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    小學(xué)生四年級作文

    時間:2024-07-24 04:36:09 四年級 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)生四年級作文匯編十篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)小學(xué)生四年級作文匯編十篇

    小學(xué)生四年級作文 篇1

      我清晰地記得母親第一次來我們學(xué)校給我送傘的情景。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一個穿著紅色的小夾襖,從灰色的雨路中走來的影子,很好看。走近了一些,我看到她在泥濘中一步一滑的樣子,我才看出她是我的媽媽。我從沒想過她要丟下她繁重的'工作,走那么遠(yuǎn)的山路來給我送傘。我激動地飛了出去。當(dāng)我剛喊了一聲“媽”。就撲倒在泥水里。我的整個身子都沾上了泥。只剩兩只眼睛在咕嚕地轉(zhuǎn)。媽媽看到我這樣子,又是心疼,又是好氣。她把我拉到一個水池旁,細(xì)細(xì)地洗去臉上的泥。水很冷,可是她的手卻是那樣暖和。我調(diào)皮地朝她笑笑,卻透過她的手指間,發(fā)現(xiàn)她的眼睛是濕潤的。

      有一個黃昏,我在放學(xué)路上爬樹,掉下來,把手摔斷了,母親背著我摸黑走了好遠(yuǎn)的路,去一位鄉(xiāng)村醫(yī)生那里治療。那晚我疼痛地要命。醫(yī)生要給我“捏骨”時,媽媽就把我死死地抱住,生怕我亂動,影響了治療。那晚,我在疼痛中發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛也是淚汪汪的,也發(fā)現(xiàn)她的勁好大。她受不了她兒子在疼痛中煎熬,好像那痛是痛在她的心上。

      媽媽要去外地打工了。她走的那天早晨,我送她到公路旁等待去城里的汽車。那天,我第一次沉默,媽媽走了,誰來給我洗衣服,誰在早晨給我做好飯,叫我起床,我每天回家第一眼看到的又是誰。開始,媽媽也一句話不說。等到汽車來了,她才拼命地給我說,要好好學(xué)習(xí),要聽爺爺奶奶的話,不要調(diào)皮惹事……她鉆進(jìn)汽車,從車窗里探出頭,向我努力地?fù)]手,我看到她哭了。汽車揚(yáng)起一大股灰塵,在前面的地方拐個彎,再也望不見了。我離開的時候,發(fā)現(xiàn)那天陽光好淡。

      以后每年冬天我都期盼著媽媽早早歸來。等待著她拉起我的手,一起回家,一起享受那愛的溫暖。

    小學(xué)生四年級作文 篇2

      小時候我特別喜歡觀賞天上放飛的風(fēng)箏,它們有的像燕子,有的像魚,有的像蜈蚣……五顏六色的它們裝扮著春天的天空。這讓我產(chǎn)生了一個強(qiáng)烈的'欲望,就是讓我的風(fēng)箏也飛上藍(lán)天。

      這一天,我拿著我心愛的風(fēng)箏,興沖沖地來到廣場。千著風(fēng)箏線,順著風(fēng)一路狂奔,可風(fēng)箏卻像患了恐高癥的幼兒,又蹦又跳始終不肯離開地面,連續(xù)幾次都沒有成功。我掃興地提著風(fēng)箏去找姥爺。姥爺說:“今天別放了,我們?nèi)C(jī)場看飛機(jī)起飛吧,你可要仔細(xì)觀察哦!

      接下來的幾天,我拿著望遠(yuǎn)鏡在機(jī)場外觀望飛機(jī)起飛,終于讓我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。有幾天,飛機(jī)是由西向東滑行起飛;有幾天卻是由東向西滑行起飛。我萬分不解,問姥爺:“這是為什么?”姥爺笑著對我說:“風(fēng)箏放飛和飛機(jī)起飛都必須是逆風(fēng)起飛。你想了解的更詳細(xì)可以上網(wǎng)查詢!焙髞砦也樵兞穗娔X,原來飛機(jī)起飛的確是要逆風(fēng)的,如果逆風(fēng)起飛,飛機(jī)還沒滑跑,便已經(jīng)有一定的相對于空氣運(yùn)動的速度,得到了一部分升力。若其他條件不變,這時飛機(jī)只需要比較小的地速就可以具有離地所需的空速,也就是說飛機(jī)只需要較短的滑跑距離就能獲得離地起飛所需要的升力。

      通過觀看飛機(jī)起飛,我既學(xué)到了知識,又學(xué)會了放風(fēng)箏的技巧,現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地將風(fēng)箏放飛藍(lán)天了。

    小學(xué)生四年級作文 篇3

      爸爸是個球迷,每次一打開電視就看球賽,久而久之,我也迷上了球賽。我看到美國選手麥而喬丹打籃球打得非常精彩,于是我對爸爸說:“爸爸,您教我打籃球吧!”

