【精華】六年級作文集合7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭�！币徽Ｑ郏约壕图磳⒊蔀榱艘粋�瘦瘦高高的初中生，心中充滿了恐懼，怕自己的成績不好，怕給父母老師添許多麻煩。
看著未來，卻總是不經意的想起過去，過去的一切也成為了回憶。從一個“小不點”變成了一個高瘦的'女孩，是鴻雁見證了我成長的過程，是鴻雁從我人生的起點一直陪伴著我。想著一些與補習班的同學們打打鬧鬧，互相關心的情景，心中的恐懼也轉變成了溫暖。自己喜歡默默待在一個安靜的角落，享受著屬于自己的世界。同學們嬉戲玩耍，看在眼里的我也隨著高興，在寂靜的心中生出軟軟的歡喜。
感謝鴻雁，也感謝父母，感謝父母把我送到了鴻雁來學習，讓我感受到鴻雁對我們的愛與關懷。在我無聊時，同學們跑來為我解悶，在我傷心時，他們也會安慰我。有時候，我多想他們不要對我那么好，同學對我的好只會讓我更加不舍，不舍鴻雁，不舍同學。
六年級作文 篇2
秋天到了，天氣轉涼了，看著老公日益隆起的大肚子，我毅然決然地制定了晨練計劃，每天早上定六點的表鈴，迷迷瞪瞪中起床、洗漱、出門，一路正南，快走，一直走到南環(huán)路口，拐入小樹林里，伸伸胳膊、彎彎腰、踢踢腿，活動一番，徹底清醒，返回，順路帶點早點，吃飯、上班。
九月的小樹林，真讓人流連忘返。欒樹開花了，一樹黃花，簇擁在枝頭，熱鬧非凡。一場雨下來，黃花落了一地，那么小的花，居然讓枝頭熱鬧了那么久。欒樹的花有點像桂花，但沒有桂花的香味，你單看一朵，也許會覺得它毫不起眼，可是它簇擁在枝頭時，你便無法再忽視它。即使如今它凋零了，落在地上，依然那么美，使我不由自主的想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”的詩句。
小樹林邊的空地被有心的勤快人開墾、播種，不知名的農作物已長得郁郁蔥蔥，一只花喜鵲唧唧喳喳叫著竄上竄下，忙得不亦樂乎。忽然，它輕振雙翅，飛落在農作物的頂端，孰料，農作物那纖細的莖葉支撐不住花喜鵲胖胖的身子，在它落腳的'一剎那，猛地彎下腰去，把原本打算以優(yōu)雅姿態(tài)站立枝端的花喜鵲嚇得花容失色，驚拍著翅膀，狼狽的飛落地上，不解地望著那株農作物，似乎在說：“我真有那么胖嗎？”我不由得“撲哧”一聲，笑了。花喜鵲不安地朝我看了一眼，我趕緊背過臉去，給它留點面子。老公問：“你傻笑什么？”我調皮地說：“不告訴你！”
一路的好心情，在涼涼的空氣中流動。生活原本如此美好，有什么是我們放不下、舍不得的呢？心中有愛，生活處處充滿愛；心中有快樂，生活處處充滿快樂。放下心中的牽念，輕輕松松上路，一路風景、一路好心情，在等著你！
我們一起晨練吧！
六年級作文 篇3
你說今年最紅的是什么？無疑是快樂女聲，20xx年超級女聲李宇春卷起了一股歌唱風暴，而今年的快樂女聲則又一次成為了全國的歌唱主題。
沒錯！我是快樂女聲的忠實粉絲，從海選開始我就一直關注“女聲賽事”我?guī)缀跻患矝]落下，從女聲15萬人到現在的全國10強直至現在的全國總冠軍，我從快女們經歷的輝煌與遺憾必將成為她們一生抹不去的`記憶。從她們身上我學會了堅強，在聆聽動聽的歌聲和欣賞那些高難度的舞姿當中，我看到了艱辛，在短片中，我看到了傷痛，但我同樣看到了艱辛后的微笑。堅強依舊是她們沖刺的動力。從她們身上我學會了友誼，她們說：“臺上是對手，臺下是朋友。”
