實(shí)用的五年級(jí)生活的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)生活的作文 篇1
生活如同一幅多面鏡,總能折射出不同顏色的光芒。
他是紅色,代表著活潑與激情,他是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)奔跑的身影。他那穩(wěn)重的步伐沖過(guò)了中點(diǎn);顫,生活中必不可少的一份子。
她是橙色,剛強(qiáng)而柔美。再怎么剛強(qiáng)的性格之中也總是會(huì)有柔美的一面。她喜歡神經(jīng)質(zhì)的白天對(duì)你說(shuō):“晚上好。”打打鬧鬧也是生活中美好的一面。
她是黃色,是一種溫馨。他常常在友誼舒展開(kāi)來(lái)時(shí)在你身邊一閃而過(guò)。它帶來(lái)無(wú)限快樂(lè),也帶來(lái)無(wú)限美好。
她是綠色,奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野馬,而又是文天祥那“人生自古誰(shuí)無(wú)死,取照丹心照漢青”的感嘆!她,在生活中隨處可見(jiàn)。
他是青色,是一種惋惜。他是林黛玉吟誦著“花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的感嘆,是生死離別時(shí)的.哭聲震天。誰(shuí)都不希望他的到來(lái)。然而,他又是生活中必須的一份子。
她是藍(lán)色,飄逸與幽靜是她的天堂。她的到來(lái),是一陣陣春風(fēng)拂面的感覺(jué),是四周無(wú)人的清晨聆聽(tīng)一聲聲?shū)B(niǎo)叫。她,是一種別出一格的生活。
她是紫色,她即出眾,又文雅。她是古箏前“飛”出的ㄍ昭君出塞》,又是鋼琴前的《天空之城》。她,與眾不同。
活潑,剛強(qiáng),溫馨,奔放,惋惜,飄逸,出眾,生活因你而精彩。
五年級(jí)生活的作文 篇2
我們的生活有很多小科學(xué),只要我們?nèi)プ屑?xì)發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)。
有一次,我在刷牙,媽媽對(duì)我說(shuō):“你也可以不用牙膏”,我就問(wèn) :“媽媽,不用牙膏很難刷牙的'!眿寢層謱(duì)我說(shuō):“你可以用鹽來(lái)刷牙!蔽乙宦(tīng),就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ,然后,我刷起牙來(lái)了,雖然很咸,但我的牙也刷得很白。我覺(jué)得媽媽很聰明,我也要像媽媽一樣動(dòng)腦筋,找出生活中的知識(shí)。
有一天,我們?nèi)ソ加,一回到家,看?jiàn)爸爸媽媽都很累,躺在沙發(fā)上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,泡了腳以后。爸爸媽媽說(shuō)很舒服,再也不累了。我很高興,這不就是生活中的小科學(xué)嗎!
還有一次,我看見(jiàn)窗戶很多灰塵,我想了想,想到了曾經(jīng)看過(guò)學(xué)校清潔工阿姨擦玻璃門(mén)的情景,于是,我先用濕毛巾擦窗戶,再用一張舊報(bào)紙擦干,擦了又擦,覺(jué)得窗戶非常明亮,媽媽夸我:“很會(huì)動(dòng)腦筋。
我覺(jué)得生活中的科學(xué)是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),才會(huì)為我們服務(wù)。
五年級(jí)生活的作文 篇3
春雨像牛毛,像細(xì)針,沙沙地落著。樹(shù)葉上的雨滴像露珠似的,從葉脈閃出的一絲絲光芒中,使人感到陣陣寒意。
報(bào)刊亭旁,有人在躲雨,有人在讀書(shū),也有人在買(mǎi)書(shū)。一位中年婦女在書(shū)架上東翻西找,終于選中一本《自我修養(yǎng)》,準(zhǔn)備買(mǎi)下。正當(dāng)她付錢(qián)的時(shí)候,書(shū)“啪”的一聲掉在地上。
一本嶄新的書(shū),就這樣弄臟了。這時(shí),這位婦女卻沖著賣書(shū)的`人,大聲說(shuō)道:“趕緊給我換一本去!辟u書(shū)的阿姨溫柔地說(shuō):“你看你,書(shū)是你不小心弄臟的,我怎么給你重?fù)Q一本?”阿姨剛說(shuō)完,中年婦女立刻反駁道:“我不管,你必須賠我一本,否則,我不在你家買(mǎi)了!闭f(shuō)完,想扭頭離去。