      來到體育場,爸爸先叫我拍球。我剛拍了幾下,球就跑了,我趕緊去撿球。爸爸說:“你拍球的時候要站在原地,手指要分開拍,用力往下壓,這樣你的手就不會疼,球也不會跑了!闭f著給我演示了一遍。我照著爸爸的方法拍了幾下,手果然不疼,球也沒有跑。接著爸爸又開始教我投籃球,我對準(zhǔn)籃球網(wǎng)一投,可是,球不但沒有進(jìn)網(wǎng),反而打在了球板上,被反彈了回來,我嚇的躲在爸爸身后。爸爸說:“你不要害怕,手不要抖,對準(zhǔn)籃球框一投就可以了!蔽野凑瞻职值.話投了一次果然投中了,我高興的說:“我投中了,爸爸你敢跟我比賽嗎?”爸爸說:“行。

      比賽開始了,爸爸對準(zhǔn)球網(wǎng)一投就投中了,而我卻投了十幾下才投中了一次。我不高興了,打算放棄了,爸爸和顏悅色地說:“做事要有始有終,爸爸這絕招還不是練出來的嗎?”我聽了爸爸的話,然后又高興地練起球來。不一會兒,我覺得有把握了,就對準(zhǔn)籃球網(wǎng),使勁一投,球不偏不斜,一下子就進(jìn)了球門,我高興的說:“我學(xué)會了,我學(xué)會打籃球了!”

      等我長大了,我一定要參加奧運(yùn)會,為祖國爭光喝彩。

    小學(xué)生四年級作文 篇4

      有一個非常勤奮的青年,很想在各個方面都比身邊的人強(qiáng),但經(jīng)過多年努力,仍然沒有長進(jìn),他很苦惱,就向禪師請教。禪師叫來正在砍柴的三個弟子,囑咐說:“你們帶這個施主到五里山,打幾擔(dān)自己認(rèn)為最滿意的柴火!蹦贻p人和三個弟子沿著門前湍急的江水,直奔五里山。

      等到他們返回時,禪師在原地迎接他們。年輕人滿頭大汗、氣喘吁吁地扛著兩捆柴,蹣跚而來;兩個弟子一前一后,前面的弟子用扁擔(dān)左右各擔(dān)4捆柴,后面的弟子輕松地跟著。正在這時,從江面駛來一個木筏,載著最后一個小弟子和8捆柴火,停在禪師面前。

      年輕人和兩個先到的弟子,你看看我,我看看你,沉默不語;唯獨劃木筏的小弟子,與禪師坦然相對。

      禪師見狀,問:“怎么了,你們對自己的表現(xiàn)不滿意?”

      “大師,讓我們再砍一次吧!”年輕人請求說,“我一開始就砍了6捆,扛到半路,就扛不動了,扔了兩捆;又走了一會兒,還是壓得喘不過氣,又扔掉兩捆;最后,我只把這兩捆扛回來了。可是,大師,我已經(jīng)很努力了!

      “我們和他恰恰相反,”大弟子說,“剛開始,我倆各砍兩捆,將4捆柴一前一后掛在扁擔(dān)上,跟著這個施主走。我和師弟輪換擔(dān)柴,并不覺得累,反而覺得很輕松。最后,又把施主丟棄的柴挑了回來!

      劃木筏的小弟子接過話,說:“我個子矮,力氣小,別說兩捆,就是一捆,這么遠(yuǎn)的'路也挑不回來,所以,我選擇走水路……”

      禪師用贊賞的目光看著弟子們,微微頷首,然后走到年輕人面前,拍著他的肩膀,語重心長地說:

      “一個人要走自己的路,本身沒有錯,關(guān)鍵是怎樣走;走自己的路,讓別人說,也沒有錯,關(guān)鍵是走的路是否正確。年輕人,你要永遠(yuǎn)記。哼x擇正確的道路,永遠(yuǎn)比跑得快更重要!

    小學(xué)生四年級作文 篇5

      我有一個頑皮的表弟,只要認(rèn)識他的人都說他是萬世無一的搗蛋鬼,呢些鬼點子啦,壞主意啦,都是他的杰作!

      舉一件小事來說吧!

