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【熱門】二年級有趣的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的二年級有趣的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級有趣的作文 篇1
我曾養(yǎng)過九條小金魚。有七條橙黃的、一條金黃的和一條紅頭白身的。其中紅頭白身的魚游地最快，每次游泳比賽它都是“一馬當先”了。
小金魚喜歡吃魚食。記得有一次，我放了四粒魚食。就來觀察小金魚是怎樣吃食物的。只見它們爭先恐后地游上去，大口大口地吃起來。吃完了，又慢慢地游下去。
小金魚的膽子很大。有一次，我用手彈魚缸，金魚還是優(yōu)閑地游來游去。一天晚上，我們家跑進來了一只老鼠爸爸邊拿著拖把邊追著老鼠，還大聲叫：“快幫我打死這只老鼠！”小金魚好像聽見了，忙用尾巴潑水，潑到了老鼠身上。這時，老鼠覺得有點兒重，也就被爸爸打死了。
小金魚睡覺很有趣，它們總是睜著眼睛。在我小的時候，我總是以為魚不會睡覺。聽到爸爸說魚沒有眼皮，我才搞得清二楚。
我的小金魚最怕打雷。有一天，打了一個響雷，小金魚馬上躲到我設(shè)計的膠杯洞里，找雨花石的食物來吃，生怕吃不飽被雷電打死。逗得我哈哈在笑！
我愛我的'小金魚，它是一條有趣的小金魚，更是令我開心的小金魚！
二年級有趣的作文 篇2
最近，我們班掀起了一股養(yǎng)蠶風(fēng)，這不，附近的桑葉幾乎都被我們采光了，大家都在為找桑葉這件事情而煩惱呢。我也很好奇：蠶真的只吃桑葉嗎？它究竟還能吃些什么？在許許多多的葉子中，它能迅速地找出自己最喜歡吃的桑葉嗎？無數(shù)的疑問在我的腦海中閃爍，我迫不及待地開始了求真小實驗。
首先，我找來各種各樣的'葉子，它們大小不一，形狀各異，色彩也有區(qū)別，有白菜葉、生菜葉、樟樹葉、柳樹葉、萵苣葉、南瓜葉、辣椒葉、桔樹葉、豆角葉、雜草……養(yǎng)蠶的盒子里都快裝不下了！
我把這么多洗得干干凈凈的葉子和桑葉一起放入盒子里面，悄悄地觀察蠶兒的表現(xiàn)：只見它好奇地聞了聞其它樹葉，然后快速地爬開了，徑直爬向桑葉，大口大口地吃了起來。在我看來，在這些葉子中，桑葉也并沒有什么特殊的標記呀，為什么蠶寶寶能這么快速地找到自己的最愛呢？它對桑葉如此情有獨鐘，這又是為什么呢？
蠶寶寶吃起桑葉來真是一點兒也不斯文，眼巴巴地看著那一片桑葉就要被吃光了，我還是滿頭霧水，百思不得其解，看來我的小實驗是無法告訴我答案了。
我?guī)е鴿M腦袋的問號去找媽媽，她卻和往常一樣地說：“你再想想別的辦法吧，自己也可以上網(wǎng)查一查呀，一定會得到想要的答案的！”
我急忙上網(wǎng)查資料，啊，終于找到了答案：蠶是靠它的嗅覺和味覺器官來辨別桑葉氣味的，蠶最喜歡吃的就是桑葉，因為它們子子孫孫都生長在桑樹上，熟悉了桑葉的氣味，難怪蠶寶寶能那么迅速地找到自己的最愛。
人們常說：實踐出真知，在生活中只要我們認真觀察和思考，一定會有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
二年級有趣的作文 篇3
今年寒假，趁著過年的歡樂氣氛，爸爸媽媽帶著我去黃山旅游，我可開心了！
