關(guān)于二年級(jí)植物作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)植物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)植物作文 篇1
今年二月二十四日，我和媽媽跟著旅行社去西雙版納游玩，這里是新奇的植物世界。
從小至今，我就喜歡吃香蕉，可從來(lái)不知道香蕉是像西瓜結(jié)在地上還是像蘋果長(zhǎng)在樹上，西雙版納到處都是香蕉樹，就像我們這里的玉米、小麥一樣普通。每棵香蕉只結(jié)一串，有的竟長(zhǎng)達(dá)幾十厘米。每串香蕉都用長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色紙袋包起來(lái)，難怪運(yùn)到我們這里的香蕉一個(gè)黑點(diǎn)都沒(méi)有。
1961年，來(lái)自北京、上海的好幾萬(wàn)名知識(shí)青年在西雙版納栽下了漫山遍野的'橡膠樹。當(dāng)?shù)氐母钅z人，總要半夜3點(diǎn)鐘起床去割膠，因?yàn)檫@時(shí)候的膠最好，能賣高價(jià)錢，太陽(yáng)出來(lái)了，膠就變硬了，價(jià)錢自然就低了。橡膠能做床墊、枕頭、被子、醫(yī)用手套、拖鞋、輪胎等等。
西雙版納的路邊有許許多多的王棕樹。王棕樹的樹干又高又直，樹干上有一圈一圈灰白相間的花紋，像斑馬線似的。樹干的上面翠綠翠綠的，像大肚子的花瓶，王棕樹的葉子像芭蕉扇一樣，但要比芭蕉葉大得多，有一米多長(zhǎng)。
西雙版納植物園的路邊有一種藤本的巴豆藤，被稱為“植物的慢性殺手”，只要有巴豆藤生長(zhǎng)的地方，它旁邊的那些樹遲早會(huì)被它纏繞死去。聽導(dǎo)游阿布說(shuō)木本的巴豆吃了會(huì)拉肚子，但是藤本的吃了卻會(huì)止瀉。多么神奇啊！
在植物園里我還見(jiàn)了一種寄生樹，它叫“爬樹龍”。它的根不是扎在泥土里，而是長(zhǎng)在別的樹干上，它看起來(lái)就像一條條的芝麻蟲，又像一根根被截?cái)嗟闹褡印?/p>
西雙版納的植物還有很多：火龍果、木瓜、芭蕉、榕樹、榴蓮……這些都是我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。我喜歡西雙版納，我喜歡這里新奇的植物！
二年級(jí)植物作文 篇2
我家是個(gè)植物的天堂。
我家的植物可可謂是各類繁多，個(gè)數(shù)也是數(shù)不勝數(shù)。南面陽(yáng)臺(tái)是長(zhǎng)長(zhǎng)的吊蘭，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外精神。樓下東面是四季常青的無(wú)花果樹，上面的無(wú)花果個(gè)個(gè)都咧開了嘴笑了。小白菜、艾草、洋蔥、大蒜和黃瓜各個(gè)都精神飽滿。
有時(shí)，我和弟弟在樓下玩兒，累了，渴了就到黃瓜地里摘黃瓜吃；餓了就到無(wú)花果樹上吃無(wú)花果。就這些植物，使我們精神倍增。有時(shí)，我們還對(duì)他們進(jìn)行專門勘察……
那里的`無(wú)花果可好吃了！我經(jīng)常為了吃無(wú)花果和弟弟吵架。那味道甜絲絲的，可謂是蠕滑細(xì)膩。
但是，這么多植物也常常令我煩惱。例如，黃瓜藤子上的黃瓜苞經(jīng)常落在大理石上令我惱怒。也常常因?yàn)檎S瓜、無(wú)花果，或者看植物被蚊子咬……
唉！這些綠色的植物真是讓我喜讓我憂呀！
二年級(jí)植物作文 篇3
奶奶家有許多花，我最喜歡的還是那盆仙人掌。
仙人掌的外表并不好看，一身綠外套，只要你的手輕輕一碰，就會(huì)被扎到。仙人掌的刺好像是因?yàn)橄扇苏粕钤谏衬疄榱藴p少水份，葉進(jìn)化成刺，經(jīng)進(jìn)化成掌，水份儲(chǔ)藏在肉質(zhì)莖里，表面有一層硬皮，像鋼甲一樣保護(hù)肉質(zhì)莖。
仙人掌生命里也強(qiáng)，即使折斷了一輛根枝，也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。只要把折斷的枝插在泥土里，它又可以照長(zhǎng)發(fā)芽。當(dāng)夏天到來(lái)時(shí)，仙人掌開了一朵朵炎黃色的小花，它雖然沒(méi)有米蘭的芬芳，也沒(méi)有牡丹的嬌艷，但一朵朵小黃花卻不時(shí)的散發(fā)出一陣陣清香，是多么的`淡雅啊！
仙人掌還有藥用價(jià)值，記得那年，弟弟得了腮腺炎，這種病是表弟無(wú)法說(shuō)話，到醫(yī)院里開了湯藥，吃了好久都比管用，后來(lái)用仙人掌，把它的次掛掉，在搗亂，給弟弟敷上。照這樣，過(guò)了幾天，弟弟的病過(guò)然好多了。仙人掌的這種犧牲自己，現(xiàn)身于他人的品德是多摸高尚啊！
