起舞,時(shí)兒跳躍,時(shí)兒轉(zhuǎn)圈……
真是百聞不如一見(jiàn),難怪這里人山人海,幾乎看不見(jiàn)路面,還不時(shí)爆發(fā)出驚叫聲。我仿佛進(jìn)入到了這人間仙境,那里沒(méi)有憂(yōu)愁,只有愉快!讓我留連忘返!快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,不知不覺(jué),已經(jīng)9點(diǎn)了。我也該回去了,我戀戀不舍地望著身后的噴泉,心想:今晚真是讓我耳目一新!
希望大家有空就去看看,保你大飽眼福!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
神木的杏花灘,有許多樹(shù):楊樹(shù)。柳樹(shù)。松樹(shù)。那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的地方。
春天,湖面上的水漸漸融化了,樹(shù)木抽出嫩綠的葉子,枯萎的小草也變綠了,樹(shù)上唧唧喳喳的小鳥(niǎo)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,就像在聊天。
夏天,有的人在湖面上劃船;有的在岸上釣魚(yú);還有的在這里到處閑逛。每到夏天就有許多的人釣魚(yú),但是只有有恒心的人才可以釣到。為仕么呢?因?yàn)樯衲镜男踊┮坏较奶煳米犹貏e多,到處閑逛的人都受不了,別說(shuō)是釣魚(yú)的人了。
秋天,楓樹(shù)的葉子紅了,火紅火紅的.落葉在林間飛舞。。翠綠的松柏站在門(mén)口,好像是在站崗。松柏顯的更蒼翠了。
冬天,雪花在空中飛舞,放眼望去,杏花灘白茫茫一片。但是這里對(duì)小朋友來(lái)說(shuō),卻是游樂(lè)場(chǎng):有的穿上溜冰鞋滑得飛快;有的在冰面上坐一塊木板直接滑起來(lái)。
我喜歡杏花灘。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我叫孟爾祺,今年8歲,在廊坊市第六小學(xué)上三年級(jí),活潑可愛(ài)的女生。
我長(zhǎng)著一雙黑亮的大眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,忽閃忽閃的。眼皮很特殊,別人都說(shuō)非常好看,我你個(gè)小秘密吧:其實(shí)我小得麥粒腫留下的疤瘌。沒(méi)它讓我變漂亮了。
我有雙重性格。在里我很文靜,回答的聲音非常細(xì)小。在家里我卻很頑皮,嘴和手沒(méi)一會(huì)兒閑著的`,但只要一拿起書(shū),我應(yīng)會(huì)安靜,連叫我,我都聽(tīng)了。
我最大的愛(ài)好是做手工?粗?xí)匣蚴请娨暽献觯黄鹱,?yīng)把它記,以后再做。我做過(guò)東西,有驪、小兔,多的可以開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)了。我做過(guò)小書(shū)架,上面還可以裝些小的字典可詞典呢。我還做過(guò)賀卡送給親人和朋友,都夸我有一雙靈巧的小手。
你認(rèn)識(shí)我了嗎?愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我給你們介紹一下“托比”吧!如果讓你們猜“托比”是什么動(dòng)物,你們一定要說(shuō)是老虎吧!如果你們認(rèn)為托比真的是老虎的話,就不對(duì)哦!它可是一只小巧、可愛(ài)的泰迪犬呀!