來到黃山腳下，我們住在了一個寬敞的酒店里，那酒店的里面還有各種各樣的溫泉，有的里面是白白的，就像牛奶一樣，還散發(fā)著牛奶的'香味兒；有的里面是紅色的，就像紅酒一樣；有的里面撒滿了玫瑰，真是美麗極了……
第二天，我們便開始行程了。哇！那里風(fēng)景可真美啊，綠樹環(huán)繞，白云漂浮，還有玉帶一樣的瀑布從高處垂落，真像李白的詩里所說的那樣：“疑是銀河落九天！”，尤其是那些石頭了，真是有趣極了。
我們先去看了猴子觀海，那天突然大霧迷蒙，來到猴子觀海景點的時候，我還被蒙在鼓里呢，“你們看，那兒有個猴子呢”突然爸爸對著我們說道，我順著爸爸指的方向望去，果然看見一只猴子立在那里，好象用手擋在額頭上，望向前面的云海呢�！澳抢镌趺磿泻镒影�，它怎么過去的啊，它要在那里干什么��？”看著這一幕，我不解地問著爸爸�！吧岛⒆�，那是一只石猴子，它是天然形成的，因為像猴子，才取名叫猴子觀海的。”聽了我的問題，媽媽笑著回答我說。我一下子明白過來，原來這就是著名的“猴子觀�！卑。摇芭丁钡囊宦�，爸爸媽媽又笑了起來。后來，我們又去看了“犀牛望月”。那座山就像一個挺拔的犀牛站在地面上，真是壯觀極了。像這樣的有趣的石頭，簡直多得不可勝數(shù)啊，看一天都看不完呢。
到了傍晚，我們到了山腳，回到了酒店，泡了一個舒服的牛奶溫泉，那感覺可真爽��！
這次的黃山之旅真快樂！
二年級有趣的作文 篇4
今天，老師要帶我們做一個小盒子。老師說：“這個作品非常難，大家一定要認真�！蔽倚南耄翰痪褪且粋�小盒子嗎？有什么了不起的？
我按照圖先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個“米”字形折痕，然后把紙翻過來，分別將四個角向中心點對折，再將其中隊成的兩條邊向中心線折，另一邊做同樣的處理，折好后用手壓一下，讓折痕明顯一點。
接下來要做圍墻了。劉老師開始提醒大家：“這一步很難做，要動動腦子�！蔽蚁耄鹤鍪止み�要動腦子？這對我來說是小菜一碟。可是我沒得意多久，興奮的火焰就被撲滅了。其中的兩條邊立起來就是“圍墻”，可是另兩邊的“圍墻”被我折得亂七八糟的。我試了好多次，就是折不出來，急得我滿頭大汗。我開始動起腦筋來。我發(fā)現(xiàn)四個角上都有三條折痕，只要把這三條折痕往里一幄就形成了一個三角形……哦，原來是這樣��！我恍然大悟，我按這個方法做好后，捏住重疊的部分把剩余的部分折到盒子底部，一個小盒子就做好了。
手里捧著這個折來不易的小盒子，心里又想起老師說的`話：“要動動腦子�！笔茄�，哪怕是折一個看似簡單的小盒子，也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿，讓它充實起來。
二年級有趣的作文 篇5
星期四的早晨，我和媽媽吃過早飯，開著車往鄉(xiāng)下老太爺家開去。
到了老太爺家，鄉(xiāng)下的景色可真美麗，空氣清新，陽光照在我們身上，真是舒服極了，河邊的柳樹發(fā)芽了，就像小姑娘的長長頭發(fā)飄來飄去，美麗極了，路邊的`油菜花，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，真令人流連忘返。
