關(guān)于三年級(jí)科技作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)科技作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)科技作文 篇1
俗話說：“知識(shí)改變命運(yùn)，科技改變生活”。知識(shí)讓我們的命運(yùn)變得更美好，而科技讓我們的生活變得更精彩�？萍际敲褡弪v飛的希望，承載著我們民族的夢(mèng)想和使命。更讓人驚訝的是，我們的周圍，學(xué)習(xí)生活已漸漸離不開兩個(gè)字：“科技”。
就拿我們學(xué)校來(lái)說，多媒體技術(shù)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了巨大的幫助，讓我們更深刻的理解深?yuàn)W的知識(shí)。以前學(xué)校沒有多媒體時(shí)，老師上課說到考拉，樹袋熊......我們腦子一片空白，不理解那些是什么，而現(xiàn)在只要點(diǎn)擊鼠標(biāo)，一只只可愛的考拉，樹袋熊就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在屏幕上，我們就像置身于動(dòng)物園，很快就理解了其中的知識(shí);以前沒有手機(jī)，我們想要和遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系，只能用書信來(lái)傳遞。而現(xiàn)在有了手機(jī)，讓我們的溝通變得更加便利，我們還可借助微信與遠(yuǎn)方的親人進(jìn)行視頻;以前沒有互聯(lián)網(wǎng)，我們買什么都要去街上選購(gòu)，而現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，我們只要在家用手機(jī)或電腦就可輕松網(wǎng)購(gòu)，快遞送貨到家;以前我們?nèi)ベ?gòu)物，隨身要帶現(xiàn)金，現(xiàn)在我們可直接掃描二維碼就完成交易;以前擁堵的公路只能靠交警指揮，現(xiàn)在有了紅綠燈，有了人行道，有了共享單車……讓我們的出行更加安全。在現(xiàn)代科技的幫助下，社會(huì)風(fēng)氣也日漸凈化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀也深入人心。我愛現(xiàn)在的'中國(guó)——因?yàn)榭萍甲屔罡用篮谩?/p>
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技實(shí)力的提升，在數(shù)不勝數(shù)的改變中，我感受到了時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的和諧、國(guó)家的強(qiáng)大。我為祖國(guó)感到驕傲與自豪。讓我們擁抱時(shí)代，放飛夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，讓祖國(guó)變成了更加繁榮與強(qiáng)大!
三年級(jí)科技作文 篇2
星期天，我和媽媽來(lái)到了位于杭州的浙江省科技館。
這里的各種體驗(yàn)館很真實(shí)，也非常好玩。讓我印象深刻的有“臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館”。那是一個(gè)圓形的場(chǎng)館，墻上掛著一圈幕布。一開始，幕布上顯示著晴朗的天氣，突然，烏云密布，刮起了風(fēng)，岸邊的.樹搖晃起來(lái)，海面上的船也上下起伏，吹來(lái)的風(fēng)席卷到我們身上。一會(huì)兒工夫，幕布上的天空更加陰沉了，風(fēng)也越刮越猛，大樹被連根拔起，海面上波濤洶涌，船被浪頭高高拋起，又重重摔下，我不禁戰(zhàn)栗起來(lái)。緊接著電閃雷鳴，畫面里下起了大雨，讓我們意料不到的是，體驗(yàn)館里竟然也下起了雨，把我和媽媽嚇了一跳。模擬臺(tái)風(fēng)的場(chǎng)景可真逼真呀！
讓我最激動(dòng)的當(dāng)屬乘坐登月飛船了。登月飛船座位前有很多按鈕，船門關(guān)上，船內(nèi)頓時(shí)變暗，讓人感覺又神秘又緊張。大屏幕顯示飛船正離開地球，飛往月球。我似乎來(lái)到了浩瀚的宇宙，璀璨的星星就在我身邊，仿佛一伸手就可以摘到它們。在繞月一周后，我們根據(jù)屏幕上的指示進(jìn)行操作登月。不知過了多久，突然轟隆一聲，我們的飛船安全著陸了。門打開的時(shí)候，我還目瞪口呆著，沉浸在遨游太空的幻想中。