它是我在7歲的生日禮物。它長(zhǎng)著一身杏色的外套,可愛(ài)的臉上還帶著一絲微笑。大大的又水靈靈的眼睛像兩滴水珠晶瑩透亮,它還有一所大大的大房子,這令我羨慕不已。
有一次我和托比一起玩捉迷藏游戲,它藏我找。我找來(lái)找去,找的滿(mǎn)頭大汗,連它的'影子都沒(méi)看見(jiàn)。忽然,我聽(tīng)到一串焦急叫聲“嗷嗷嗷……”。哦,原來(lái)它藏在我的床下,我才沒(méi)找到。突然,我發(fā)現(xiàn)“托比”笑了,它笑的快樂(lè),笑的陽(yáng)光燦爛。
它很聽(tīng)話,我會(huì)把它小心地抱起,它輕輕地舔著我的手,舒舒服服地躺在我懷里。
我喜歡它,我喜歡它的呆頭呆腦,喜歡它的活潑可愛(ài),還喜歡它的一絲微笑。一絲燦爛的微笑。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
盼到了,盼到了,千呼萬(wàn)喚的春天終于來(lái)到了,春姑娘披著綠色的春紗,戴著七彩的花環(huán),沐浴著和煦的春風(fēng)趕來(lái)了。
她是那樣柔和,就像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風(fēng)吹漾了河水,吹醒了小草,吹綠了柳芽,吹來(lái)了活潑機(jī)靈的小燕子。在春風(fēng)的吹拂下,那藍(lán)錦緞似的'河面上,起伏著一層微微的漣漪,像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子……
春風(fēng)吹呀,吹呀,她吹綠了大江南北。她的身影無(wú)處不在,她的蹤跡無(wú)處不有。
假如沒(méi)有春風(fēng)的存在,春天會(huì)失去她一半的嫵媚。
春風(fēng)是那樣的平凡,又是那樣的重要,春天不會(huì)失去她的,因?yàn)樗菈?mèng)的編者,沒(méi)有春風(fēng)的存在就不會(huì)有春天一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
春天是思念的季節(jié),我把我的高興、憂(yōu)愁,附在藍(lán)天的彩云里,托春風(fēng)悄悄捎給您——老師。
人們總把春天比喻成生命和希望的象征,而春風(fēng)呢,不就是從您的粉筆中繪出的綠色的希望?
早晨,和大海對(duì)視,迎面而來(lái)的是習(xí)習(xí)的春風(fēng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我有許多敬佩的人,有我的哥哥、我的同學(xué)……可是,我最敬佩的人是我的同學(xué)—溫同學(xué)。溫同學(xué)是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的好同學(xué)。溫同學(xué)長(zhǎng)得水靈靈的,兩個(gè)眼睛烔烔有神,臉是瓜子臉,她還有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)那兩個(gè)小酒窩特別明顯,但十分好看。她長(zhǎng)得不高也不矮。而且她的成績(jī)也十分好,經(jīng)常考到不低于九十分的成績(jī),每當(dāng)發(fā)試卷時(shí),溫同學(xué)92,我們班的同學(xué)唰的往那邊看。而溫同學(xué)臉上卻絲毫沒(méi)有驕傲的'表情,淡定的去拿試卷。我下課問(wèn)了她,“為什么你考了那么高的分?jǐn)?shù)還不開(kāi)心呢?”她說(shuō):“我不能驕傲,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)驕傲?xí)钊送瞬!边@讓我十分敬佩她。
有一天,我像往常一樣來(lái)到學(xué)習(xí)上學(xué),鈴鈴鈴,下課了,我做好了課前準(zhǔn)備,便飛奔似的跑出了教室,在外面玩了10分鐘。鈴鈴鈴,上課了,我又飛奔似的跑回教室,可是,我由于跑得太快,沒(méi)有看見(jiàn)前面有一個(gè)石頭,便被石頭絆倒了。我坐在地上,摁著傷口,我由于跑過(guò)了溫同學(xué),溫同學(xué)趕上來(lái)時(shí)看見(jiàn)我坐在地上,便跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了。我說(shuō):“我被石頭絆倒了!彼f(shuō):“沒(méi)事吧,哪里疼?”我回答道:“應(yīng)該沒(méi)什么大礙。”她說(shuō):“那我扶你到辦公室去擦藥吧!”說(shuō)完,便扶起了我,往辦公室走。到了辦公室,她幫我擦了點(diǎn)藥,當(dāng)時(shí)老師也在,老師見(jiàn)了,便在辦公室表?yè)P(yáng)了一番溫同學(xué)。
