久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-09-30 06:53:15 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)的作文集錦5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    六年級(jí)的作文集錦5篇

    六年級(jí)的作文 篇1

      有人說(shuō),春天的雨,是少女,正直豆蔻年華;夏日的雨,是大嫂,她是個(gè)急性子,來(lái)也匆匆,去也匆匆;秋日的雨,是閱盡滄桑的老人。

      春雨霏霏,雨慢慢地下著,猶如千萬(wàn)條銀絲,蕩漾在空中,恰如穿成的珠簾,美麗極了。春雨綿綿,灑在樹(shù)葉上,沙沙沙,像少女輕輕地?fù)崦傧,又像蠶寶寶在吃桑葉……春雨瀟瀟,小雨珠飄落在金黃的迎春花的花瓣上,宛如串串晶瑩剔透的珍珠。

      夏天的雨清涼爽快。雨,下在花園里,花兒一個(gè)個(gè)像負(fù)重似的低下了頭,小草身上增添了許多晶瑩的露珠,可愛(ài)極了。雨,滋潤(rùn)著久旱的大地,那些快要枯死的莊稼雖然低著頭,但心里卻充滿了喜悅。它們想:太好了,終于有人來(lái)救我們了。雨,下在大樹(shù)上,大樹(shù)昂首挺胸,準(zhǔn)備經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,它好像在說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更快一些吧!”再看看那些樹(shù)葉,它們正在爭(zhēng)先恐后地吮吸著夏天的甘露。

      秋天的雨,輕輕地像沙,像霧,像羽毛。在秋雨來(lái)臨之際,我們感到地是異常的清爽。它不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆之下,它有自己的方式,淋濕的也不只是天地萬(wàn)物,還有我們的心靈。秋天的雨代表著秋天夢(mèng)幻般的色彩,小小的一場(chǎng)雨,包含著秋天的心情與愿望,也許,只有秋雨才能顯出秋天最真誠(chéng)的`一面吧!

      春雨是無(wú)私的,他滋潤(rùn)了大地;夏雨是猛烈的,它喚起了人們的激情;秋雨是涼爽的,它讓人們有著一絲絲涼冰冰的感覺(jué)。然而,雨就是這么的不同尋!

    六年級(jí)的作文 篇2

      從圖書(shū)大廈買完參考書(shū)出來(lái),正向車站走去,拐彎處,一個(gè)失去一條腿的衣衫襤褸的乞丐正坐在一塊爛布上行乞,想想口袋里僅剩的2塊乘公交車回家的坐車錢,我猶豫了。

      到底給不給呢?我徘徊在那個(gè)老爺爺乞丐的不遠(yuǎn)處,掏出口袋里的2塊錢,如果給他的話,我要怎么回家?正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),我看到另一個(gè)乞丐步履蹣跚地走過(guò)來(lái),只見(jiàn)那個(gè)乞丐從口袋里掏出一把幾分,幾毛的零錢,并把唯一一張面值1元的紙幣,放進(jìn)了老爺爺乞丐空空如也的瓷碗中,老爺爺乞丐見(jiàn)此情形萬(wàn)分感動(dòng),便緊緊地握住他的手,連聲道謝,這一幕非常的感人,讓人忍俊不禁,我急忙用手機(jī)將這一刻定格在手機(jī)里面。周圍漸漸地圍上人來(lái),人們紛紛把錢放進(jìn)兩個(gè)乞丐的口袋里面,一直站在一旁的保安趕緊跑過(guò)來(lái),我驚呆了,也一頭鉆進(jìn)人堆里,把手里的2塊錢分開(kāi)來(lái)分給了兩個(gè)乞丐,把口袋翻過(guò)來(lái),一文不剩,我不但沒(méi)有后悔,反而很快樂(lè)。沒(méi)有錢又如何?我聳了聳肩膀,反正家又不是很遠(yuǎn),走回去就好了,偶爾也鍛煉一下身體。

      其實(shí),我心目中的快樂(lè),并非是自己要獲得些什么,偶爾把自己的.“痛苦”建立在別人的快樂(lè)上也不錯(cuò)啊!快樂(lè)有時(shí)是一種表面現(xiàn)象,但是在我心目中嘛——內(nèi)心真是感到的喜悅才是真正的快樂(lè)!有時(shí),舉手之勞,真的會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)呢!

