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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)針、分針、秒針河南省新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)四六班郭健寧在一間房子里有一只表,表上有時(shí)針、分針、秒針。一天早上,主人睡醒了,“啊,八點(diǎn)了,睡過頭了!”他抓住公文包,一溜煙兒沖下了樓。
時(shí)針一看主人看了它,就得意地說:“瞧瞧,主人看了我才知道八點(diǎn)了,你們算什么?”分針不服氣地說:“主人看了我的'位置才知道八點(diǎn)了。要是我指到其它的數(shù),主人才不知道呢!”秒針更是又氣又恨:“你們倆算了吧,我的功勞最大,你們忘了我有多辛苦,要不是我轉(zhuǎn)了上千圈,你們不可能走到八!”
它們?nèi)齻(gè)爭(zhēng)論不休,最后誰(shuí)也不幫誰(shuí),鐘就這樣停了。第二天早晨,主人醒來一看表才六點(diǎn),其實(shí)已九點(diǎn)了。等主人反應(yīng)過來已十一點(diǎn)了。他上氣不接下氣地跑到公司,老板已怒氣沖沖地在等他。不管他怎樣解釋,老板也不能原諒他,最后把他給開除了。主人越想越生氣,回家就把那只表給砸了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
金黃色席卷了整個(gè)大地,我推開窗,涼風(fēng)送來了幾分秋天的氣息。一片似火的楓葉搭著順風(fēng)車,悄悄地飄進(jìn)了我的房間,但又像一個(gè)迷路的小孩,在滿是現(xiàn)代化的房里,顯得那么格格不入。我凝視著這片楓葉,閉上眼,似有那么一縷大自然的氣息鉆進(jìn)我的鼻尖,將我的思緒從題海里拉出,飄向了遠(yuǎn)方。
那也是一個(gè)秋天,大雁有序的排成人字型,慢悠悠的飛著。到處都洋溢著農(nóng)民豐收時(shí)的'喜悅。歡樂蕩漾在每一個(gè)角落。沒有電視,卻有比電視更多彩的鄉(xiāng)間農(nóng)趣。頑皮的孩子們,一個(gè)個(gè)趁大人不注意,偷偷地拿一個(gè)梨,然后撒腿跑開,即使被發(fā)現(xiàn)了,大人們也是故作惱怒的拍一下小孩的腦袋,指責(zé)幾句,再去各忙各的事了。這么機(jī)靈可愛的小孩子有誰(shuí)忍心打呢?還有幾個(gè),居然把馬蜂窩給捅了,被馬蜂一蟄,痛得哇哇大哭,把圍觀的人逗得忍俊不禁,銀鈴似的笑聲回蕩在村莊里。一切都是那么的和諧·美好。然而,村長(zhǎng)的一張協(xié)議,打破了這里的寧?kù)o。一望無際的田野,崛起了座座高樓。一棵棵果樹倒下,鳥兒沒了家著急的飛來飛去,“啪”的一聲,被獵人用槍打了下來掉在地上,那眼中仿佛有無盡的仇恨。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
話說上回,張瀟灑辦了個(gè)“小狗樂園”,最終以失敗告終。這回,他又會(huì)整出什么事呢?讓我們一起去看看吧!
他還是老樣子,總是在鈴聲響起時(shí)才一頭撞進(jìn)教室。好在今天下雨,老師原諒了他。剛一下課,他就跑來找我們幾個(gè)“鐵哥們”,“哪個(gè)。。!彼е嵛幔胩鞗]說出個(gè)字來,一向心急的劉芳玉發(fā)話了:“什么這個(gè)哪個(gè)的,有啥事快說!边@一來,他一口氣說完了:“就是想請(qǐng)你們幫個(gè)忙,借我一點(diǎn)兒錢!眲⒎加竦腵“弟弟”馬如意發(fā)話了:“借多少?”張瀟灑說:“一人一百!币幌驉坭饺藨n天的楊白書發(fā)話:“你不會(huì)借貸款的錢了吧?”“你詛咒誰(shuí)呢”張瀟灑說。
差不多半個(gè)月了,這一天是張瀟灑書店開張的日子,也是他唯一沒被老師罰站的日子,總之今天是個(gè)好日子。
一進(jìn)店門,張瀟灑就迎了上來,穿得還像個(gè)大老板,各式各樣的書都有,還真像是個(gè)書店,每天放學(xué)都會(huì)看見張瀟灑的書店擠滿了人。剛才還在旁邊的張瀟灑已經(jīng)奔向了他的書店。最近張瀟灑從來沒遲到過,今天,他向我宣布他的書店已經(jīng)開了分店,“才幾個(gè)星期,就成了大老板,開坐名車,穿著名牌,不錯(cuò)嘛。”我道。
張瀟灑在全世界都開了分店,你知道嗎?就是——瀟灑書屋。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
滴水成河上海市寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)潘辰堯很久很久以前在一座山上有一塊巨大的石頭,非常堅(jiān)硬,自從上次自己的親戚被小小的雨點(diǎn)兒滴穿了,非常氣憤,所以在這座山上磨練了很久,都過了幾千幾萬年,任憑風(fēng)吹雨打,卻一點(diǎn)事也沒有,日子久了,這塊石頭便驕傲起來,說:“什么滴水穿石,簡(jiǎn)直是胡說八道,這小小的雨點(diǎn)兒一點(diǎn)也不中用,都幾萬年了也沒有在我身上弄出辦顆石子!睒渖系男▲B們聽了,用輕蔑的口吻的對(duì)石頭說:“驕兵必?cái)!”大石頭聽了,一點(diǎn)也不當(dāng)回事,它不但停止了磨練,還睡起了大覺。雨點(diǎn)兒見它這樣,便用了自己最大的力氣下了一場(chǎng)大雨,把石頭推進(jìn)了一個(gè)干枯的小河。頓時(shí),石頭的四周漸漸地成了一條小河。