科技館里還有平衡木、房輪車、戲水池、模擬潛水艇等很多項(xiàng)目，讓我感覺新奇之余還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)呢！
三年級(jí)科技作文 篇3
星期四的上午,我們學(xué)校老師組織三、四、五年級(jí)的學(xué)生去科技館，8點(diǎn)30分我們準(zhǔn)時(shí)坐上學(xué)校租來(lái)的豪華大巴車來(lái)到科技館。
走進(jìn)科技館里面，一名講解員阿姨先帶我們來(lái)到滾球前給我們講解滾球的知識(shí)，滾球是一組大型機(jī)械原理演示設(shè)施，通過一個(gè)金屬滾球?qū)⒒啓C(jī)構(gòu)、齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、螺旋頂升機(jī)構(gòu)、杠桿機(jī)構(gòu)、皮帶傳動(dòng)機(jī)構(gòu)等十多種機(jī)械機(jī)構(gòu)串聯(lián)在一起展示，了解傳動(dòng)機(jī)械的結(jié)構(gòu)、原理以及應(yīng)用方式。接著阿姨帶著我們又參觀了張衡地動(dòng)儀、時(shí)空隧道、動(dòng)態(tài)鐵粒、輝光球、磁力連鎖反應(yīng)、電磁蹺蹺板、電動(dòng)機(jī)原理、氣流投籃、虛擬水流墻等等，一路我們都很仔細(xì)的聽講解員阿姨的.介紹，生怕會(huì)落下什么知識(shí)。最后我們參觀了哈哈鏡，哈哈鏡凹凸不平的鏡面在反射物體圖像時(shí)會(huì)產(chǎn)生畸變鏡像，只見不同的鏡子能把我們的身高變高、變矮、一會(huì)變胖，一會(huì)變瘦，真是有趣極了。
當(dāng)我們走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一名小學(xué)生，我應(yīng)更加努力好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)科技建設(shè)進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
三年級(jí)科技作文 篇4
國(guó)慶長(zhǎng)假中的一天，我、爸爸和媽媽一起去上�？萍拣^。
上�？萍拣^坐落在上海浦東新區(qū)，占地面積約6.8萬(wàn)平方米，建筑面積約9.8萬(wàn)平方米。上�？萍拣^建筑雄偉，我們第一眼看到的是個(gè)巨大的透明球體，它是上�？萍拣^的主體建筑。上�？萍拣^的常設(shè)展覽綜合了自然博物館、天文館和科技館的基本內(nèi)容，她以“自然、人、科技”為題，共有11展區(qū)和2個(gè)特別展。
一層展廳有“生物萬(wàn)象”、“動(dòng)物世界”、“地殼探秘”、“智慧之光展”、“彩虹兒童樂園”、“設(shè)計(jì)師搖籃”等展覽。二層展廳有“蜘蛛展”、“地球家園”、“信息時(shí)代”、“機(jī)器人世界”等展覽。三層展廳有“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”等展覽。
我最喜歡機(jī)器人世界，進(jìn)入機(jī)器人大廳，首先看到的是3個(gè)機(jī)器人在整齊劃一地跳舞，他們一起抬頭、一起轉(zhuǎn)身、一起彎腰┈，接下來(lái)還看到機(jī)器人和小朋友下圍棋、給觀眾畫像、給唱歌的觀眾彈鋼琴伴奏，還有一場(chǎng)機(jī)器人音樂會(huì)，有的彈鋼琴、有的拉小提琴、有的吹口琴等，他們配合嫻熟、默契。
我最感興趣的是機(jī)器人射箭比賽，為了能有機(jī)會(huì)與機(jī)器人比賽，我耐心排隊(duì)等候，只見2個(gè)機(jī)器人合作射箭，一個(gè)機(jī)器人拿弓、一個(gè)機(jī)器人拿箭，拿箭的機(jī)器人將箭安放在拿弓的機(jī)器人的弓上，轉(zhuǎn)過身拉開弦，猛的一松，箭嗖的一聲飛向靶心，機(jī)器人的每一箭都是穩(wěn)穩(wěn)的.飛向靶心，總是十環(huán)，與他比賽的人沒有一個(gè)人超過他的。輪到我上場(chǎng)，一個(gè)志愿者首先叫我拿住弓的下方，拿穩(wěn)后志愿者遞給我一支箭，我深深的吸了一口氣，拉弓放箭，我中了一個(gè)9.9環(huán)，我非常高興，志愿者又遞給我一支箭，我又一次拉弓放箭，這次我中了8.9環(huán)，第三次我只射了1環(huán)，我心不甘，我想再射，可是看到后面還有那么多的人在排隊(duì)等候與機(jī)器人比賽，我只有依依不舍的離開了。
在科技館里我知道了許多知識(shí)，我一定還會(huì)回來(lái)再看的！
三年級(jí)科技作文 篇5