    六年級(jí)的作文 篇3

      和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,和平與發(fā)展的前提就是倡導(dǎo)和諧。

      我國(guó)正努力積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),讓生活更好,那么,和諧為什么會(huì)生活更美好呢?

      一個(gè)人的素質(zhì)高低要看他的言行舉止是否大方。講和諧,那我們就得講文明,講禮儀,講道德……然而社會(huì)上仍然存在著大量不和諧的現(xiàn)象。

      不和諧現(xiàn)象發(fā)生在社會(huì)的各個(gè)角落:公交車,超市,學(xué)校,醫(yī)院……每個(gè)領(lǐng)域都有不同程度的不和諧。

      在20xx年。最值得回味的莫過(guò)于上海世博會(huì),像這樣一個(gè)規(guī)模巨大的博覽會(huì),顯然吸引了全世界成于上萬(wàn)的人觀看,那么排隊(duì)就是必須的“活動(dòng)”,有的人排隊(duì)排了六七個(gè)小時(shí)也沒(méi)能進(jìn)入?yún)⒂^地點(diǎn),這時(shí)上海正值高溫時(shí)期,很多人貨照難時(shí),發(fā)脾氣、罵人、暈倒…有些中國(guó)人還會(huì)因?yàn)椴尻?duì)的爭(zhēng)相魯罵,然而,旁邊一位外國(guó)旅客抱起自己攜帶的吉他彈奏起優(yōu)美輕快的音樂(lè),柔和舒緩的旋律吸引了其他游客,突然場(chǎng)面就安靜了,排隊(duì)的游客就都打開(kāi)隨身帶的折置椅,坐了下來(lái),靜靜地聽(tīng)著音樂(lè),有條不紊的排著隊(duì),何樂(lè)而不為?

      我不禁搖頭嘆息,一直強(qiáng)調(diào)著構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的我們,在世博排隊(duì)時(shí)的行為讓人感到羞愧了,不就排個(gè)隊(duì)嗎?大家遵守秩序,合理調(diào)解煩躁的.心情,就不至于會(huì)丟國(guó)人的臉了,反倒是那一位外國(guó)的游客,放松自己也放松他人,同時(shí)好的旋律清涼了酷夏也清涼了我們,讓我們領(lǐng)會(huì)了和諧的的意。

      讓生活更美好,我們需要和諧。提高個(gè)人的的道德修養(yǎng),人與人和諧相處,人與自然和諧相處。作為祖國(guó)的我們,接受了良好的教育,和優(yōu)秀文化的熏陶,更應(yīng)該為和諧社會(huì)作出努力。 一個(gè)人的成就不一定能決定他的人生,但是,一個(gè)人的道德品質(zhì)能決定他的一生。

      和諧,讓生活更美好。和諧,讓我們從提高道德修養(yǎng)做起!

    六年級(jí)的作文 篇4

      終于畢業(yè)了,本來(lái),我該為這兩個(gè)多月的奮斗的結(jié)束而高興,可是一想到要了開(kāi)你,我朝夕相處的同桌我便不僅黯然神傷。

      “喂,哥們,我腿扭傷了,快過(guò)來(lái)操場(chǎng)幫我一下!蔽易诓賵(chǎng)上對(duì)著手機(jī)那端的你說(shuō)“嗯,我馬上到!边^(guò)了幾分鐘,你來(lái)到了我的'身邊。你一邊查看我的傷勢(shì),一邊跟我開(kāi)玩笑“我滴媽呀,這腿腫得老高了,要不要用我們家的祖?zhèn)髅胤街灰屛医o你揉一揉,保證3天內(nèi),你的腿就會(huì)完好如初。”我一看你這搞笑的語(yǔ)氣與滑稽的動(dòng)作不禁大笑了起來(lái)。而你看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),一抬手把我架了起來(lái),跑向了醫(yī)務(wù)室。

      “仁兄,我單車壞了,你快來(lái)載我去學(xué)校啊!薄癘k”你滿口答應(yīng)著。我沒(méi)吃早飯匆匆就趕了下樓,沒(méi)想到的是,你早已在樓下等著了。我一坐在你單車后座上,暖暖的奶茶就遞了過(guò)來(lái)“豬弟啊,還沒(méi)睡醒吧?來(lái)杯奶茶吧。”“哈哈,還是仁兄你最了解我了啊”“那是”看著你那得意的口吻,我當(dāng)即就擂了你一拳,你反過(guò)手也打了我一拳,我們就這樣嘻嘻哈哈一路打鬧著來(lái)到了學(xué)校。

      佛曰:前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的擦身而過(guò)。如果可以,我愿扭斷脖子,來(lái)?yè)Q取來(lái)生你我的相知相識(shí)!