幾年過去了,大石頭醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在一條小河中,自己那尖銳的.棱角已被沖洗的非常光滑了。這時(shí)已經(jīng)來不及后悔了,它想,如果聽小鳥的就不會(huì)變成這樣子了。
從那天開始,每當(dāng)下雨天,它就會(huì)說:“我認(rèn)輸啦,不要再?zèng)_洗我了!”可是沒有人理它。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
時(shí)間匆匆,一年一度的清明節(jié)又如期而至。大概,沒有人會(huì)喜歡這個(gè)日子吧。因?yàn),它總是讓人想起已逝世的親人或朋友,令人傷心的往事也總會(huì)在這個(gè)時(shí)候在腦海里重演
那是前年暑假的一天下午,我在家里看書,突然聽到前面太奶奶家傳來一陣哭聲我感覺好奇怪,大白天的,是誰(shuí)在哭呀?我正要出去看個(gè)究竟,奶奶回來了,眼角紅紅,像剛剛哭過了一樣,我更納悶了,奶奶,您這是怎么啦?奶奶悲悲切切,吐字是如此的清晰,昊昊,你太奶奶死了!什么?死了?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,不!不!不!一定是奶奶在跟我開玩笑!太奶奶人這么好,昨天晚上我去看她的時(shí)候還好好的,還笑嘻嘻的摸過我的臉,怎么說死就死了呢?不!不!不!不可能!我沖出家門,飛快地跑到太奶奶家,咦?太奶奶是怎么了?怎么躺在床上一動(dòng)也不動(dòng),還有好多人圍著她?我趕緊奔過去摸太奶奶的'手,冰涼冰涼的,太奶奶!我哭著撲到太奶奶身上,太奶奶,您怎么不理我?
淚水已不知何時(shí)濕潤(rùn)了我的眼。太奶奶,我真的好想您!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
爸爸媽媽,有一些話我一直憋在心里,一直沒機(jī)會(huì)跟你們說。這次我想借老師要求我們寫信的機(jī)會(huì),把它都說出來。要是說的不對(duì),不好,請(qǐng)不要見怪。
爸爸媽媽,我沒上東華小學(xué)的時(shí)候常常跟弟弟吵架,打架。那時(shí)你們一看到這情況就打我,罵我,說我年齡大,應(yīng)該讓著弟弟,可那時(shí)候我心里很不服氣,明明是弟弟淘氣,他欺負(fù)我嘛。你們不說他反而叫我讓他,我心里怎么會(huì)沒有怨氣啊,F(xiàn)在我上了東華小學(xué),明白了其中的道理。愛幼是一種美德。我以后會(huì)做好的。
剛開學(xué)的時(shí)候,前三個(gè)星期的星期天的`晚上我都在哭,因?yàn)橄胫湍銈冊(cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。時(shí)間慢慢地過去了,我也慢慢適應(yīng)了,原來在學(xué)校也能得到集體溫暖和愛。
爸爸媽媽,我想對(duì)你們?cè)S下了這個(gè)諾言:在學(xué)校,好好學(xué)習(xí),天天向上;在家里,孝順父母,不惹你們生氣。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我是22世紀(jì)的發(fā)明家,現(xiàn)在我要發(fā)明一種衣服,名叫多功能衣服,接下來就讓我給大家介紹它的功能吧。
多功能衣服的第一個(gè)功能是可以隨意調(diào)節(jié)溫度。這種衣服上有綠色、紅色、橙色、白色四種顏色的扣子,它們可不是普通的扣子哦,它們分別是春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的遙控按鈕,你可以用它們隨意調(diào)節(jié)。比如在炎熱的夏天,你只要把紅色扣子使勁按一下,衣服上就會(huì)吹出一股涼風(fēng),給你帶來陣陣涼爽,猶如一個(gè)空調(diào)。有了這件衣服,你的世界將永遠(yuǎn)是春天。
第二個(gè)功能是可以防止病毒的入侵。制衣服的材料是特殊的反彈面料,它可以把病毒反彈回去,只要接觸了這件衣服的.病毒,它就會(huì)慢慢地死掉。
第三個(gè)功能是可以播放音樂。衣服上有一個(gè)接收器,你只要對(duì)著它說出要聽的音樂的名字,衣領(lǐng)上的小喇叭就可以播放出優(yōu)美的音樂,讓你一邊走路,一邊聽音樂,多方便!
第四個(gè)功能是可以防雨、防曬。衣服上有一把隱形的傘,在下雨時(shí),傘上的雷達(dá)測(cè)到了雨,傘就會(huì)自動(dòng)撐起來,它還有防紫外線的功能哦!
……
怎么樣,心動(dòng)了吧?那就到未來世界購(gòu)買吧!
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