中午，我吃完飯后，看見油菜花里有許多蝴蝶在飛來飛去，于是，我想到了捉蝴蝶這個游戲，就請來了幾個小朋友和我一起捉蝴蝶，我說：“誰捉兩個蝴蝶就算贏，游戲開始了，我躲在油菜花田里左看看右看看，一只蝴蝶也沒有，可把我急壞了，我等了一會兒，終于有一只蝴蝶飛了過來，我慢慢地站起來，我連忙用手捉住了蝴蝶的翅膀，一只蝴蝶就被我捉住了，我的運氣真是太好了，我想：拿住了可不行得拿個瓶子把它裝進去才行啊，于是，我找來了一個瓶子把蝴蝶裝了進去就行了，突然小明說：”大家快過來，我也捉了一只蝴蝶，我們都跑了過去，一看原來是蜜蜂，大家都哈哈大笑起來，這時小明臉紅了手一松把蜜蜂放掉了，我們又繼續(xù)捉蝴蝶了，一會兒，我又捉到了一只蝴蝶，結(jié)果，我贏了，這時，快要天晚了，媽媽叫我回家了，我把蝴蝶放掉了，向好朋友、老太爺告了別，媽媽和我開著車回家了。
趣味的事給人帶來了無窮的快樂！
二年級有趣的作文 篇6
星期二，我們學(xué)校舉行了一年一度的三跳比賽。下午，三跳比賽終于隆重地拉開了序幕，比賽快要開始了，要參賽的選手在空余的地方拼命地練習(xí)，我也不例外，踢毽子、跳繩，都希望自己能為班級添上一份份榮譽。
最先跳短繩的同學(xué)閃亮登場，只見選手們各個表情嚴肅，“預(yù)備，開始。”裁判員一聲令下，選手們馬上跳了起來，一個接一個。我們班的何羽佳，李乘舟，徐珩跳得飛快，快得繩子無影，耳邊響起了陣陣“呼呼”的風(fēng)聲。我心想：“他們跳得真好，我也要更加努力。”
接下來該踢毽子比賽了，這可是我大顯身手的好機會。哨聲一響，毽子一個個被拋到了半空，又飛快地落到了同學(xué)們的腳上，我的毽子可聽話了，一上一下像一只歡快的小魚上竄下跳在我的`腳上來回穿梭可歡快了！二分鐘我踢了127個，得了年級第二名。
后面的比賽越來越激烈。當然跳長繩更是了，只見我們班的隊員陸續(xù)走上賽場，準備投入最后的“決戰(zhàn)”。哨聲一響長繩飛快地舞動著，同學(xué)們一個接一個跳讓人眼花繚亂，賀老師可緊張了目不轉(zhuǎn)睛地望著飛舞的繩子。我們班長繩跳了312個，雖然沒有獲獎，但也很高興，因為破了自己的記錄。
這次三跳比賽真是既緊張又有趣。
二年級有趣的作文 篇7
嘻嘻，我從小時候開始，就特別喜歡接觸大自然，特別喜歡養(yǎng)小動物，無論是同學(xué)朋友，還是家人親戚都說我喜歡小動物。你瞧，上次我從我們學(xué)校的花園里，撿來的小狗還在那里“汪汪”叫呢！
這次，我看到旁邊的鄰居家養(yǎng)了一只可愛的鸚鵡，小巧玲瓏，很惹人喜愛。我的新鮮勁兒也上來了，吵著嚷著讓媽媽也給我買一只鸚鵡。本來先開始媽媽沒有答應(yīng)的，但是后來她漸漸受不了我軟磨硬泡的強烈攻勢了，成功了，她給我買了一只小鸚鵡。
我可喜歡它了！它的顏色也討人歡喜，是黃色和綠色，看上去鮮艷可人。它的身子并不胖，瘦瘦的，一雙水汪汪的，黑溜溜的大眼睛油亮，全身的羽毛非常的'光滑。嘻嘻，和其他的鸚鵡一樣，它也會模仿別人說話。當我講了一聲：“你好，你好！”它也會模仿你，講一聲：“你好，你好！”真是有趣極了！
怎么樣，我家的鸚鵡是不是太有趣了？
二年級有趣的作文 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蹦乔宕嗟纳险n鈴聲已經(jīng)在我們的耳旁響起，大家急匆匆地跑進教室坐得端端正正的等待老師來上課，等了許久始終不見老師的聲影，兩位班干部連忙沖出教室去辦公室找老師，可是老師不在，她們便向三樓奔去。
