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    四年級(jí)寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2024-09-10 04:52:38 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)寫(xiě)景作文匯編七篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的四年級(jí)寫(xiě)景作文匯編七篇

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河,我十分喜歡到那兒去玩。

      春天,小河叮咚、汀咚的唱起了歌,小魚(yú)和小是在水底嬉戲著。河邊的小草伸伸懶腰,在微風(fēng)的吹 拂下蘇醒過(guò)來(lái),小花開(kāi)了,大樹(shù)發(fā)芽……這時(shí)的大地好像一條綠色的地毯一樣漂亮,這就是生機(jī)勃勃的春天。

      夏天,天氣十分炎熱,我每天都去小河里游泳,有時(shí)還到大樹(shù)下乘涼,真快樂(lè)啊!村里的男女老少都趕到小河邊乘涼,慢慢地小河就變得熱鬧起來(lái)。

      秋天,小河邊的樹(shù)上都長(zhǎng)滿(mǎn)了果實(shí)。樹(shù)嚇也落下了河里,就像一條條小船 飄在河面上。我和小伙伴們?cè)谛『舆厭淙~,摘果實(shí),這一天過(guò)得真有趣啊!

      冬天,小河上結(jié)了一層厚厚的'冰。我和小伙伴們把冰砸破來(lái)做冰雕,我們 還堆了個(gè)雪人,打雪仗……玩得可高興啦!

      家鄉(xiāng)的小河一年四季都在發(fā)生著巨大的變化,我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河!

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

      我愛(ài)故鄉(xiāng),因?yàn)樗邪蔚囟鸬拇笊;我?ài)故鄉(xiāng),因?yàn)樗酗L(fēng)味無(wú)窮的土特產(chǎn);我愛(ài)故鄉(xiāng),更因?yàn)樗星宄阂?jiàn)底的小溪。無(wú)論春夏秋冬,他都給我?guī)?lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣。

      每當(dāng)春姑娘邁著歡快的腳步向我們走來(lái),家鄉(xiāng)的小溪會(huì)立刻把春的消息傳遞。小溪叮叮呼呼的`流淌,像少女在哼著宛轉(zhuǎn)的歌曲。小溪中,小魚(yú)兒在悠閑地游著。小溪兩旁,滿(mǎn)是野花,紅、黃、藍(lán)、白、紫,五彩繽紛。給小溪紡織了一個(gè)五彩花環(huán),垂柳輕輕甩著頭發(fā)……。≌婷!

      夏天的小溪是屬于我們的。太陽(yáng)像是個(gè)大烤箱,溪水被太陽(yáng)照得波光粼粼,水面一閃一閃的,像是一顆顆閃爍的星星。我和朋友們到溪邊撿石子,投向小溪,小溪濺起水花,飛珠滾玉般的把溪水灑向兩旁。青蛙也跑來(lái)了,“呱、呱、呱呱……蛙時(shí)而高,時(shí)而低,很有規(guī)律。小溪仿佛也,高興,臉上泛起了小酒窩,蕩起了漣漪。夜里,暑氣消失了,清爽極了,家家戶(hù)戶(hù)都拿著扇子,坐在小溪旁邊的草地上說(shuō)笑,而我們小孩子圍坐在一起,講故事,逗得我們哈哈大笑;歡快的談笑聲,小溪的叮咚聲,奏成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小夜曲。

      金秋一路小跑來(lái)了,溪水“嘩嘩”的流著,青蛙媽媽領(lǐng)著小青蛙唱歌,“呱呱呱”的聲音撒滿(mǎn)了小溪。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱著歌,大樹(shù)上的一片片枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),落在小溪上,像是一只只金黃的小船在小溪里流動(dòng)著,滑行著。魚(yú)兒也沉在水底,大概是冷了吧!咦?“咚!咚!”是什么聲音?喲啊!是幾位小伙伴來(lái)捕魚(yú),踏踏的聲音,像是輕快的音樂(lè),清波漾漾,人影綽綽,讓你好像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷中。

      金秋邁著格外快的腳步走了,嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步來(lái)了。清晨,濃霧籠罩著故鄉(xiāng),一片白茫茫的,小溪像披上了一件輕紗,在濃霧中若隱若現(xiàn)。鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳一樣柔,讓樹(shù)木披上一件白色的大衣,讓房屋穿上了一件白色的綿襖,小溪也結(jié)冰了,蓋上了一層白白的被子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像白色的綢緞,那么純潔。

      。∶利惖男∠!你雖沒(méi)有長(zhǎng)江雄偉,沒(méi)有黃河壯觀,但我愛(ài)你,你一直一直會(huì)在我心中流淌。

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

      在自然創(chuàng)造出的所有事物里,我最喜歡云。雖然它既不能像冬日的雪花一樣為大地披上華麗的新裝;也不能像春風(fēng)春雨一樣輕柔、細(xì)膩的滋潤(rùn)萬(wàn)物,可它卻是那樣的變幻無(wú)常。