    六年級(jí)的作文 篇5

      我們學(xué)完了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后,我常想:如果我有一只像馬丁一樣的鵝,那該多好!我一定會(huì)騎著他去幫助別人。

      有一天,我回到了家,看見(jiàn)桌子上放了一塊用紙包的糖,上面寫(xiě)著“縮小藥丸”,我非常好奇,于是我把這塊糖吃了下去,感覺(jué)味道苦苦的,突然,,我覺(jué)得我開(kāi)始變小了,我心想:糟了啊,這可怎么辦?我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。后來(lái)我越來(lái)越小,最終變成了一個(gè)小不點(diǎn)了。

      這時(shí),我想起了媽媽說(shuō)的小精靈,我決定去尋找小精靈,讓小精靈用魔法把我變回來(lái)。

      我看見(jiàn)院子中有一只鵝,見(jiàn)他抖抖翅膀,要起飛了的樣子,我跑過(guò)去,一把抱住了他的`脖子說(shuō):“你帶我去找小精靈吧!”鵝說(shuō):“好吧!”我給他取名叫馬丁,我心想:終于我可以去尋找小精靈了。

      于是,我和馬丁尋找小精靈的旅程開(kāi)始了,白天我們?cè)谔炜罩酗w著,看著風(fēng)景,我覺(jué)得地上的人像一個(gè)個(gè)的螞蟻一樣小。晚上,我們?cè)诤蠢锩嫠X(jué),我們看著天上的星星一閃一閃的,就像小眼睛一樣。有一天我們依然在天空中飛著時(shí),突然,天上打起了雷,雷聲震耳欲聾,不一會(huì)兒,又下起了大雨,我們只得降落在了森林里。

      森林里有一個(gè)很大的湖泊,湖泊邊長(zhǎng)著五顏六色的花兒,花兒的旁邊長(zhǎng)著高大的樹(shù)木!

      我們?cè)谏掷锏哪莻(gè)湖泊邊看見(jiàn)了一只甲蟲(chóng),它落在了水里,正拼命地一邊掙扎著,一邊大聲喊著:“救命啊,救命。 蔽铱匆(jiàn)了,就讓馬丁游過(guò)去救甲蟲(chóng),甲蟲(chóng)看馬丁到了身邊,一把抓住了馬丁的毛,馬丁拖著它游上了岸,甲蟲(chóng)得救了!甲蟲(chóng)非常感激我們救了它,要請(qǐng)我們?nèi)ニ依镒隹!到了甲蟲(chóng)家,甲蟲(chóng)把所有的好吃的拿了出來(lái),可是全部是蟲(chóng)子!我問(wèn)甲蟲(chóng):“你知道小精靈嗎?”甲蟲(chóng)回答道:“小精靈在這個(gè)森林的左邊上的一棵大樹(shù)上。”過(guò)了一夜,我們和甲蟲(chóng)告別了,我們來(lái)到左邊的一棵樹(shù)下,在這棵樹(shù)上的中間,有一個(gè)樹(shù)洞,那一定是小精靈的家吧!于是,我爬上了樹(shù),在那個(gè)樹(shù)洞上我看見(jiàn)了小精靈,我對(duì)小精靈說(shuō):“請(qǐng)用你的魔法把我變成以前的我吧!”小精靈說(shuō):“好吧!你要答應(yīng)我一件事!蔽艺f(shuō):“什么事?”小精靈說(shuō):“你以后要多幫助別人!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      最后,小精靈用魔法把我變成了以前的我!我想:有一只尼爾斯鵝真好!否則,我尋找小精靈就不會(huì)這么順利了!

    【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章:

    六一六年級(jí)作文02-28

    六年級(jí)作文05-18

    六年級(jí)的作文05-18

    六年級(jí)的作文05-18

    六年級(jí)的作文05-18

    六年級(jí)作文05-19

    六年級(jí)作文05-20

    六年級(jí)的作文05-20

    六年級(jí)的作文05-20

    六年級(jí)的作文05-22