這時(shí),一名穿粉色衣服的年輕人,從自己的塑料袋里,拿出一本剛買(mǎi)的《自我修養(yǎng)》遞給阿姨,把弄臟的書(shū)裝進(jìn)了自己的塑料袋里,一聲不吭地走了。在場(chǎng)的人驚呆了,半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
不知什么時(shí)候,雨漸漸下小了,又輕又細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的聲音。大家還在談?wù)搫偛虐l(fā)生的事,人人都為年輕人豎起了大拇指。
五年級(jí)生活的作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡和小朋友們一起玩各種各樣的游戲,喜歡下五子棋,最喜歡的要算是玩電腦了。
寫(xiě)完作業(yè)后,我常常和鄰居的小朋友們起玩“老鷹抓小雞”的游戲:當(dāng)然,我當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)老母雞,小亮、小華、小芳等當(dāng)小雞了。游戲開(kāi)始了,我向左邊撲去,想抓雞尾的`小芳。馬上,“老母雞”就伸開(kāi)“雙翅”左抵右擋,拼命護(hù)住小雞,防止我來(lái)抓,我撲了個(gè)空。于是,我想了一下,改變方向低頭向右邊跑去,哈哈!終于,讓我抓到了“老母雞”背后的“小雞”了!“老母雞”氣壞了!接下來(lái),我用同樣的方法又抓住了第二只“小雞”、第三只。我很高興,在游戲中,大家玩的非常開(kāi)心,消除了一天的疲倦。
我還喜歡下五子棋。但是,我每次都輸給了姐姐。姐姐的棋藝很高超,把我的棋子殺得片甲不留。眼看我再也挽不回失敗的局面。最后,我只好使用我的終極絕招殺手锏,我把棋盤(pán)一掀,說(shuō):“不玩了,我贏了!我還要寫(xiě)作業(yè)呢!”這時(shí)候,姐姐的鼻子都?xì)馔崃耍瑒e提有多生氣了!我就喜歡姐姐的那股認(rèn)真勁兒,說(shuō)實(shí)在的,以后,我也要向她多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了!
我的課余生活是很豐富的,最喜歡的要算玩電腦了。電腦可是我的“好朋友”,它使我的生活變得豐富多彩。學(xué)習(xí)時(shí),我經(jīng)常用它來(lái)打字,背單詞,查資料,做作業(yè);休息時(shí),我經(jīng)常用它來(lái)與小朋友聊天,玩智力游戲。有了電腦的幫助,我作業(yè)經(jīng)常受到老師們的夸獎(jiǎng),心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了感激之情。它成了我不可缺少的好助手。
同學(xué)們,你們覺(jué)得我的課余生活怎么樣?喜歡嗎?
五年級(jí)生活的作文 篇5
我有一個(gè)幸福的三口之家,爸爸高大帥氣,媽媽漂亮溫柔,而我是全家的開(kāi)心果。我生活在這樣幸福的家庭里,讓我很溫暖、很快樂(lè)!
爸爸、媽媽要掙錢(qián)養(yǎng)家,工作都很辛苦,特別是媽媽回家后,還要照顧我的生活,輔導(dǎo)我的功課,就更辛苦了。我看在眼里,記在心里,真的好心疼他們!所以我學(xué)會(huì)好多家務(wù),自己力所能及的事情自己做。因此我堅(jiān)持每天早早起床,洗漱、疊被子、燒水、拉窗簾等,做好后,跑到媽媽的房間催媽媽起床,有時(shí)媽媽太累了起不來(lái),我就幫媽媽揉揉腿、敲敲背。哎!爸爸說(shuō)得對(duì)。咳硕际嵌栊缘模瑡寢屬嚧,我就開(kāi)始用“秘密武器”——掀被子,我先把媽媽的被子一掀,然后就喊懶蟲(chóng)起床了,也不知道媽媽是給吵醒的、還是凍醒的。不過(guò)天氣熱了,這個(gè)方法有時(shí)不管用哦!這時(shí)候就要換招了,我就會(huì)偷偷地跑到媽媽的腳邊,用手輕輕地?fù)习W癢,媽媽就會(huì)醒了。怎么樣?我的.方法不錯(cuò)吧!媽媽起來(lái)后,就要嘮叨了:“你每天起來(lái)這么早干嘛?什么事不會(huì)做,還打攪別人休息。”我的那個(gè)氣。∮欣聿辉诼暩,我跟媽媽動(dòng)之以情,曉之以理,告訴媽媽我做了好多家務(wù),還聽(tīng)了英語(yǔ)磁帶。媽媽不是要我學(xué)習(xí)祖逖,每天聽(tīng)到雞叫,就起來(lái)舞劍。但是,我不是學(xué)習(xí)舞劍,但也要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)......“呵呵!”媽媽被我咽得啞口無(wú)言,肯定會(huì)跟爸爸“告狀的”,還是小心為妙!