這時，教室里十分熱鬧，小喇叭廣播站站長說:“老師沒來，老師沒來！”教室里有的在看書，有的在和同桌聊天，有的在下象棋。突然，教室里詭異的安靜了一下，大家以為是老師來了，于是，手忙腳亂的，該坐好的坐好，該放書的放書，該收棋的收棋，。
原來，是同學(xué)們的惡作劇，教室里又開始五雷轟頂了。過了一會兒，兩位班干部一百米沖一刺的速度，跑到，大家發(fā)現(xiàn)老師還沒來，終于舒了一口氣。大家又開始該干嘛的干嘛。我左顧右盼的.看看老師來了沒有�！肮边B個影都沒有，老師肯定不會來了
我聽到有幾個人說：“老師會不會出差了？還是在考驗我們？”
“咳”大家又安靜了起來，東張西望，老師沒來啊？小喇叭廣播站又在騙我們。一看他那嬉皮笑臉的樣子，就知道他不懷好意。緊接著，六六大順沖到了門口拿了一把掃帚，站在講臺旁一邊彈著他那心一愛一的“吉他”一邊又唱著：“我的熱情好像一把火，燃一燒了整沙漠......”大家笑的都快把房頂掀了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課鈴聲隨著我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
二年級有趣的作文 篇9
世界上有許許多多奇妙的植物，現(xiàn)在我給你們介紹介紹吧。
有一種千年不死的古蓮子，生長在遼寧省的一個村子里，最多生長的地方是泥炭層里，人們根據(jù)它們的根推斷，已經(jīng)有一千年左右了，但它們并沒有死亡�？茖W(xué)家叔叔用刀輕輕的把古蓮子外面的硬殼弄破，然后泡在水里，古蓮子不久就發(fā)出嫩芽來了，在1955年夏天還開放了美麗的'蓮花，沉睡了千年的古蓮子被人們喚醒了！后來不少國家的植物園從我國要去了這種蓮花的種子，并且栽種成活了呢。
大自然是奇妙的，我們只有多觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。
二年級有趣的作文 篇10
今天，學(xué)校組織我們到光明廣場滑冰。同學(xué)們聽到消息后，都興奮得不得了啦!可是今天烏云密布，有的同學(xué)沒帶傘，但他們說“淋著雨就淋著雨吧，可以玩就什么都可以�！蔽覀兇┲┌椎纳弦�，排好隊，就像一支軍隊一樣向光明廣場走去。我們來到了滑冰場，服務(wù)員給我們每人一張卡，我們拿著卡去取鞋子，通過檢卡，換上滑冰鞋，我們走進滑冰場。白色的煙在冰上飄著，教練先讓我們扶著欄桿走一圈，再教我們踏步，我們進步很快，走了幾圈就能徒手滑冰了�！败婈牎币幌伦幼兂闪艘蝗骸鞍滋禊Z”!“白天鵝”在冰上飛馳而過。嵐嵐說：“喂!小悅，你已經(jīng)會滑了!我真羨慕啊!”小悅說：“笨蛋!多一點兒在這里滑冰自然就會了!”說完，小悅就溜走了。琳琳說：“雯雯!我們手拉手一起滑吧�！宾┱f：“好啊!我們互相幫助吧�！倍ｂ忊彙皶r間到了!請各位小朋友馬上離開現(xiàn)場，多謝合作!”我們聽到廣播后都很傷心，最后，還是走了，依依不舍地走了。我們知道時間是有限的，但快樂是無限的，我要把無限的快樂投進有限的時間里，好好地珍惜我們的'每一天!一次刺激好玩的滑冰結(jié)束了。
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