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【實用】六年級的作文300字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
每個人的愿望像天上的星星一樣多，而我最向往的就是當(dāng)一位著名的小提琴演奏家。
在我小時候，爸爸看我在幼兒園里老拿筷子假裝成小提琴來演奏，并且對音樂極為敏感，一旦電視里播放起交響樂，我總會湊過去側(cè)耳傾聽，于是爸爸就為我報了一個小提琴班�，F(xiàn)在我已經(jīng)11歲了，每當(dāng)我看到角落里的小號小提琴，我就會想起上小提琴班的第一堂課，至今我還記憶猶新。
歲數(shù)變了，但愿望仍然沒變，我常常看音樂節(jié)目，看到在國家大劇院里，舉世聞名的小提琴在表演中擔(dān)當(dāng)最重要的獨奏時，我的眼睛里就會流露出一絲羨慕，然后又憧憬我站在那耀眼的`舞臺上演奏的情景，那該多好啊！我無數(shù)次在心里默默的肯定自己，相信自己只要付出更多的努力，就能登上那夢想中的舞臺！
折一只裝有夢想的小船，讓它隨風(fēng)蕩漾，通過自己的努力讓它飄向夢的天空！
六年級的作文300字 篇2
今天我7點多就起床刷牙洗臉，然后我問爸爸拿錢去買早餐爸爸給了我10元去買早餐。買完早餐我就看電視我看啊看爸爸就上班了，爸爸上班我就馬上去玩電腦，可惜網(wǎng)線出了點故障我玩不了，我就只好有看電視我看到9點多媽媽打電話來說：歷信啊幫媽媽來那個管出來我就答應(yīng)了，去到那里我看見了一個丁丁糖媽媽給我買了一點我就回去了，我在回家的路上看見了我的同學(xué)我就說嘿，他說：嘿。我就問他你吃我這個剛剛買的`丁丁糖嗎？他說：好啊，我拿出一點給他吃他說：謝謝，我說：不用謝。我就跟他聊了2個小時我說：拜拜下次在聊把他說不要怕在我這兒吃飯把我毫不猶豫的說好啊。我就說哦我就去你那里吃吧可是我要告訴我媽媽聽啊他速回哦：哦你去把我馬上就跑去我媽媽那里說：媽媽你煮飯了嗎？他說沒，我說：我不在這吃飯了。他說哦那你去那里吃啊我說：我去我的同學(xué)那里吃啊。他說：哦，那我先走了……
到了下午我們一起去玩我們我們玩啊玩，我們玩得很累我們決定回家。
這一天我跟我的朋友一起玩得很開心。
六年級的作文300字 篇3
今天，媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語奧數(shù)課，吃完飯，就和婆婆出發(fā)了。
我和婆婆先到中山植物園，就坐在大門口等，過了一會，媽媽和公公就到了。我們一起走進(jìn)了植物園。��！這里簡直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔，有的樹矮小，有的樹蔥翠。微風(fēng)吹過，從遠(yuǎn)處看象一個綠色的“雪人”在向你招手。已經(jīng)是秋天了，樹葉還沒黃，桂花的香味還沒飄，楓葉的`火紅還沒艷，這是為什么呢？看來我要回家上網(wǎng)找答案了。
就這樣，我一邊欣賞著周圍的景色，一邊走路，不一會兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多��！我蹦蹦跳跳地跑過去，從高架橋上走過去，挨著個玩了起來。鐵索橋，秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒人玩的是獨木橋，我可是初生牛犢不怕虎，想也沒想就向高難度的獨木橋發(fā)起了進(jìn)攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂，一步一步穩(wěn)穩(wěn)的朝前走去，眼看著終點快到了，我小晃了一下，突然覺得有點害怕了，于是，我蹲了下來，爬向了終點，兩岸的觀眾給我鼓起了掌，我開心極了。
六年級的作文300字 篇4
說起殘疾人，大家可能都見過，也知道他們的生活是怎樣的，可是你們體驗過它們的生活嗎？今天我就體驗一下他們的生活。
首先，我要先當(dāng)一個盲人。我拿了一塊黑布，將自己的眼睛蒙住。這不蒙不知道，一蒙嚇一跳。接下來我要去開我的電視嘍！遙控器在哪呢？怎么換臺呢？怎么看圖畫呢？只能聽音嗎？這一連串問題，一個個問號，在困擾著我!快把我急死了！一氣之下，把黑布給摘了。心想：當(dāng)不成盲人我還不當(dāng)了呢！
盲人生涯結(jié)束了。下面我要當(dāng)只有左胳膊的。我拿了一張紙和一支筆，開始寫字了。寫的字龍飛鳳舞，太那看了！心想：當(dāng)沒有右胳膊的殘疾人真是太難當(dāng)了！
接下來我又當(dāng)了只有一條腿的，當(dāng)我只用一條腿上樓梯的時候，剛上到 樓就累得氣喘吁吁的了！看來只有一條腿的'殘疾人也不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>
通過這一天的體驗，我的第一感覺就是累！。也知道了殘疾人的生活是多么的困難！在這里，我有一個小小的請求——請大家以后在大街上看到從殘疾人就應(yīng)該主動上前幫忙，而不是取笑他們！
六年級的作文300字 篇5
“今天是六年級競選大隊委的日子，我祝愿大家競選成功”大隊輔導(dǎo)員高興的說。我低下頭，不由得想起了那天……
今天，我們打掃完衛(wèi)生，班主任施老師把我和龔曹鴿叫過去。
我們走到老師跟前，老師微笑著對我們說：“學(xué)校又要競選大隊委了，我希望你們能參加�！饼彶茗澬判氖愕卣f：“好，老師我正想?yún)⒓樱 崩蠋熚⑿χc點頭，示意她可以走了。老師又轉(zhuǎn)過頭來，對我說：“你呢？”我支吾了半天才說：“我 ，我不想?yún)⒓�。”老師問：“為什么？有原因嗎？”我沒說話。老師讓我回家好好想想，明天給老師說。
我回到家后，把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸堅定地說：“應(yīng)該參加，我們支持你，這是好事呀！是對你的一次挑戰(zhàn)！勇敢地面對吧！”媽媽卻說：“做一件事，如果能讓你高興，你就去做；反之，如果你不喜歡，就別勉強(qiáng)�！�
正在這時，我想起了小鈴叮當(dāng)姐姐說過的`一句話：“一件活動，如果你參加了，你就可以得到50%的機(jī)會；如果你不參加，就連1%的機(jī)會都得不到�！笨墒牵疫�是沒有勇氣去參加，因為我想：如果我沒競選上，那該多丟人�。�
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