      太陽(yáng)剛剛升起時(shí),沿著太陽(yáng)的光,云也顯現(xiàn)出來(lái)了,看上去像是和太陽(yáng)一同升起似的。它們大片大片的連在一起,在陽(yáng)光的映襯下,就像是一座巍峨壯麗的高山聳立在天空。而稍微爬高一點(diǎn)的云則是一片一片的,它們的下半段呈灰色,上半段則是金燦燦的。光把它們裝點(diǎn)得格外美麗,這美麗的云彩環(huán)繞著太陽(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,太陽(yáng)像是一位羞紅了臉的少女,披著一層輕薄的閃爍著金色光芒的輕紗。

      八九點(diǎn)鐘的時(shí)候,天已經(jīng)大亮,云變得更加清晰,它們總是一條一條的,好像大海里潔白的浪濤,它們顏色很淡,天空的那抹淡藍(lán)若隱若現(xiàn)。再往地平線(xiàn)那邊看,云彩連成了一片,朦朦朧朧的,好像是一座天然的'屏障,又像是早晨出現(xiàn)的濃霧,它們是那么淡雅、那么輕盈……

      下午的云變幻無(wú)常,眼前的云霧剛剛還是威風(fēng)八面的老虎,慢慢的竟變成了隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙;明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,還沒(méi)等你完全欣賞夠就又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……比起早上,下午的云要白很多,厚很多,它們有大有小,小的像棉花糖,十分輕柔;大的像高聳的雪山,神秘壯觀……

      傍晚的云是一天中最美的,在夕陽(yáng)的照耀下,它們就像是一條條彩帶環(huán)繞在天空,紅的似火,粉的似霞,它不僅把周?chē)木拔锒甲兊母裢獾臓N爛輝煌,就連自己也變得格外美麗!晚霞很美,有火紅的,有金黃的,有絳紫的……

      云,真神秘,真美!

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

      在炎熱的暑假里,我和爸爸去了舊金山。

      舊金山位于美國(guó)西海岸,緊靠著太平洋。太平洋的海風(fēng)常年吹拂著這座城市,天氣十分涼爽。我們一下飛機(jī),雖然是炎熱的夏天,依然感到很涼快?磥(lái),舊金山的氣候非常舒適,我的`心里美美的。

      舊金山的景色特別美麗,最值得去的地方,是金門(mén)大橋。他以雄偉而聞名世界。大橋的顏色是紅色的,顯得格外引人注目。我們?nèi)サ臅r(shí)候是大霧天,紅色的大橋象一條紅龍?jiān)诎咨撵F中飛舞。我忍不住和它合影。

      漁人碼頭也是很有名的景點(diǎn)。那里的鳥(niǎo)兒都不怕人,它們有的在空中飛;有的在地上找食物;有的在水里游泳;有的在和小朋友玩......碼頭的兩邊還有海鮮小吃,讓人看著都流口水。

      我們又去了九曲花街,車(chē)在花里的小路上跑,五顏六色的花就在我們身邊開(kāi)放,真是美極了!

      舊金山,真是世界上的一顆美麗閃爍的寶石。

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

      悄悄的,悄悄的,春姑娘邁著輕盈的腳步在不知不覺(jué)中踏入這個(gè)小城鎮(zhèn),她的腳步是那么的輕盈,輕盈的讓我們?nèi)徊恢,等到我們真真切切的感受到她到?lái)的時(shí)候,她已經(jīng)披上了綠色,腳步輕盈的走進(jìn)了我們的生活!

      步行在去植物園的路上,空氣明顯增添了幾分暖意。一陣春風(fēng)吹過(guò),兩旁的柳樹(shù)枝條柔柔的隨著風(fēng)兒舞動(dòng),像是春姑娘柔美秀麗的飄逸長(zhǎng)發(fā)。仔細(xì)看一看,上方還依稀點(diǎn)綴著些許黃嫩的柳芽,粗略一看,有淺淺的綠色,眨了幾下眼,那綠色似乎又消失的無(wú)影無(wú)蹤了,像是在和我們玩著捉迷藏呢。

      植物園里的春天似乎更加明顯;▔械囊欢涠浠ǜ黠@芬芳,爭(zhēng)奇斗艷,此時(shí)紅烈如霞的萬(wàn)年紅,各色的喇叭花沿著細(xì)細(xì)的竹竿向上爬,一個(gè)個(gè)顏色鮮艷的小喇叭像是在向人們問(wèn)好,每一朵花都盡情舒展開(kāi)柔嫩的花瓣理解春的禮物。風(fēng)再次從我面前跑過(guò),花兒們都輕輕地左右搖曳著,像是在為春的到來(lái)而舞蹈。

      春天的顏色沒(méi)有夏的色彩鮮艷濃烈,而是淡淡的、又讓人過(guò)目不忘,像是淺色的水墨畫(huà),有著無(wú)窮的韻味含在其中。

      小草像是怕人,偷偷地探出了腦袋想要瞧一瞧外面的世界,于是它們帶著一些濕潤(rùn)的泥土拱破了地面,悄悄地染出一小點(diǎn)嫩綠色,那淺淺的綠色,仿佛用手去碰一碰都會(huì)消失似的;花兒像是害羞,緊緊地將花瓣合攏成花骨朵,要不然它們的花開(kāi)放時(shí)怎樣會(huì)呈現(xiàn)那樣的紅暈?天空像是睡醒了,將冬季的.灰蒙蒙丟掉,換上春的純天藍(lán)外套,一切像是被顏料刷上了一層亮晶晶的水晶,似乎哪里都閃著光。