      前幾天,我去表弟家玩。下午,我正準(zhǔn)備看書,卻怎么也找不到書的蹤影,心里一想:哦!對了,我怎么沒想起來呢?肯定是表弟那個調(diào)皮鬼把書藏起來的`!還有這本書可是我的寶貝!表弟一定對他實行了“*”處理,不錯!時間來不及啦,快沖。于是,我開始了搜索行動。真是功夫不負(fù)有心人啊,我終于在房間的小角落里找到了表弟,她還嬉皮笑臉的對我做鬼臉呢!我氣壞了,拿起書就搶?晌矣直凰囊幌捊o收買了。唉!這又有什么辦法呢?誰叫我心軟呢?才過了十分鐘,只聽見表弟有破口大罵:“這叫什么書啊?難看死了!”我和媽媽都無奈的搖了搖頭!

      這就是我的表弟,怎么樣?

    小學(xué)生四年級作文 篇6

      我的朋友有很多比如:張悅、曹穎、吳迪等等;你們想了解它們嗎?那就和我一起往下看。

      張悅,張悅的身高一米六五左右,她很瘦、很溫柔、很體貼、也很美,她的頭發(fā)很長能達(dá)到腰很柔順,我們經(jīng)常在一起玩你戳我一把我擰你一把,有時候就算弄疼啦,他也從不罵人,很多人經(jīng)常說張悅你應(yīng)該是我們班最丑的女生吧,張悅的嘴很笨,我看他不說,我就替他說了,我說,對你很美,但你的心美嗎?如果你美你的心也美,我無話可說,但從你剛才你說的`那句就可以看出你的心并不美,張悅雖然長得并不美,但他的心是美的,這才是堂堂正正的淑女。他是我的榜樣

      曹穎,曹穎的身高一米五五左右,他很瘦,長得很美,他經(jīng)常逗我們開心,不管什么時候他的臉上永遠(yuǎn)都是開心的,有時候打了架,他就說哎呀,我是淑女我怎么能打架呢,都賴你們搞的我也打架啦,不行不行,我得該這時候,我們都哈哈大笑曹穎也有一頭長發(fā),能達(dá)到腰,很柔順,曹穎人美心也美,而且學(xué)習(xí)也很好,她是我的榜樣。

      吳迪,吳迪的身高一米五六左右,他既不瘦也不胖,他的性格和我一樣,如同男生,成天打架,她的頭發(fā)到腰,她有時候非常的溫柔,非常的體貼,假如我受傷了,她就會不顧一切幫我療傷,他有時候很淑女,有時候很暴力,假如我打了他一下他就會打我兩下,他會照顧人,她是我的榜樣。

      還有很多,如果想知道就給我打電話吧!我等你的電話哦!

    小學(xué)生四年級作文 篇7

      萬里碧空,沒有一絲的云,太陽把地面烤得滾燙滾燙,知了不停地叫著,使人心煩意亂。樹經(jīng)不住太陽的曝曬,葉子都打卷兒了。只有那邊的樹叢中的小荷塘還挺涼快,那兒的樹長得郁郁蔥蔥,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。

      塘里的水靜得像一面鏡子,荷葉倒映在塘里,綠得像一塊碧玉,微風(fēng)吹來,使人神清氣爽。荷塘里一片片荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,"出污泥而不染"的`荷花也從泥里慢慢地冒了出來。一朵朵的荷花色澤鮮艷,在陽光的照耀下,格外光彩奪目。荷塘里的魚兒自由地在"綠色的天堂"里追逐嬉。這時,我情不自禁地扔下一個石子,!平靜的水面又泛出了大大小小的波紋,大水紋套著小水紋一圈圈地擴(kuò)展開去,隨著水紋的蕩漾,水面的荷葉也浮動起來,仿佛一位仙女在翩翩起舞。

      啊,夏天的荷塘真是美極了。

    小學(xué)生四年級作文 篇8

      一天,馬路閑來無事,便興致勃勃地觀看著自己身上的車,人,覺得各個都很新奇,怎么也看不夠。這時,它發(fā)現(xiàn)了一輛身上全是貼畫的紅色小汽車停在路邊,就開心地閑聊起來,好像有50年沒見到車了一樣。

      “嘿,老兄,你身上怎么那么多貼畫呀?”

      “哎,別提了,我一進(jìn)我的主人家,他們就非常喜歡我,還往我身上貼這個無聊的東西,害得我?guī)啄陙砩砩隙及W死了。”

      “我和你差不多,別看我滿長的,可整天有無數(shù)車輛從我身上壓上去,排出的氣體也讓我得了肺炎。人類真可惡!”

      “是啊,真該治治他們,人類真是太可惡了,一點也不顧其他人的感受,對了,你能把身子彎起來來嗎?”

      “能是能,你要干什么?”

      “懲罰人類”

      “這不太好吧。”

      “沒事,你只要彎一點,讓人們意識到環(huán)保的重要!