我想；我們做人也要像仙人掌那樣，不畏艱難，勇敢生存，為人做貢獻(xiàn)。根據(jù)我的介紹，你了解仙人掌了嗎？
二年級(jí)植物作文 篇4
星期六，我在爸爸手機(jī)上下載了一個(gè)叫“形色”的軟件，據(jù)說(shuō)這個(gè)軟件可以識(shí)別各種植物，于是我們一家四口高高興興地去湘鄉(xiāng)和源認(rèn)識(shí)植物。
我在和源里面認(rèn)識(shí)了很多以前叫不出名字的植物，比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人參、再力花、馬唐等；木本植物有柚子樹、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等；水生植物有金錢蒲和鳶尾。雖然現(xiàn)在天氣很冷了，但棕樹、松樹、杉樹等還是那么頑強(qiáng)，不懼風(fēng)雨，依然綠得那么惹眼、那么任性。最厲害的還是這幾種開著花的'植物，她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋風(fēng)里開得最漂亮的就要數(shù)凌霄花了，凌霄花火紅火紅的，像紅色的小喇叭，更像一團(tuán)燃得最旺的火苗，讓這個(gè)秋天充滿了色彩。
當(dāng)然，也有一些在瑟瑟秋風(fēng)中凋落的植物，有柳樹、迎春花和狗尾草等。春天的時(shí)候柳樹的葉子綠綠的，到了現(xiàn)在，柳樹葉子都變黃了，紛紛飄落下來(lái)，它們還是斗不過(guò)秋姑娘啊！
這次通過(guò)“形色”讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的植物，我感到非常開心。但是，對(duì)植物的了解我還只是剛?cè)腴T。所以，我還要仔細(xì)觀察、認(rèn)識(shí)更多的植物，和大自然更親密。
二年級(jí)植物作文 篇5
星期六，爸爸、媽媽帶我去超市。在超市里，我看到了許多小植物，有：發(fā)財(cái)樹、郁金香、發(fā)財(cái)竹、文竹、風(fēng)信子，還有各種各樣的多肉植物。一盆一盆的植物擺放在那里，像威武的軍人排列成整齊的隊(duì)伍在迎接我們。
我看到這些可愛(ài)的小植物，非常想把它們帶回家。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我很喜歡這些小植物，給我買一盆吧？”媽媽說(shuō)：“不行。我和爸爸都要上班，沒(méi)有時(shí)間照顧它們。”我想了想，說(shuō)：“媽媽，你就給我買吧。我天天放學(xué)早，我來(lái)給它澆水，我來(lái)照顧它�！眿寢屨f(shuō)：“行，那我給你買，但是你要負(fù)責(zé)照顧它�！碧袅税胩�，我選了一盆特別可愛(ài)的.多肉植物，它叫“觀音蓮”，長(zhǎng)得像池塘里開的荷花，也像觀音菩薩坐的蓮花寶座。爸爸看到我買的小多肉，也吵著要買一盆。最后他選了一盆發(fā)財(cái)樹。發(fā)財(cái)樹長(zhǎng)得有點(diǎn)像海灘上的椰子樹，但是它比椰子樹小了好多好多，樹葉有點(diǎn)像路邊的楓葉，只是發(fā)財(cái)樹的樹葉是綠色的。選好了各自的小植物，我們歡聲笑語(yǔ)的回家了。
回到家后，爸爸把我們買的小植物移到了另外的花盆里，然后我給它們澆了水。綠油油的小植物變得更精神了，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我澆了水，這下我喝飽了，可以快快長(zhǎng)大了�！�
我非常喜歡這兩盆小植物。我以后要好好照顧它們，讓它們可以健康茁壯地成長(zhǎng)。
二年級(jí)植物作文 篇6
今天下午，天氣很好，我和爸爸媽媽去看植物。我們沿著田埂大約走了10分鐘，爸爸突然大聲說(shuō)：“”寶貝，有蒼耳啊！把它拍下來(lái)吧，你的語(yǔ)文課本上有的。“我摘了一些下來(lái)，不小心蒼耳粘在我的衣服上，那是因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)滿了刺，刺上還有非常小的鉤鉤。我們繼續(xù)向前走，看見(jiàn)一大片金黃色的稻海，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，像波浪翻滾，非常壯觀。
我們又來(lái)到了一個(gè)漂亮的地方，有花朵、小草、還有美麗的蝴蝶在飛來(lái)飛去，周圍都是橘子樹，花草被橘子樹圍成一個(gè)大大的.圓圈。樹上掛滿了橘子，你知道嗎？橘子是青綠色的，那是為什麼呢？因?yàn)殚僮舆�沒(méi)有成熟。
回來(lái)的路上，看見(jiàn)外婆在摘玉米。大地的產(chǎn)物真豐富��！
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