爸爸、媽媽誰(shuí)做的飯菜更好吃,這是我的秘密不能講。吃完飯后,媽媽輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),爸爸就收拾碗筷。作業(yè)做完后如果時(shí)間早,那我的好時(shí)光就要來(lái)臨了。媽媽會(huì)帶我到樓下打羽毛球,我特別喜歡打羽毛球,雖然水平很臭,但我會(huì)非常的開(kāi)心!如果我有進(jìn)步、表現(xiàn)好,還要加上媽媽心情好,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我看半個(gè)小時(shí)電視。因此每次打羽毛球時(shí),我就熱血沸騰,記得有一次,我跟媽媽一起打羽毛球,媽媽讓我先發(fā)球,我想表現(xiàn)一下,就把球往上一扔,想打個(gè)高球,可我自己不爭(zhēng)氣,沒(méi)有打到,就在球快要落地時(shí),我腦子一轉(zhuǎn),眼疾手快,把球拍往下?lián),海底撈月,球上拍了,然后用力挑,球飛向高空。耶!我把球救活了,媽媽笑彎了腰,硬是沒(méi)有接住,還表?yè)P(yáng)了我:“挑的不錯(cuò)!”我聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。但媽媽肯定想不到,我不是因?yàn)榈昧吮頁(yè)P(yáng)高興,是因?yàn)榭梢钥措娨暥_(kāi)心!
這就是我快樂(lè)的家庭生活,精彩嗎?
五年級(jí)生活的作文 篇6
生活究竟給我們的是什么?反反復(fù)復(fù)的重復(fù)……不停的問(wèn)自己“現(xiàn)在的生活是自己要的嗎?”!我累,真的很累,很累很累!我不會(huì)說(shuō)太多的謝謝,我不會(huì)說(shuō)太多的對(duì)不起!我要謝的人太多,而我對(duì)不起的人又有很多……當(dāng)你傷心,當(dāng)你難過(guò),當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,你想起的人是誰(shuí)?又是誰(shuí)陪在你身邊給你快樂(lè),給你希望,給你安慰!甚至給你一個(gè)依賴的肩膀……當(dāng)你高興,當(dāng)你開(kāi)心,當(dāng)你任性的時(shí)候,想起的又會(huì)是誰(shuí),是誰(shuí)在你身邊分享著你的快樂(lè)和幸福,同時(shí)給你更大的寬容和疼愛(ài)!
我想要快樂(lè),是不是就不會(huì)有難過(guò)?
我想要幸福,是不是就不會(huì)有痛苦?
我想要廝守,是不是就會(huì)至死不渝?
我想要永遠(yuǎn),是不是就不會(huì)有分開(kāi)?
我想要你,是不是你永遠(yuǎn)屬于我?
是誰(shuí)說(shuō)只要堅(jiān)強(qiáng)些就能面對(duì)所有……
是誰(shuí)說(shuō)只要微笑就能把淚水打敗……
是誰(shuí)說(shuō)只要樂(lè)觀就能有美好的生活……
是誰(shuí)把未來(lái)描繪的那么美,那么逼真……
是誰(shuí)把話說(shuō)得那么狠,那么絕對(duì)……
我們到底要不要憧憬未來(lái)?如果未來(lái)沒(méi)有我們想象中的那么美怎么辦?如果未來(lái)有太多我們面對(duì)不了的怎么辦?如果未來(lái)有很多我們無(wú)法承受的怎么辦?曾經(jīng)渴望長(zhǎng)大,渴望著有屬于自己的`生活,屬于自己的愛(ài)人,屬于自己的家!現(xiàn)在我害怕長(zhǎng)大,我害怕現(xiàn)在所擁有的一切我都會(huì)失去,我害怕未來(lái)并不是我想的那樣!
太多的想像,注定會(huì)渴望
太多的渴望,注定會(huì)失望
太多的失望,注定會(huì)絕望
看著遠(yuǎn)方……還是看不到希望……
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