      再請(qǐng)你聞一聞空氣的味道,感覺(jué)到什么不一樣沒(méi)?沒(méi)有了冬日空氣的那份冰涼、寒冷,但卻多了一分暖意與溫馨,有春日泥土的淡淡芳香,有小草散發(fā)的淺淺味道,還有著花兒開(kāi)放的香氣,再結(jié)合春所獨(dú)有的味道,絕妙的湊成一種香味,是春姑娘所走過(guò)的一切位置都留下的香味,不用我說(shuō),你也明白,此時(shí)這必須是春姑娘的獨(dú)家秘制配方。

      悄悄的,悄悄的,春姑娘指不定什么時(shí)候又邁著輕盈的腳步離去了,輕盈的不留痕跡,輕盈的讓我們察覺(jué)不到,輕盈的讓我們無(wú)法挽留,輕盈的帶給我們無(wú)盡的完美和愜意!

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課的鈴聲打破了寧?kù)o的校園,同學(xué)們像歡快的小鹿似的從教室里飛奔出來(lái),眨眼間,校園成了一個(gè)熱鬧的舞臺(tái)。操場(chǎng)上,同學(xué)們開(kāi)心地玩著游戲,有老鷹捉小雞、有系手帕、還有扔沙包……你瞧,兇惡的“老鷹”緊盯著一只只慌亂的“小雞”,勇敢的雞媽媽卻毫不畏懼,張開(kāi)了她的“翅膀”,保護(hù)著她的每一個(gè)孩子;再看,正在系手帕的女孩兒,一邊手忙腳亂地往同學(xué)手腕上系手帕,一邊觀察著對(duì)手的進(jìn)展,生怕自己滿(mǎn)了半拍;最有趣的是那一群扔沙包同學(xué),一個(gè)個(gè)被小小的沙包追得到處亂竄。校園里,鮮艷的手帕飛揚(yáng),各色的沙包跳躍,似乎也和同學(xué)們一起跳起了歡快的舞蹈,同學(xué)們嬉笑著,追逐著,歡聲笑語(yǔ)正如跳動(dòng)的音符,奏響了一曲曲悅耳的歌謠。兩旁的小樹(shù)、小草也輕盈地扭動(dòng)腰肢為同學(xué)們喝彩呢!后院里,三五成群的男孩子們紛紛拿出自己口袋里的玻璃球開(kāi)心地玩起來(lái),他們也不想錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)有趣的舞會(huì)呢!

      水池旁是最引人注目的地方,水池中的噴泉噴出一股股水柱,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,為校園這個(gè)熱鬧的.舞臺(tái)增添了耀眼的色彩。老師和同學(xué)們不約而同地來(lái)到這里呼吸新鮮的空氣,欣賞美麗的噴泉。水池中間有兩座假山,她們就像一對(duì)親密的姐妹,也被這熱鬧的舞臺(tái)感染了,瞧,她們正在竊竊私語(yǔ)呢!校園是我們的樂(lè)園,也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,它裝滿(mǎn)了我們童年的歡樂(lè),承載著我們美好的夢(mèng)想,我愛(ài)我的校園。

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

     校園的花園非常美。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),花壇里的花兒都綻放了,各個(gè)都是千姿百態(tài)呀!小蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)采甜甜的花蜜,嗡嗡地叫著,仿佛在說(shuō):“來(lái)到花壇園地,這里的花香四溢,我們是勤勞的小蜜蜂,好吃的花粉釀甜蜜!焙勺觽儑蓤A圈歡樂(lè)地嬉戲。如果經(jīng)過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,花草樹(shù)木都像洗了個(gè)澡似的,顯得更加翠綠,清新的空氣使我們神清氣爽。

      校園的操場(chǎng)很寬闊。星期一升國(guó)旗的時(shí)候,操場(chǎng)是嚴(yán)肅的,同學(xué)們都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,齊唱著國(guó)歌,看著冉冉升起的五星紅旗。到了課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地做游戲:有的跳繩,有的打羽毛球,有的……使操場(chǎng)充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。

      校園的教學(xué)樓,從遠(yuǎn)處看去,整幢教學(xué)樓樸素整潔,美觀大方。星期一到星期五是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)間,每天早晨都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)的聲音。我們的教室很干凈,教室中間擺放著整整齊齊的.桌椅,它們是我們的好伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里認(rèn)真地聽(tīng)課,積極地發(fā)言,仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)作業(yè)。教室里有兩塊黑板,一塊黑板上課用,另一塊黑板是畫(huà)黑板報(bào)的。

      我愛(ài)我們的校園,它既美麗寬闊,又是我們學(xué)習(xí)的好地方,你說(shuō)我們的校園美麗漂亮嗎?

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