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    我的六年級(jí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-12-06 10:07:49 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】我的六年級(jí)小學(xué)作文合集九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門(mén)】我的六年級(jí)小學(xué)作文合集九篇

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

      在這“錦繡中華”的大地上,鑲嵌著一顆璀璨的綠寶石,那就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)--鄭州。

      鄭州是河南省省會(huì),是全省政治經(jīng)濟(jì)文化中心,是雄踞中原腹地,是中國(guó)鐵路、公路、航空、信息兼具的重要綜合性交通通訊樞紐之一。是中國(guó)重要的內(nèi)陸開(kāi)放城市和國(guó)家歷史名城,悠久的歷史,燦爛的文化及黃河母親的天賜,賦予了鄭州豐富又獨(dú)特的自然和人文旅游資源。也是中國(guó)中部地區(qū)正在崛起的現(xiàn)代化商貿(mào)城市。

      鄭州歷史悠久,具有震驚中外的“二七”大罷工就發(fā)生在這里。一九二二年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,工人階級(jí)為了奪取自由,推翻軍閥的統(tǒng)治,工人們英勇頑強(qiáng)不屈不撓同帝國(guó)主義和軍閥進(jìn)行斗爭(zhēng),為了紀(jì)念這次罷工和犧牲的英雄兒女們,特建造了一座雄偉壯麗的紀(jì)念塔,它就是屹立在鄭州中心的“二七”紀(jì)念塔。

      鄭州近年來(lái),發(fā)生了多么大的變化!那高聳入云的銀基商貿(mào)城,那雄偉壯觀的科技館,還有那建筑驚人的省博物館……迎接了多少四面八方的客人。你那不凡的姿態(tài)和服務(wù)員熱情的態(tài)度,使人慕名而來(lái),滿載笑意而歸。

      在鄭州市的西區(qū)的綠城廣場(chǎng),那里栽滿著各種各樣的花草樹(shù)木。綠城廣場(chǎng)是由七塊大草坪組成的,一年四季,到處翠色盎然,使人有一種心曠神怡的感覺(jué)。在廣場(chǎng)里的草坪中開(kāi)滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花,紅的,黃的,白的,夾在草坪叢中象無(wú)數(shù)個(gè)五顏六色的星星,微風(fēng)一吹,一閃一閃的,美麗極了。草坪中間有一個(gè)隨著音樂(lè)“翩翩起舞”的噴泉,微風(fēng)一吹,噴泉水花便有一種云霧繚繞的感覺(jué),使人流連往返。

      綠城廣場(chǎng)的“綠”是在草坪上,而中原路上的“綠”也別有一番情趣。

      當(dāng)你來(lái)到中原路上你會(huì)看到道路兩旁是一排排的綠樹(shù)和整齊的綠色隔離帶,這些隔離帶是由大花壇組成的,花壇四周栽著冬青樹(shù),每個(gè)花壇里還種著三棵高大的松樹(shù)和鄭州市的市花--月季花,春天,中原路變成了花的海洋,有的紅似火,有的粉如霞,有的黃似金,花團(tuán)錦簇,散發(fā)出一陣陣濃郁的花香,引來(lái)一群群蜜蜂蝴蝶圍著它們翩翩起舞,它不僅美化了環(huán)境,也凈化了空氣,為鄭州市增添了勃勃生機(jī)。

      !繁榮、富強(qiáng)、美麗的鄭州您是中華兒女的驕傲,黃河母親哺育著你,是你每時(shí)每刻都在發(fā)射出燦爛奪目的光芒。

      啊!美麗的家鄉(xiāng)--鄭州我愛(ài)你。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

      有的人最崇拜畫(huà)家,他們的畫(huà)作栩栩如生,價(jià)值連城;有的人最崇拜運(yùn)動(dòng)員,他們英姿颯爽,為國(guó)爭(zhēng)光;有的人最崇拜教師,他們默默耕耘,桃李滿天下……而在我心目中,我最最喜歡和崇拜的人是我的媽媽。