這件事過(guò)后,我更加的敬佩她,敬佩她的精神,敬佩她的為人。使我更加要努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我,個(gè)子高高的,烏黑亮麗的頭發(fā)束在腦后,帶上粉色的.頭箍,甚是可愛(ài)。“大號(hào)”的鵝蛋臉白里透紅。大大的眼睛仿佛有著魔法,有時(shí)是漂亮的雙眼皮,有時(shí)是可愛(ài)的單眼皮。鼻子是我心中的遺憾,有點(diǎn)塌?墒俏业谋亲雍莒`敏,什么氣味都逃不過(guò)它。
我最喜歡彈古箏,每天都堅(jiān)持練習(xí),而且一連就是幾個(gè)小時(shí)。等到古箏考級(jí)的前夕,我更是不停地練,沒(méi)日沒(méi)夜。隨著我手指的撥弄,美妙的音樂(lè)緩緩響起。功夫不負(fù)有心人,我順利通過(guò)了考級(jí)。中秋佳節(jié),團(tuán)圓飯后,我為長(zhǎng)輩們彈奏一曲助興,大家都陶醉在我美妙的琴聲中,為我豎起了大拇指點(diǎn)贊。
這就是我,一個(gè)可愛(ài),又會(huì)彈古箏的女孩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
星期天,二年級(jí)的全體學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下,在和熙的春風(fēng)吹拂下,來(lái)廣州海洋館。
下了車(chē),進(jìn)了海洋館,巨大的玻璃館,“海洋”,各色各樣,大大小小、五顏六色的魚(yú)在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯很快了“海洋”。那身子上“長(zhǎng)滿(mǎn)”“葉子”的葉海龍?jiān)谝鋼P(yáng)威地游來(lái)游去,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴的“長(zhǎng)嘴吻”,慈祥可愛(ài)的大海龜,長(zhǎng)滿(mǎn)帶毒的刺兒的河豚,兇惡的鯊魚(yú),像風(fēng)箏的`電鰩,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。各異,姿態(tài)萬(wàn)千的海洋生物讓我了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。最使我難忘的海豚的精彩表演。
先說(shuō)名叫“帥歌”的海豚的表演,它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞,接著表演“水上芭蕾舞”,它豎起尾巴,跟著音樂(lè)擺著優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)作真有趣!另一名叫“運(yùn)動(dòng)健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”,都體現(xiàn)了它是一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健兒”。最后,工作人員還站在兩條海豚的背上,拉著套在海豚嘴上的繩子,乘風(fēng),在“海上”暢游!那瀟灑的勁兒,真讓我羨慕不已!
有機(jī)會(huì),我會(huì)參觀這充滿(mǎn)巨大吸引力的海洋館!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
今天下午,我們作文班的同學(xué)在石老師的帶領(lǐng)下去了快樂(lè)購(gòu)超市買(mǎi)東西。
在路上,我們排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍,像一條長(zhǎng)龍。太陽(yáng)在我們頭頂上照著,非常熱,我們恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀趕快飛進(jìn)超市。
終于到了,我們踏上電梯,走進(jìn)里面,超市里面的東西琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂。我們一下子沖了進(jìn)去買(mǎi)各自想要的東西去了。
我為了省錢(qián)只買(mǎi)了兩樣。一樣是冰淇淋,另一樣是折心餅干。有些同學(xué)還想給爸爸媽媽買(mǎi)東西呢!我卻沒(méi)有想到,真是慚愧。
買(mǎi)完之后,我高高興興地走向收銀臺(tái)把錢(qián)付給了阿姨,阿姨對(duì)我說(shuō)了聲:“歡迎下次光臨!
集合了,我們排好隊(duì),依依不舍地離開(kāi)了快樂(lè)購(gòu)超市。我想石老師對(duì)我們真的太好了,帶我們逛超市,不僅讓我們學(xué)會(huì)購(gòu)物,還提高了我們的觀察能力,真是一舉多得。
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