的確，10強女聲在四個月的比賽中互幫互助，盡全力去珍惜這份友誼，如果我們在生活中也像她們那樣，視團結為最大、最強的力量，勝利就在眼前，非我莫屬！山歌公主之稱的可愛精靈黃英；文武雙全的烈焰玫瑰江映容；長相清秀的快樂寶貝劉惜君；帥氣深邃的澳洲學子李霄云，她們都是我的偶像。她們比超女更有魅力，更加熱情，更加成熟。在昨晚的決戰(zhàn)之夜，經過激烈角逐，江映蓉登上了冠軍寶座，李霄云、黃英分奪亞季軍，一首《我的夢想》為快樂女聲畫上句號。
我愛快樂女聲，它讓無數女孩展開夢想的翅膀，飛向音樂的天空！
六年級作文 篇4
今天怎么那么奇怪，大街小巷的花店里都擺滿了玫瑰花？年輕的叔叔阿姨手里也拿著一束束玫瑰。難道今天是什么特殊的日子？回家上網一查，原來今天是情人節(jié)。玫瑰是相親相愛的人互相表達愛意用的哦！
就在此刻，一個念頭跳出了我的頭腦：讓爸爸也送媽媽一束玫瑰花。說干就干，我立刻撥通了爸爸的手機。本來以為我要費一番口舌的，因為爸爸是個不善表達感情的人。沒想到爸爸竟然也有此意，因為媽媽為這個家付出太多了，他也想借用情人節(jié)這個機會來表示一下。呵呵，我倆一拍即合，互相約定后。爸爸負責買花，我則負責在家里幫助媽媽做事。
“叮鈴——”，等了好久的門鈴終于響了，我一個箭步飛奔過去給爸爸開門。爸爸躡手躡腳地進來后，立刻向我使了個眼色，我也會意地點了點頭。不過心里很納悶，爸爸把花藏到哪里去了呢？爸爸似乎知道我在想什么，在我耳邊小聲地說道：“我買了一大束玫瑰花放在了門口，你想辦法把媽媽帶出來，我們給她一個驚喜。”說完，他又一次退到門外。
“是誰��？”廚房里傳來媽媽的聲音。我正著急怎么把媽媽帶出去，何不將計就計�！皨寢�，爸爸每天那么辛苦，我們今天就到門口去等他吧？”媽媽用她的行動對我表示同意，解下了腰上的圍裙，跟著我來到了客廳，走到了門口，和平時一樣地開門。打開門后，可媽媽的臉上卻出現了與平時截然不同的表情。爸爸發(fā)話了：“送給最辛苦的'媽媽，情人節(jié)快樂！”媽媽羞澀地接過玫瑰花，興奮地說：“太漂亮了，這是我第一次收到這么漂亮的花，謝謝！”
我們一家開心地笑了，笑聲穿透了那個晚上的夜空，也在我記憶的腦海中長存。
六年級作文 篇5
我妹妹的名字叫“鄭穎璐”，這個名字實在太難寫，我也不會，所以在心中開了個“取名大會”，來給小寶取一個好聽好寫的名字。嗯，平時我們都叫她“小寶”，她又屬雞，諧音就是“季”，我叫鄭文軒，哥哥叫鄭文杰，就加“鄭文”二字，叫“鄭文季”，這個名字又男性化了點，否決！小寶生在快過年的時候，我又想叫“鄭文年”，想出來的時候一念，哎？不對勁啊，不好聽，不好聽，不要了！叫”鄭年年，鄭念念”都太土了，我可犯難了。
到底取個什么名字好呢？適合女孩字的名字有：靈，夢，月，清，圓（我自己想的）……
鄭文靈，鄭文月不好……哎？我覺得鄭文月還蠻好的，月嘛，清靜美麗，用來形容女孩最好不過了。
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽卻不滿了，“文月一點也不好，真沒品味�！�
不管媽媽怎么說，我還是喜歡“鄭文月”這個名字。突然我靈光一閃，“文月”是似乎不太好，叫“鄭文悅”怎么樣，我興奮地告訴了老媽這個想法，媽媽笑笑，同意了，可沒再說改名的事。在我心目中，“鄭穎璐”這個名字不存在了，取而代之的`是“鄭文悅”，大家不在的時候，我可是真的喜歡這么叫“小家伙”！
六年級作文 篇6
小時候，我一直向往大海，想去海邊看海水潮起潮落，傾聽浪花動聽的歌聲。終于，去年寒假，我實現了這個愿望。
我第一次去看大海，是和媽媽一起去的，我們的目的地是海南三亞。還沒到海邊，那波濤洶涌的浪聲如雷貫耳，使我更加迫不及待地想看到大海。我們來到海邊時，海水卷起一層層浪花，一朵朵浪花就像歡快的孩子相互追趕著，在浩瀚的海面上盡情的歡鬧。真是百聞不如一見��！一望無垠的大海令我心潮澎湃、激動萬分！感覺整個人飄飄欲仙，迫不及待想要投入大海的懷抱。沙灘上到處是海螺和貝殼，大的'、小的、白的、黃的、綠的……我撿起一個海螺放在耳邊，海螺里大海的歌聲和身邊大海的歌聲此起彼伏，奏響歡悅樂章，我不禁高興起來。此時此刻，所有的煩惱都拋到了九霄云外，我們在沙灘上快樂奔跑，開心地和浪花嬉鬧，在背后留下一深一淺、一大一小的腳印。歡樂的歌聲伴隨著晚歸的漁船，星星點點的航燈，牽引著輪船航行的方向，好比內心的理想和夢想。
在三亞，天是藍的，海也是藍的，水天相接，使人分辨不出哪是天，哪是海。我見過水平如鏡的西湖，看過滿山遍野的杜鵑花海，卻沒見過這樣虛無縹緲的大海，海面上似有一縷縷青煙在飄蕩，猶如天宮上的仙云掉到人間。
大海為什么如此廣袤無垠呢？我想，大概是因為大海接納了天地間的風風雨雨、清潔了所有塵埃，所謂“海納百川，有容乃大�！�
大海，有時風平浪靜，微波起伏，顯得美麗溫柔；有時惡浪滔天，狂風呼嘯，令人驚心動魄。但不管大海怎么變化，它都充滿活力，生生不息。
六年級作文 篇7
前幾天數學考試，老師對全班同學下達命令：考試不許用透明膠、修正液、改正紙，不許弄臟、弄破試卷，否則一律扣一分；考試時也不許用鉛筆答題，不然得扣五分。
同學們被這突如其來的消息搞得丈二和尚——摸不著頭腦。我認為老師只不過是嚇嚇同學們，便沒放在心上，照樣用透明膠。這次考試我用了十次透明膠。
第二天發(fā)試卷，我接過試卷一看：“什么？”我大吃一驚，“怎么是88分，是不是98分？”我揉揉眼睛再看看，沒錯，是88分，我傻眼了，唉！老師真把用透明膠的`地方扣了分，本來我可考了98分，因為用了十次透明膠送走了十分，只剩下88分。別的同學也跟我一樣慘，不是這扣一分就是那兒減去一分，有幾個男生十分生氣，向楊老師一個勁地抱怨。
聽了同學們的話，老師笑了一下，清了清嗓子，笑著說：“同學們，我也知道你們心里恨我小學生作文，我這樣做正是為了你們好，高考時，不準帶透明膠進考場，如果你們現在不改，將來難改，所以，現在叫你們考試就要養(yǎng)成習慣不用它們。”
聽了老師的話，大家心里氣也消了。幾天后，又考了一次，我這次吸取教訓，但還是被扣掉了一分。
楊老師的改革雖然讓我們難考一百分，但也幫助我們克服了缺點。我想，這改革還是有效的。
【六年級作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級作文05-18
六年級的作文05-18
六年級的作文05-18
六年級的作文05-18
六年級作文05-19
六年級作文05-20
六年級的作文05-20
六年級的作文05-20
六年級的作文05-22