      媽媽是一個(gè)上得廳堂,下得廚房的女人,無(wú)論是為人處世還是生活態(tài)度都無(wú)可挑剔。媽媽的衣服不算華麗,但卻十分得體,顯得端莊大方,毫不做作:白襯衫配黑裙、黑褲,十分精神;T-shirt搭針織外套,書(shū)卷氣十足;背心裙、運(yùn)動(dòng)鞋,則有些俏皮……總之,她總是能不花大價(jià)錢(qián)把自己收拾得干凈利落。

      在工作中,媽媽辦事也總是“訥于言而敏于行”,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),以高質(zhì)量、高效率,搏得了領(lǐng)導(dǎo)的青睞與信任。

      看著我家墻上的十字繡,陽(yáng)臺(tái)上的花花草草,你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),媽媽是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。墻上的五幅京劇十字繡,武生瞪著眼,挑著眉,花旦揮著水袖翩翩起舞……個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。陽(yáng)臺(tái)上,白牡丹、鐵線蓮、凌霄、百合、曇花、滿天星、勿忘我……各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷。

      偶爾,當(dāng)媽媽一個(gè)人在家時(shí),她會(huì)愜意地喝一杯下午茶,做一些香氣撲鼻的點(diǎn)心。提到點(diǎn)心,我就不得不說(shuō)我最佩服媽媽的一點(diǎn)——廚藝精湛。俗話說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”,但媽媽總會(huì)在緊急關(guān)頭變魔術(shù)似的端出可口的食物來(lái)。我最喜歡吃媽媽做的酸菜魚(yú),那魚(yú)汁鮮香美味,魚(yú)肉入口即化,難怪爸爸喜歡用湯汁泡飯呢!媽媽雖然身體不好,但她還是忍著疼痛把家里打理得井井有條,真是“體弱志堅(jiān)”!

      “媽媽”是這世間最親切的一個(gè)稱(chēng)呼,但你是否用心去喊她一聲“媽媽”了呢?哦!我美麗的媽媽?zhuān)∥夷芨傻膵寢專(zhuān)∥易钭钣H愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

      在我的讀書(shū)階段有許許多多的老師教過(guò)我,但是我最喜歡的老師是教我八年級(jí)語(yǔ)文的王老師,在學(xué)校可能說(shuō)所有的學(xué)生都非常的討厭他,我愛(ài)他就好像晉代的陶淵明喜愛(ài)菊花一般。他是非常懂得我們學(xué)生的心。

      他知道我們中學(xué)生不喜歡讀書(shū),但是他仍然讓我們讀書(shū),不過(guò)他對(duì)我們讀書(shū)有一個(gè)要求,那就是邊讀時(shí)要在旁邊做標(biāo)記以及寫(xiě)下讀完文章后的感受。他這一行為正是掌握了我們中學(xué)生的心理,這樣我們不得不讀書(shū)了。我家離學(xué)校非常的遠(yuǎn),所以我在學(xué)校吃飯,他對(duì)我們說(shuō):“不允許誰(shuí)不到食堂去吃飯,也不能吃得很快就走,那么那些吃得慢的同學(xué)就會(huì)不好意思的吃下去,最后一條就是不允許誰(shuí)飯沒(méi)有吃完就倒掉,要吃多少就打多少。”這樣的老師難道不讓我肅然起敬嗎?我覺(jué)得他應(yīng)該是花費(fèi)了很長(zhǎng)一段時(shí)間了解我們。他們可謂是深知我心啊。

