關(guān)于二年級(jí)對(duì)不起作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)對(duì)不起作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇1
星期四下午，秋高氣爽，天上飄著雪白的云朵。小剛和小伙伴一起開心地去踢足球。
他一不小心把球踢到了一個(gè)小弟弟的背上。小弟弟突然大叫一聲：“哎呦！”小剛看見大事不妙，三步并做兩步跑過來，連忙說：“對(duì)不起小弟弟，我不是故意踢到你的�！毙〉艿苋嘀痴f：“沒關(guān)系，只是踢了一下�！闭f完就要走。小剛撿起球后，抬頭看見小弟弟的`衣服上有一個(gè)大大的球印，便追上去說：“小弟弟，小弟弟，等一等！”小弟弟扭過頭來，滿臉“？”地說：“小哥哥，有什么事嗎？”小剛說：“我?guī)湍惆岩路系耐僚母蓛舭桑 毙〉艿苷f：“謝謝你小哥哥！”小剛說：“你愿意跟我們一起去踢足球吧！”小弟弟高興得手舞足蹈，后來他們踢得可開心了！
他們可真是懂禮貌的好孩子呀！
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇2
星期六的中午，天氣十分晴朗。小明開開心心地和朋友一起來公園踢足球，他們踢得興致勃勃。
小明接過隊(duì)友的'球，一不小心把球踢偏了，只聽見“啪”的一聲，球踢到小弟弟的背了，他不停地叫著：“哎呦，我的背啊！”小明急忙跑過去說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。”小弟弟轉(zhuǎn)身說：“沒關(guān)系�！钡刃〉艿苻D(zhuǎn)身走的時(shí)候，小明才發(fā)現(xiàn)小弟弟背上有泥，急忙叫了起來說：“小弟弟，小弟弟，快等一下。”小弟弟問：“小哥哥怎么了？”小明跑過來說：“讓我把你身上的泥給拍干凈吧！”說完，他小心翼翼地把小弟弟衣服上的泥拍得一干二凈。小弟弟十分感激地說：“謝謝你，小哥哥�！毙∶髡f：“不客氣�！�
他們真是有禮貌的好孩子��！
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇3
星期六下午，陽光燦爛，明明在興致勃勃地踢足球。踢著踢著，一用力，球像箭一樣飛出去�！鞍ミ希业谋�！”明明聽到了一陣叫聲，心想：“大事不妙，我踢到人了！”他滿頭大汗地跑過去，連忙說：“對(duì)不起，我不是故意的�！毙〉艿苄χf：“沒關(guān)系�！闭f完小弟弟轉(zhuǎn)身就走了。明明撿起球，抬頭發(fā)現(xiàn)小弟弟背上有球印，連忙喊：“等一等，小弟弟！”小弟弟轉(zhuǎn)過頭說：“怎么了大哥哥？”“讓我?guī)湍惆岩路系?泥土拍干凈�！彼贿呎f一邊拍。小弟弟說：“謝謝大哥哥�！�
后來明明和小弟弟成為了最好的朋友，因?yàn)樗麄兌际嵌Y貌的好孩子。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇4
星期六的下午，天上陽光明媚，小剛和小伙伴一起來到球場踢球，他們踢得可開心了。
小剛在踢球的時(shí)候不小心球踢到了小弟弟的'衣服上，泥也沾到了小弟弟的衣服上。小剛連忙跑過去說：“小弟弟，對(duì)不起！”小弟弟說：“沒關(guān)系�！闭f完他就轉(zhuǎn)身離開。這時(shí)小剛撿起球，一抬頭，發(fā)現(xiàn)小弟弟的衣服上沾了一團(tuán)泥。他趕緊叫一聲：“小弟弟，等一等！”“大哥哥你還有什么事嗎？”小弟弟問�！拔�?guī)湍惆岩路系哪嗤僚母蓛舭桑 彼贿呎f一邊輕輕地把土拍掉。小弟弟連聲說：“謝謝！”
這時(shí)，路過的人看見，都把大拇指豎起來，夸他們是有禮貌的好孩子。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇5
老師，對(duì)不起今天，本來第三節(jié)課是品德課，因?yàn)榭炱谥锌荚嚵�，所以這節(jié)課改成了語文課，語文老師一走進(jìn)教室，我心里就埋怨起來：好好的一節(jié)品德課，偏偏改成了語文課，為什么不改成體育課、美術(shù)課、音樂課……，偏偏要改成語文課呢？
我來不及多想，老師就讓我們寫起了題。期末考試到了，我走進(jìn)考場坐了下來，監(jiān)考老師一發(fā)下卷子，我就迫不及待地寫好姓名和班級(jí)，準(zhǔn)備開始答題，我先把卷子從頭到尾的看了一遍，發(fā)現(xiàn)卷子上面有我會(huì)的題很少，不會(huì)的題全是老師讓我們那天寫過的，可是，那天我卻沒有一心一意的.寫，我只好把會(huì)做的題先答上，不會(huì)做的題只好憑著我的記憶來答，到了發(fā)卷子的那天，我領(lǐng)到卷子一看，我只考了九十八分，那時(shí)，我才明白了語文老師對(duì)我們的良苦用心，老師，我真想和您說聲對(duì)不起，老師您能原諒我嗎？
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇6
說起那件事，我就會(huì)很慚愧。
那天，我和她在家玩，心想:有這樣一個(gè)人陪著瘋玩，這快樂的沒法說！突然，只聽見一聲“嘭”，她送給我的生日禮物禮物打碎了，她立馬就生氣了，說：“你怎么真么不小心呀，把我送你的生日禮物給打碎了沒�！碑�(dāng)然，我這個(gè)人也很要面子，不屑的說：“哼，我又沒有非讓你送，是你自己送給我的，現(xiàn)在又賴我。”也許我的話太重了，她紅著眼圈別跑了出去，我也沒有去追。
第二天，我去上補(bǔ)習(xí)班，看見那個(gè)屬于我的位置卻做著另外一個(gè)人，她跟她有說有笑的，我知道她看見了我，我也沒有說什么。直徑的走向我和她當(dāng)初討厭的人身邊（葉露）旁邊，上課時(shí)，我什么也聽不進(jìn)去，心里亂嘈嘈的。放學(xué)時(shí)，我們有沒有在一起走，在一起談?wù)撃莻�(gè)衣服怎么怎么樣。。。。
可是人生的'車站不售返程的車票，過去的錯(cuò)誤，再也彌補(bǔ)不了。唉！
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