      “好,……”

      8月16日,紅色小汽車的計劃先是在8月5日在彎了一點點,讓人類無法感到,在凌晨把身上都彎了起來,形成了30度銳角,這也成為了人類死亡的開始:因為沒停住車,一頭撞了上去。這也成了家喻戶曉的特大新聞。

      兩年后,這早也不是新聞,因為小紅車的主人改變了世界:那次事故之后,小紅車主人正準(zhǔn)備出門,可眼前的景象讓他大吃一驚。他帶全家人,逃回了老家。在路上,小紅車看到馬路上的人死的死,傷的傷,有點難過,又忽然想起來自己也是人類造的',不禁流下了眼淚,不聽主人的指揮,立刻調(diào)動方向,告訴馬路別在彎了。

      小紅車主人可嚇呆了,趕緊問:“是誰在搗亂?”“是我,小紅車。”“你,你,你怎么會說話?”小紅車向它的主人說了以前它的陰謀,還說了人類是怎么不環(huán)保,老把廢氣排到馬路上。小紅車主人沉默了一會兒,問:“那你為什么要救我們?”小紅車語氣堅定地說:“因為是人類把我造出來的!闭f完,便向馬路沖去。

      經(jīng)過小紅車的解釋,馬路又恢復(fù)了原狀。而小紅車主人向政府說了小紅車和馬路的建議,讓大家少開汽車,多騎自行車,人,車,路都開心地笑了。

      世界又變得美好了。

    小學(xué)生四年級作文 篇9

      我們的學(xué)校是博野縣興華小學(xué),它位于博野縣南郊。它的南、北、東都是居民住宅,西邊通往南北的柏油馬路,它的面積不大,但是我很喜歡它。

      我的學(xué)校分南北教學(xué)樓和操場兩部分組成。

      走進(jìn)學(xué)校大門,就是一個寬闊的'操場,操場是用紅磚鋪成的,既平整又整齊。每當(dāng)下課的時候,同學(xué)們想快樂的小鳥來到操場上做游戲、玩耍。操場上的五星紅旗更耀眼了,微風(fēng)吹過,紅旗在空中翩翩起舞。操場周圍有許多五顏六色的鮮花,鮮花們爭奇斗艷,蜜蜂和蝴蝶在花上飛舞。

      從操場往右拐,就進(jìn)入了北樓的大廳。教學(xué)樓有四層,每一層有四個教室,走進(jìn)教室一看,教室非常寬敞、明亮,一排排桌椅擺放得十分整齊,窗臺上擺放著仙人掌、玻璃翠……這種花沒謝,那一種花又開了,教室里散發(fā)著花的香氣。教室里朗朗讀書聲回蕩在這里,老師辛勤的講課聲也回蕩在這里。

      從教學(xué)樓下來,一直往東走,就來到了體育場。200米長的跑道,旁邊圍著一排排郁郁蔥蔥的大樹。中間有些健身器材,有單桿、秋千、蹺蹺板……這里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。我的學(xué)校真是名字好、學(xué)習(xí)環(huán)境好,我愛我的學(xué)校。

    小學(xué)生四年級作文 篇10

      平常都是奶奶給我燒飯做菜。今天,我發(fā)現(xiàn)奶奶煎雞蛋的動作特別熟練,煎的雞蛋不但顏色好看,而且味道鮮美。我見太容易了,就想親自煎一次。

      我從冰箱里拿出兩個雞蛋,從廚房拿來一個碗,再把雞蛋放在碗邊磕幾下,磕出一條裂縫來,然后用雙手把雞蛋打開,黃澄澄的.蛋黃和透明的蛋清從蛋殼里流出來。我把煤氣打開,開始往鍋里放油,鍋熱了,突然,里面的油噼啪噼啪的往我身上飛來,我害怕得大叫:“奶奶快來,奶奶快來!”

      奶奶聞聲急忙跑過來把煤氣灶關(guān)上,說“傻孩子,鍋里的水燒干了才能放油!蔽野彦佒匦滤⑾戳艘槐椋@下等鍋里的水燒干了再倒上少量油,這次鍋里安靜了。接著奶奶握著我的手,把雞蛋放到油鍋里,鍋里響起了啪啦啪啦的聲音,雞蛋開始起泡了!過一會兒,奶奶又抓著我的手拿起鏟子把雞蛋翻身,一股香味撲鼻而來。過了一會兒奶奶把雞蛋盛至盤子里,我把煎雞蛋端到桌上忍不住嘗了一只,真好吃!

      我學(xué)會了煎雞蛋,同時也懂得了:有些事看起來容易,做起來很難,以后生活中的事我要多多嘗試!

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