      我也覺(jué)得我們老師很奇怪。

      他自己做每一件事都是按照規(guī)定辦,對(duì)到每一件事都非常的認(rèn)真。他也是像這樣要求我們的。我并沒(méi)有說(shuō)他是冷血?jiǎng)游铮彩怯懈星榈。他最喜歡的是犯錯(cuò)誤的學(xué)生說(shuō)不是他一個(gè)人做得。這樣他就會(huì)笑哈哈。我對(duì)這點(diǎn)感到奇怪。老師不是都希望學(xué)生們好嗎?他在課堂上向我們解釋了一下。她說(shuō):“舉報(bào)別人就是在幫助他改過(guò)自新,包容她就會(huì)使他一錯(cuò)再錯(cuò)。使他的人生誤入歧途!边@就是他笑的原因。我們班上有個(gè)叫小康的人,他平時(shí)上課不僅不聽(tīng)講,上課還經(jīng)常的騷擾別人,對(duì)此,老師也是經(jīng)常批評(píng)他。他仍然屢教不改?墒抢蠋煷蛩'時(shí)候還會(huì)對(duì)他笑。這真的是很奇怪。我們多次問(wèn)他,但是他總是拒絕回答這個(gè)問(wèn)題。有時(shí)候他們兩個(gè)人又好像兄弟一樣,哥哥蔑視他,而弟弟卻說(shuō)做什么啊。這引起了我們?nèi)嗟暮逄么笮Α?/p>

      這就是我的老師,我會(huì)在我的人生軌跡中刻下他的名字,讓他在我的腦海里有他的面孔。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

      我的快樂(lè)開(kāi)在春天,

      甜甜的花香讓我心醉,

      青青的田野任我狂瘋,

      自由的風(fēng)箏帶我高飛。

      我的自由泡在夏天,

      清清的小河是我的搖籃,

      自由自在游玩的就是我。

      漂亮的裙子是我的寶貝,

      花蝴蝶般起舞的就是我。

      我的幸福灑在秋天,

      香香的果子讓嘴巴嘗了甜,

      飛舞的落葉讓眼睛享了福,

      涼涼的秋風(fēng)讓頭發(fā)透了氣,

      別致的樹(shù)葉讓書(shū)本有了伴。

      我的瘋狂落在冬天,

      美麗的雪花越積越厚,

      白白的雪球越滾越大,

      激烈的雪仗越打越猛,

      可愛(ài)的我們?cè)酵嬖綒g。

      我想要快樂(lè),

      想讓快樂(lè)和我一起飛翔,

      想讓快樂(lè)伴我一起成長(zhǎng),

      想讓快樂(lè)充滿春夏秋冬。

      開(kāi)在春天,

      甜甜的花香讓我心醉,

      青青的田野任我狂瘋,

      自由的風(fēng)箏帶我高飛。

      我的自由泡在夏天,

      清清的小河是我的搖籃,

      自由自在游玩的就是我。

      漂亮的裙子是我的寶貝,

      花蝴蝶般起舞的就是我。

      我的幸福灑在秋天,

      香香的果子讓嘴巴嘗了甜,

      飛舞的落葉讓眼睛享了福,

      涼涼的秋風(fēng)讓頭發(fā)透了氣,

      別致的樹(shù)葉讓書(shū)本有了伴。

      我的瘋狂落在冬天,

      美麗的雪花越積越厚,

      白白的雪球越滾越大,

      激烈的雪仗越打越猛,

      可愛(ài)的我們?cè)酵嬖綒g。

      我想要快樂(lè),

      想讓快樂(lè)和我一起飛翔,

      想讓快樂(lè)伴我一起成長(zhǎng),

      想讓快樂(lè)充滿春夏秋冬。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

      放學(xué)了,在回家的路上,我看到了我的小伙伴。我從媽媽的車(chē)上跳了下來(lái)去找她玩。媽媽說(shuō):“你玩會(huì)兒,10分鐘就要回來(lái)。”“知道了”。玩著玩著10分鐘很快就到了,我便往家走了。在離家不遠(yuǎn)的地方有一只小花狗,小花狗的前面有一個(gè)骨頭,小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。