今天，媽媽帶我去科技館參觀。
我們先去看了4D電影，看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇，一戴上它感覺整個(gè)畫面都立體地浮現(xiàn)在眼前了。那部電影很好看，讓人有身臨其境的感覺，當(dāng)畫面上出現(xiàn)小爬蟲時(shí)，我感覺那些小爬蟲仿佛就在腳底下咬我們呢。
接著我們?nèi)チ恕暗卣鹦∥荨�，通過看電視，我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來(lái)不及可以先躲在桌子底下、衛(wèi)生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗(yàn)了地震時(shí)的感覺，整個(gè)房子都在晃，還有地裂，可怕極了！
接著我又在消防模擬通道里體驗(yàn)了火災(zāi)逃生，火災(zāi)逃生時(shí)要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我們要預(yù)防火災(zāi)，平時(shí)不要玩火，不要亂動(dòng)電源。
然后，我們來(lái)到了“水世界”，水柱里的`水真奇妙，它居然可以根據(jù)琴聲變大變小，還可以根據(jù)發(fā)出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學(xué)堂……
科技館里的東西真神奇啊！我這次去參觀科技館不僅玩得很開心，還學(xué)到了很多知識(shí)，我想現(xiàn)在科技比以前要發(fā)達(dá)了，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后研究更多的科學(xué)知識(shí)。
三年級(jí)科技作文 篇6
今天，我懷著愉快的心情來(lái)到班里，坐到自己的座位上，聽老師講了今天的活動(dòng)安排和注意事項(xiàng)，之后聽從老師的指揮上了開往蟹島的大客車。
坐在車?yán)锿巴馔ィ愤吘G樹成蔭，郁郁蔥蔥，田地里一片豐收的景象，景色好美�。∵@樣一路走一路看，很快就到了蟹島。
到了蟹島之后我們排著隊(duì)去走吊橋，那里有好多各式各樣的橋，有太平橋、伴侶橋、還有臂力橋……我們走的是太平橋，是最簡(jiǎn)單的一座吊橋，可是當(dāng)有的同學(xué)在橋上跳的`時(shí)候，橋跟著晃來(lái)晃去的，我還是感覺有一些害怕。
過了橋我們?nèi)メ烍π罚@可是我期待已久的活動(dòng)了，我把鉤著魚肉的鉤子放到池水中，把桿架到石頭上靜靜地等著螃蟹上鉤，過了幾分鐘，我感覺魚鉤有點(diǎn)兒沉了，猜想可能螃蟹上鉤了，便小心翼翼地提起魚桿，可是就在魚鉤剛剛離開水面的時(shí)候，螃蟹松開它的大鉗子走掉了。眼看著已經(jīng)上了鉤的螃蟹又大搖大擺地走開了，心里還真有點(diǎn)不是滋味。
后來(lái)我們又去紅薯地刨紅薯，同學(xué)們有的用手刨，有的跟著工作人員用鏟子刨了之后跟著揀，我揀了好多好多，拎在手里沉甸甸的，心里美滋滋地盤算著：回到家中趕緊幫媽媽一起做熟了讓家人品嘗，嘗嘗我親手刨來(lái)的紅薯，一定特別甜。
一天下來(lái)感覺好累啊，可是看到手里沉甸甸的果實(shí)，又想到忙忙碌碌學(xué)習(xí)之余能夠來(lái)這種生態(tài)與科技并存的旅游勝地實(shí)踐，心里感覺好幸福啊。
三年級(jí)科技作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同學(xué)們?nèi)チ说吞伎萍拣^參觀。在過去的路上，陽(yáng)光仿佛格外的燦爛，天也仿佛格外的藍(lán)，我懷著好心情開始了新的一天。
到了低碳科技館，我興致勃勃地打開了大門。哇！室內(nèi)的陳設(shè)都好漂亮�。≌娴跞宋缚�。我迫不及待地沖上了二樓，要去觀賞一部叫”全球變暖“的'電影。進(jìn)入場(chǎng)館之后，戴上3D眼鏡，坐上模擬竹筏，一次奇妙又驚險(xiǎn)的旅程開始啦！我們先是到了一個(gè)美麗的村莊，河水清澈見底，樹木枝繁葉茂，小橋旁邊的一戶人家升起了縷縷炊煙。突然，場(chǎng)景變換了，我們瞬間穿梭到了原始森林，這里的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。可是，因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠尽２痪�，這里就變成了干旱的沙漠。地球的天氣越來(lái)越糟，南北極的冰川融化了，企鵝和北極熊在傷心的悲鳴，就連珠峰也在流淚。我想：以后我們?nèi)祟惖募覉@——地球，會(huì)不會(huì)這樣呢？希望影片的一幕不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
