【精華】六年級(jí)作文錦集4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
天空黑得像一場(chǎng)葬禮，籠罩在這座城市上空。電視機(jī)里在播放著無聊的節(jié)目，我關(guān)掉電視，徑直走向冰箱，拿了一聽可樂，冰涼的感覺從喉嚨一直滑下去。
我好像已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人生活，我在房間里來回走動(dòng)，我開始打掃房間，就像電視里那個(gè)節(jié)目主持人說的“把每一天都當(dāng)做最后一天來過，才是精彩的人生”或許他的老婆孩子正看著電視里的他熱淚盈眶，人生真的很荒誕。
我開始托地，地板上有一大塊污漬，怎么也拖不掉。我蹲下身用手摳，指甲摳痛了才摳掉。污水從拖把里流出來像一股黑色的血液。
地板終于干凈了，我把裝在塑料袋里的雜物倒出來，相片，彩色夾子，馬克杯，畫紙，彩色鉛筆，熊，還有一件橙色外套。燈光閃了一下，光線暗了一些。我開始仔細(xì)地整理，相片被我用彩色夾子夾住，放在茶幾上，相片上是面目模糊的笑容，雖然虛偽，但我還是想把它放在最顯眼的地方，我寧愿看著這虛偽。馬克杯上的粉色五角星讓我發(fā)了一會(huì)兒呆，我還是決定把它放在茶幾上，我想像著它裝著一杯熱咖啡，在燈光下冒著熱氣。零散的彩色鉛筆被我放回筆筒里。熊是很普通的熊，外面商店里可以買到的那種泰迪熊，不過屁股的商標(biāo)處我稚嫩針法繡上去的歪歪扭扭的“I LOVE YOU”，我把熊丟在沙發(fā)上，它頭朝下琥珀色的眸子盯著我看，我覺得有些可笑，但又不知道自己想笑什么，大概是曾經(jīng)有人每次睡覺都要抱著它。我把橙色外套疊了一遍，沒對(duì)齊，又疊一遍，還是沒對(duì)齊，最后我把它穿在了身上，幻想著你幫我牽好帽子，然后在我臉頰上輕輕一吻，羞澀而甜蜜，像一個(gè)熟睡的夢(mèng)。
我輕輕閉上眼睛。
你看，這一切都變成了你最喜歡的樣子。 你曾說過白羊座的人自信勇敢，對(duì)此我不屑一顧，我一點(diǎn)也不相信星座，我的自信我的勇氣皆因你在身邊，當(dāng)你離開了以后，我變得懦弱，因?yàn)樵僖矝]有人傻傻地跟我說“我信你”，也沒有人可以讓我堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一看CD.電影的.名字叫《天下無賊》，情節(jié)我記不太清了，只記得結(jié)局女主角在桌子上不停地吃東西，然后就捂著嘴巴哭了，沒有撕心裂肺，可我們都哭了，我緊緊地抱住哭的稀里糊涂的你�，F(xiàn)在我懂了，因?yàn)樗y過，不知道怎么表達(dá)，就像是心里缺了一塊，只有不停地吃東西。
我靠在墻上，順著墻壁滑下來，我沒有哭，我的懦弱好像都消失了。我可以很自豪地說：我做到了，我很堅(jiān)強(qiáng)，我可以正視你的離去，我可以不難過，那些美好的回憶就像一個(gè)沉痛的夢(mèng)，我們共同的夢(mèng)，結(jié)尾的時(shí)候，你先離開了。
我重新站起來，打開門，走進(jìn)衛(wèi)生間。我看著鏡子里自己亂糟糟的頭發(fā)，蒼白的面龐，打開水龍頭，放滿水，有把水放掉。在鏡子的水氣里看見你穿著睡衣走過來，從后面抱著我，滾燙的眼淚落在我的手背上。
“當(dāng)”城市中央的大鐘敲響了一下。
你笑著跑到窗戶邊，然后轉(zhuǎn)過臉，對(duì)我說：“下雪了”。
我默默地走過去關(guān)上窗戶，晚安。
六年級(jí)作文 篇2
伴隨著即將逝去的童年，伴隨著即將到來的暑假，時(shí)間匆匆地從我手中溜去，趕往他鄉(xiāng)，一去不復(fù)返！六年的小學(xué)生活結(jié)束了，隨著畢業(yè)的聲音結(jié)束了；隨著一張張熟悉的面孔消失的動(dòng)作結(jié)束了；隨著我們即將踏入中學(xué)的腳步聲結(jié)束了�；貧w到我記憶的深處，慢慢進(jìn)入熟睡，永遠(yuǎn)的'沉睡。
但我的心中似乎千言萬語還未吐出，小學(xué)生活便已逝去，我不甘心，想重回小學(xué)生活，與同學(xué)們繼續(xù)打鬧，玩耍。就在我甘愿從此墮落下去，生活在往事之中時(shí)，初中這道大門在我面前打開，綻放出光亮，照亮了黑暗，就像上帝給你關(guān)上了一扇門必定會(huì)重新打開一扇窗一樣。
忘卻過去，迎接未來。初中就像一扇大門，里面充滿了未知的挑戰(zhàn)，讓我感到熱血沸騰，給予我另一片光明，不再迷茫，一個(gè)新的目標(biāo)，開始新的挑戰(zhàn)，讓我晦暗的人生有了希望。正如肖洛霍夫所說：“人是為了自己的希望才活著的�！�
也許初中的生活比小學(xué)生活更加有趣，更加豐富多彩，比小學(xué)的彩虹更加明媚絢麗，也許在初中會(huì)結(jié)識(shí)到比小學(xué)更加有趣的朋友，也許初中會(huì)比小學(xué)更加有挑戰(zhàn)性......這一切，這一切的也許讓我對(duì)初中生活的到來充滿了好奇。而且我也有在初中里“披荊斬棘”，拼出我的一片天地。
我已經(jīng)等不及初中生活的到來，讓初中生活來得更猛烈些，更刺激些吧！
六年級(jí)作文 篇3
青苔在大自然的龐大綠色家族中，我曾贊嘆過山茶的妖艷；曾沉醉于玫瑰的馥香；曾為竹的氣質(zhì)所傾倒；也曾為蘭的性格所征服；我愛古柏的'蒼勁；也愛野草的堅(jiān)強(qiáng)。而我最喜愛的卻是它——那既無亭亭秀體，亦無艷色濃香，那懸崖峭壁、山河小徑、隱匿角落無所不在的青苔。一提起它，人們馬上會(huì)想到那一片片可憐的綠色，但人們往往不真正認(rèn)識(shí)它。它是那樣熱愛生命。頑強(qiáng)的小草尚需一點(diǎn)薄土，而青苔除了幾滴雨水，甚至沒想再求一線陽光。但它生活得卻永遠(yuǎn)那么旺盛，那么充實(shí)。
一場(chǎng)新雨過后，只要有一個(gè)綠色生命萌發(fā)，緊接著就會(huì)有第二個(gè)，第三個(gè)……成千上萬個(gè)。一抹青苔微小得使人們意識(shí)不到它的存在，但成千上萬的青苔緊挨在一起，就組成了一片綠色的整體，自豪地宣告著它們的存在。青苔不會(huì)開花，甚至一朵小小的花；青苔不會(huì)結(jié)果，甚至一顆小小的果，它幾乎被人們忘卻了。但它自己并未輕視自己的力量。它默默地、執(zhí)著地奮斗著，用自己整個(gè)綠色的生命渲染著塊塊巖石。有沃土和陽光可以長出奇花異草，但在一塊塊巖石之上，除了青苔，又有誰能留下生命的顏色，開拓出茵茵的綠洲？
啊，朋友，在你人生之路上，請(qǐng)多想想那巖石之上的蓬勃綠色……
六年級(jí)作文 篇4
夜幕降臨，皎潔的月光淡淡地灑在大地上，一條幽徑上傳來幾聲清脆的蛙叫。
“人閑桂花落，夜靜春山空�！蔽揖従彽靥ど鲜A，一陣微風(fēng)吹來，撲鼻的芬香迎面而來。抬頭向上看，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桂花如同一個(gè)個(gè)隨風(fēng)起舞的小精靈飄落在我頭上，撒落在地上。我沉浸在其中，過了好一會(huì)兒才回過神來，剛剛，莫非就是“桂花雨”？實(shí)在是太美妙了！
我多么希望能再吹來一陣微風(fēng)，能讓我好好地品，好好地聞，好好地看，因?yàn)楣鸹▽?shí)在太美了，太香了！
沁人的芳香，嬌羞的外貌，猶如一位神仙妃子。外表如此之美，“她”的內(nèi)心更是美，嬌美的外表下有著一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的心。這是許多人不知的地方。
北風(fēng)“呼呼”地吹，雨“嘩嘩”地下，似乎在唱二重唱，又猶如是一支支箭，“嗖嗖嗖”地射出去，射落在身上感到一絲線的疼痛。雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，只聽“咔”地一聲，桂花權(quán)的枝斷了，樹葉邊同花朵一起散落在泥地上，馬上，它們進(jìn)入了土壤里，開始了新的征程。
我望著窗外的那一棵棵，仰天長嘆一聲，“雨，你為何要如狠心，難道你就不會(huì)憐香惜玉一下嗎？”但窗外的桂花樹卻沒有一句怨言，她盯著天，咬緊牙關(guān)，搖著樹枝，挺過了那一晚。早晨，望向外面，她無力地?fù)u發(fā)出“沙沙沙”的聲音。
她是如此的.憔悴，但是還是那么堅(jiān)強(qiáng)地度過了一晚。桂花樹不僅堅(jiān)強(qiáng)，還是善良的。
暑假的一個(gè)早晨，我望見遠(yuǎn)處一胖一瘦的兩個(gè)小男孩拿著兩個(gè)小瓶子跟著一群小黑蟲后面，原來他們是想抓蟲子，到了桂花樹眼前，“她”似乎下意識(shí)地垂下樹枝，遮住了小昆蟲，把倆男孩拒之門外，不論他們?cè)趺刺邩涓�，怎么用小刀割，“她”都不肯將樹枝挪開半步，兩個(gè)小男孩只好怏怏地離開了，一天下來，桂花樹傷痕累累，但桂花樹還是一言不發(fā)地盯著天空。
“造物無言卻有情，每于寒盡覺春生”連大自然都是有情感的，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
我呆呆地盯著桂花樹看了幾秒，月光籠罩著我，淡淡的桂花香彌留在我的鼻尖，遲遲的不肯散去。
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