      小花狗跑的方向也正是我走的方向,我以為小花狗要來(lái)追我,我就飛快地跑到我住的那幢高樓的門(mén)里。小花狗以為我要搶它的食物,也跟著我跑了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我看小花狗好像走了,我就從門(mén)里走出來(lái)。唉呀!小花狗就在離我一米遠(yuǎn)的地方,我敢緊把門(mén)關(guān)上。透過(guò)玻璃,我看到了小花狗,它好像在說(shuō):“出來(lái),還我的食物!蔽腋静焕硭,它只好垂頭喪氣地走了。見(jiàn)小花狗走了,我也快速的走回了家,以防小花狗再跑回來(lái)追我;氐郊液螅倚南胄姨澬姨潧](méi)有被小花狗追上。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

      我看上去是一個(gè)文文靜靜的女孩,對(duì)著鏡子一照,不到1米5的個(gè)頭,胖乎乎的,頭頂上扎著一個(gè)高高的馬尾辮,圓圓的臉上一雙烏溜溜的小眼睛,顯得機(jī)靈又精神,嘴角微微向上翹著,露出甜甜的微笑。這就是我,一個(gè)健康、陽(yáng)光的四年級(jí)學(xué)生。

      爸爸媽媽說(shuō),我是一個(gè)懂事,有時(shí)卻很任性的孩子;老師說(shuō),我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生;同學(xué)們說(shuō),我是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的“暴烈女”;剛認(rèn)識(shí)我的人說(shuō),我文靜又乖巧;熟識(shí)我的人說(shuō),我活潑又潑辣?是啊!不同的人眼里有著不同的我。這就是我,一個(gè)外表文靜,其實(shí)很外向活潑的快樂(lè)女孩。

      我喜歡玩滑輪、騎車(chē)、旅游、品嘗美食,喜歡參加各種各樣的活動(dòng),喜歡到?jīng)]去過(guò)的地方看一看;我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū),媽媽常說(shuō)要我長(zhǎng)大了考中央美院,其實(shí)我可沒(méi)想那么遠(yuǎn),重要的是我畫(huà)的畫(huà)雖然還可以,但那個(gè)目標(biāo)離我太遠(yuǎn)了,看上去跟我沒(méi)啥關(guān)系;其實(shí)我最喜歡的是玩游戲和各種玩具,不管什么游戲或者玩具,到我手里玩轉(zhuǎn)5分鐘,我就知道這種游戲或玩具應(yīng)該怎么玩。這就是我,一個(gè)興趣廣泛,內(nèi)心特別貪玩的矛盾女孩。

      我最大的優(yōu)點(diǎn)是做事認(rèn)真,只要是我想做的事,我都會(huì)懷著十二分努力和十二分認(rèn)真去做。比如,每期的黑板報(bào),我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。上個(gè)月,立智英語(yǔ)的Monica老師推舉我參加“立智杯少兒英語(yǔ)繪本大賽”,一回到家,我就認(rèn)真地收集材料,構(gòu)思繪本畫(huà)面內(nèi)容,在草稿上畫(huà)了一張又一張,然后正式打底稿、構(gòu)線、填色、補(bǔ)色、裝訂,花了好幾天,終于完成了我的繪本。交給老師時(shí)看到老師驚喜的目光,心里格外的開(kāi)心,最后我的繪本還獲得了比賽的二等獎(jiǎng)。

      我最大的缺點(diǎn)就是做事拖拉。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是寫(xiě)著寫(xiě)著就走神了,不是坐在那里發(fā)呆,就是摸摸這個(gè),玩玩那個(gè),經(jīng)常作業(yè)寫(xiě)到很晚。媽媽總是批評(píng)我,說(shuō)我做什么事都跟小烏龜一樣慢,這樣下去,到上中學(xué)時(shí),每天的作業(yè)就要做到半夜。其實(shí)我心里也很著急,也很想改掉這個(gè)壞毛病,可是總是做著做著就忘記效率了。唉!這就是我,一個(gè)做事認(rèn)真,卻總是效率不高的女孩。

      現(xiàn)在大家該認(rèn)識(shí)我了吧!這就是我,一個(gè)健康陽(yáng)光,外表溫柔文靜,性格卻熱情潑辣,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),卻時(shí)常犯迷糊的快樂(lè)女孩!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