科技館里還有其它許多項(xiàng)目，有太陽(yáng)能發(fā)電、模擬試衣間、知識(shí)搶答賽……到了中午，我戀戀不舍地回家了，在回去的路上，我想：以后我一定要低碳出行，環(huán)保節(jié)能！
三年級(jí)科技作文 篇8
小朋友們，你們知道什么是3D打印嗎？哈哈，不知道了吧！就讓我來(lái)告訴你們這個(gè)新科技是什么吧！所謂3D打印就是利用打印機(jī)打印立體出立體的東西，3D打印有很多的用途，它可以用作醫(yī)療作用（就是給別人治�。�、做工藝品、用來(lái)建造建筑，還有最不可思議的是能用來(lái)制作食物，能直接食用哦！怎么樣？3D打印的用途大吧！
今天我也了解了一下簡(jiǎn)單的3D打印的步驟與技巧。總結(jié)了一下有一下幾步：
首先需要準(zhǔn)備一支3D打印筆，了解打印筆上各個(gè)按鍵的功能。了解清楚后接著接通電源，按下大拇指鍵加熱，放入特制的鐵絲，待筆上紅燈變藍(lán)燈即可！按住筆上標(biāo)有1鍵的按鈕就可以操作了，你可以在有底稿的紙上操作，也可以自由操作畫你自己喜歡的圖案！待膠水凝固后揭下來(lái)組裝成自己喜歡的圖案！
今天我也動(dòng)手體驗(yàn)了一番，制作了一副紫色紅色拼接的`眼鏡我?guī)线�真的挺漂亮的！小朋友們?nèi)绻蚕塍w驗(yàn)的話就去加州陽(yáng)光一樓的夢(mèng)想城鎮(zhèn)3D打印館試試！
三年級(jí)科技作文 篇9
十月，秋高氣爽，正是游玩的好時(shí)節(jié)。今天，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)B門科技館參觀。我按捺不住興奮的心情，大早就來(lái)到學(xué)校。操場(chǎng)上，同學(xué)們就像快活的小鳥嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。
由于司機(jī)不熟悉廈門的街道，我們的車白白在路上轉(zhuǎn)了一個(gè)小時(shí)才到達(dá)科技館。當(dāng)我們有點(diǎn)失望的`時(shí)候，廈門科技館到了。首先映入眼簾的是一個(gè)大大的水鐘，水在鐘面流動(dòng)，鐘擺是玻璃制成的，不停地?cái)[動(dòng)著，真神奇!我們跟著講解員去看機(jī)器人表演，機(jī)器人一男一女，隨著音樂響起，他們跳起了韻律操。
突然，男機(jī)器人拔出了一把鋒利的劍，舞了起來(lái)，在場(chǎng)的同學(xué)驚叫起來(lái)：“啊!”人群一陣騷動(dòng)，大家擔(dān)心被劍刺傷。不一會(huì)兒，女機(jī)器人轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)一大一小的砣羅，并把那個(gè)小的陀螺放在男機(jī)器人手臂的劍鋒上，我們?nèi)喽及l(fā)出陣陣的驚嘆：“哇，太神奇了!”全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
吃完午餐，老師還讓我們到兒童未來(lái)玩了各種精彩的游戲項(xiàng)目。
快樂的時(shí)光總是短暫的，當(dāng)我依依不舍地離開科技館的時(shí)，心里盼望著下次秋游快快來(lái)臨。
三年級(jí)科技作文 篇10
今天我特別高興，因?yàn)槲液妥社�、白若研一起去了中�?guó)科技館，我們到了約定的大門后就進(jìn)去了。
進(jìn)去了以后我們歡天喜地有說有笑的來(lái)到了一層探索與發(fā)現(xiàn)。我們?cè)诶锩娌粌H知道了科學(xué)家認(rèn)為宇宙是由于137億年前一個(gè)點(diǎn)爆炸而成的，還知道了現(xiàn)在宇宙在不斷放大，并且還通過游戲的形式知道了地球的`位置。首先我們找到了銀河系，然后千辛萬(wàn)苦從銀河系中找到了那微不足道的太陽(yáng)，最后找到了地球……
出了一層展廳，我們又直奔二層展廳，但中途出現(xiàn)了一點(diǎn)意外——白若研突然說累了，但他在我們耐心的勸說下還是同意和我們一起參觀。隨后我們便去二層科技與生活了。
里面東西可真多呀，有輪船、飛機(jī)的模擬操縱，有車輪的運(yùn)動(dòng)原理，還有模擬的大橋搭建，我們玩的非常開心。
正當(dāng)我們要去三樓時(shí)，我媽突然告訴我今天有暴雨，說讓我們回家，所以我們戀戀不舍的告別了科技館。
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