      我有一個(gè)同學(xué),機(jī)靈古怪,他的名字叫做陳子豪,他是我從一年級(jí)到現(xiàn)在的同學(xué)。陳子豪個(gè)子不高,但也不算太矮,一張國(guó)字臉,一對(duì)水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁。

      他比較調(diào)皮,經(jīng)常招惹女同學(xué),因?yàn)槌伺麤](méi)有什么敢欺負(fù)的對(duì)象了。有一天,我、陳子豪以及張佳璇在操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生,陳子豪在那站著,用手把掃把上的竹竿折斷,并扔在地上。張佳璇見(jiàn)了,非常生氣,就說(shuō)陳子豪:“你不掃地就算了,還制造垃圾,損害公物!你再這樣,我就報(bào)告老師。如果大家都像你一樣,就沒(méi)有掃把可以用了!标愖雍缆(tīng)后,不僅不思悔改,還盛氣凌人地說(shuō):“你一個(gè)小女孩,有什么能耐來(lái)訓(xùn)我?”張佳璇聽(tīng)了陳子豪的話,頓時(shí)火冒三丈,舉起拳頭向陳子豪打了過(guò)去……陳子豪這才乖乖地拿著掃把把垃圾清掃干凈了。

      說(shuō)陳子豪愛(ài)勞動(dòng)吧,也不太準(zhǔn)確,因?yàn)樗幌矚g掃地、倒垃圾、擦黑板,卻對(duì)灑水這個(gè)勞動(dòng)項(xiàng)目情有獨(dú)鐘,我感覺(jué)他的愛(ài)好十分古怪。

      每天只要教室的門(mén)一打開(kāi),陳子豪就向?yàn)⑺暗姆较蚺苋,拿起一個(gè)灑水桶回到自己的座位,放好書(shū)包,就跑去水房接水。他拎著水桶在走道上大喊:“把腳抬起來(lái),我要灑水了,灑到誰(shuí),可別怨我!”說(shuō)完,以百米沖刺的速度從教室的前門(mén)灑到后門(mén)。他這種灑水方式這么野蠻,肯定會(huì)灑到別人身上了。剎那間,有三四個(gè)人來(lái)找陳子豪“陳子豪,你把水灑到我身上了……”只見(jiàn)陳子豪不慌不忙地解釋?zhuān)骸皠偛盼艺f(shuō)了,叫你們讓讓?zhuān)阋菦](méi)聽(tīng)見(jiàn),那也不能怨我!闭f(shuō)完,陳子豪拎著水桶若無(wú)其事地走開(kāi)了。

      這就是我的小伙伴——陳子豪,一個(gè)調(diào)皮、雖然愛(ài)好有點(diǎn)古怪,但也算是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8

      媽媽?zhuān)俏覀兊淖钍煜さ囊粋(gè)代稱(chēng),這個(gè)代稱(chēng)不是普普通通的外號(hào)這可是辛辛苦苦生我們養(yǎng)我們長(zhǎng)大的——媽媽

      我的媽媽中等身材,剪著一頭短發(fā),眼睛很大,一個(gè)櫻桃小嘴。媽媽工作很忙,經(jīng)常在晚上也要上班,而且很晚回家。但是,媽媽很關(guān)心我,對(duì)我的要求很?chē)?yán)格。

      記得我讀一年級(jí)時(shí)。有一次,天氣比較冷,我又穿很少衣服去上學(xué)。在學(xué)校里,我凍得直打哆嗦,腳還不停地發(fā)抖。那時(shí)我非常想告訴老師我很冷,但是我不敢這樣做——那時(shí)我的膽子非常小。沒(méi)辦法,我只好熬到下午放學(xué)回家。

      回到家,我感到全身都冰冷,額頭上熱乎乎的。我以為穿上衣服就會(huì)沒(méi)事了,可是我穿上衣服情況還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我以為再休息片刻后就會(huì)沒(méi)事了,可是,我一連休息了19分鐘左右情況也沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我心里很著急,害怕自己生病了,媽媽又沒(méi)有回家,那可怎么辦呀!

      過(guò)了一會(huì)兒,有人來(lái)敲門(mén)了,我連忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是外婆,外婆看到我這么沒(méi)有精神,就摸摸我的額頭“呀!你怎么發(fā)燒了!”外婆焦急地說(shuō)。說(shuō)完,趕緊打電話給媽媽?zhuān)寢寢尰丶遥墒菋寢屨f(shuō)她要改試卷。說(shuō)完她掛了電話,我以為媽媽不回來(lái)了,可誰(shuí)知過(guò)了幾分鐘,媽媽氣喘吁吁地走到我的面前。她首先摸摸我的額頭,二話不說(shuō),就把我背起來(lái),飛快地向醫(yī)院跑去。外婆在后面使勁地喊,讓我們注意車(chē)輛。

      在媽媽的背上,我看見(jiàn)媽媽額頭上晶瑩的汗珠一滴一滴流下來(lái)。我真后悔自己穿這么少衣服去上學(xué),結(jié)果讓媽媽受累。終于到了醫(yī)院,媽媽還沒(méi)有喘口氣,就把我送到兒科大夫那里。經(jīng)診斷,我需要打三瓶吊針,說(shuō)后就開(kāi)了藥方交到護(hù)士手中。

      過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,打完了吊針。我看了看媽媽?zhuān)呀?jīng)睡著了,我不愿吵醒她想讓她休息休息了?墒菋寢寘s醒來(lái)了,她牽著我的手走出了病房。

      媽媽不但關(guān)心我的身體,一旦學(xué)校要搞活動(dòng),需要媽媽做什么事,媽媽也非常支持我。

      還記得那次學(xué)校要舉行英語(yǔ)展示會(huì),老師選我當(dāng)主持人。臺(tái)詞我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,但是服裝還沒(méi)有定下來(lái)。開(kāi)始,老師們讓我穿校服去上臺(tái)主持,但是大多數(shù)老師認(rèn)為:穿校服在晚上主持沒(méi)有效果,讓我回家和媽媽商量商量,看看穿哪件衣服更好看就穿哪件。如果實(shí)在沒(méi)有,就到照相館里租一件。

      放學(xué)回家后,我把服裝的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后,皺緊了眉頭,對(duì)我說(shuō):“我們家哪有主持時(shí)穿的衣服,我們家里的衣服只有休閑的,沒(méi)有在隆重的場(chǎng)合下穿的衣服。我們還是到照相館里去租衣服吧!背酝晖盹,我和媽媽一起向照相館

      江西萍鄉(xiāng)蘆溪縣蘆溪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí):劉智超

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9

      這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去爬山。

      到了山腳下,我十分興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!

      開(kāi)始爬山了,我飛快地向山上沖去,把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在顧后面,我非常興奮,便更快地向上跑去。

      爬了一半時(shí),已是中午了,太陽(yáng)升上了天空,炎熱的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛,我感覺(jué)心中有一團(tuán)火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路,我心里就是一陣泄氣。于是,我央求爸爸媽媽?zhuān)骸拔姨哿,這么熱,我們還是下去吧!”可爸爸說(shuō):“要堅(jiān)持,不能輕易放棄,加油!”無(wú)奈,我只好繼續(xù)向上爬。

      “這路什么時(shí)候才是頭啊!”正想著,突然,“南天門(mén)”幾個(gè)大字映入我的眼簾,我心里又驚又喜,終于到了!我感覺(jué)雙腿又有了勁,便沖了上去。

      站在山頂,我真激動(dòng),仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺(jué)自己是最高的。我非常自豪!微風(fēng)吹著我的臉,就像在為我慶祝。

      今天,我不僅懂得了“只有堅(jiān)持才能成功”的道理,還體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!

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