關(guān)于二年級(jí)優(yōu)秀作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我叫王xx，今年八歲，是個(gè)屬馬的女孩子。我有一張圓圓的臉，一雙黑葡萄似的大眼睛忽閃忽閃的，特別有神。小小的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
人們都說(shuō)我是一個(gè)聰明伶俐的孩子，可有時(shí)我卻有點(diǎn)不太自信。比如說(shuō)今天在課堂上，老師要發(fā)上次的考卷，一見(jiàn)這種情況，我的心跳馬上加速。我想：這次考試我可是做了充分的.準(zhǔn)備的，這次要是沒(méi)考好，我就要扣掉一顆星了�？粗玫娇季淼耐瑢W(xué)有的喜形于色，有的愁容滿面，我更加忐忑不安了。忽然聽(tīng)到老師喊道：“王思佳100分�！蔽倚闹械氖^也落了地，擦了擦手心兒的汗，快速走上講臺(tái)接過(guò)老師手中的考卷，班里響起一片掌聲。下課了，有同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“王思佳，你真棒！”我不好意思的說(shuō)：“只要你努力學(xué)習(xí)也一定會(huì)考好的�！蓖瑢W(xué)們都說(shuō)要向我學(xué)習(xí)，我的臉一下就變紅了，但心里美滋滋的。
通過(guò)這一件事也讓我知道了，人應(yīng)該要有自信。只要平時(shí)努力學(xué)習(xí)了就一定會(huì)有好成績(jī)。同學(xué)們，你們同意我的觀點(diǎn)嗎？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
如果有人問(wèn)你說(shuō)寵物是什么？應(yīng)該大部分的人都會(huì)說(shuō)寵物是他們的寶貝，也是家中的一份子，而對(duì)我來(lái)說(shuō)也是如此。因?yàn)槲壹依镆灿幸恢粚櫸镅剑?/p>
自從爺爺過(guò)世后，奶奶因?yàn)橐粋�(gè)人待在家里而感到寂寞，所以爸爸為奶奶帶來(lái)了一個(gè)新朋友，它是一只短尾侏儒倉(cāng)鼠，但是這個(gè)名字太長(zhǎng)了，所以我們替它取了一個(gè)名字——奇奇。
還記得我們要買(mǎi)寵物送給奶奶的時(shí)候，我目不轉(zhuǎn)睛地看著玻璃柜里的寵物，實(shí)在令我眼花撩亂，不知該選哪只好，最后有一只活潑的趴趴鼠一直吸引著我們，最后我們決定選了它當(dāng)我們的新朋友。我們也在寵物店買(mǎi)一個(gè)籠子，看著他的'小窩，也令我心里有點(diǎn)羨慕，因?yàn)樗幕\子里不僅有一間非常舒適的小屋及運(yùn)動(dòng)的滾輪，還有一個(gè)溜滑梯，真好呀
自從他來(lái)到我們家后，我和弟弟每天下課后第一件事就是跟它玩，每次看肥肥、短短的身體跑步跌倒的樣子就覺(jué)得很好笑，當(dāng)然我們也會(huì)喂它東西吃，有時(shí)他會(huì)太貪吃而咬到我的指頭，真痛呀！就連爸爸也會(huì)每天不定時(shí)的去逗它，所以有他在，我們家每天都笑哈哈，非常的開(kāi)心。奇奇每天都帶給我們歡樂(lè)，所以我覺(jué)得一切的辛 苦都是值得的。
奇奇不僅可以陪伴奶奶，讓奶奶生活中另有重心，也增加了我們的生活樂(lè)趣，陪我度過(guò)一個(gè)美好的童年，我好想對(duì)他說(shuō)：“我們好喜歡你�！�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天是中秋節(jié)。到了晚上，爸爸媽媽帶我來(lái)到了佛橋，我們把孔明燈放上天空，上面寫(xiě)著我們的愿望。
我抬頭一看，天空上到處都是孔明燈，黑夜變成了白天。
孔明燈放完之后，我和爸爸媽媽一起去賞月。那圓圓的月亮像圓圓的'玉盤(pán)，月亮真有趣，我走它也走，我停它也停！我覺(jué)得月亮比鉆石還漂亮！
中秋節(jié)真快樂(lè)��！有圓圓的月亮在我們身邊；還有好吃的月餅。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我愛(ài)五彩繽紛的春天，愛(ài)炎熱的夏天，但我更喜歡碩果累累的秋天。
秋天來(lái)了，那蘋(píng)果樹(shù)突然張出一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。梨樹(shù)也透出了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨正調(diào)皮的眨著眼睛呢！
看！那柿子懶洋洋的.伸了懶腰，懶懶地說(shuō)：“怎么不讓我在睡一會(huì)？”玉米也睜開(kāi)了眼睛，等待著農(nóng)民來(lái)摘呢！
�。∏锾煺媸莻�(gè)豐收的日子呀！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
快樂(lè)的時(shí)光總是非常的短暫，一轉(zhuǎn)眼寒假生活就要結(jié)束了，我們又將回到民主小學(xué)的懷抱，又將投入到緊張而快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中。
在寒假里我干了很多的事情，除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，我還可以看電視，玩電腦，畫(huà)圖畫(huà)，拍皮球等等。另外我還看了很多課外書(shū)，象《格列拂游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《綠野仙蹤》等等 。我還養(yǎng)成了一個(gè)存錢(qián)的好習(xí)慣。在寒假生活中最令我興奮的是，過(guò)年的.時(shí)候下起了一場(chǎng)鵝毛大雪，我和哥哥一起玩雪，一起堆雪人，打雪仗，玩得可高興啦。過(guò)了一年，我又長(zhǎng)大了一歲，我又長(zhǎng)高了 也更懂事了，也明白身上的擔(dān)子更重了。
明天就要回到學(xué)校報(bào)到了，我將收拾起心情迎接更美好的一個(gè)學(xué)期。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一天，我正坐在寬敞明亮的教室里上課，吳老師在給我們講如何寫(xiě)作文，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的教室突然變了樣......
我站在教室門(mén)口，透明的玻璃門(mén)上突然出現(xiàn)了我的頭像，并傳來(lái)了：“歡迎李昱汛同學(xué)進(jìn)班！”的聲音，這時(shí)門(mén)自動(dòng)就打開(kāi)了。有的同學(xué)進(jìn)錯(cuò)了班，門(mén)上就不會(huì)出現(xiàn)頭像，并且會(huì)提醒：“對(duì)不起，同學(xué)，你進(jìn)錯(cuò)班了！”太神奇了！我激動(dòng)地走進(jìn)教室里，發(fā)現(xiàn)課桌椅也變了樣，它們帶有自動(dòng)升降功能，根據(jù)同學(xué)的身高自動(dòng)調(diào)整合適的高度。課桌表面帶有顯示器的功能，在老師的操作控制下能夠把需要我們了解掌握的內(nèi)容呈現(xiàn)在桌面上去播放。
老師開(kāi)始上課了，這時(shí)奇怪的事情發(fā)生了，原來(lái)老師不用再辛苦的用粉筆寫(xiě)字了，黑板能識(shí)別老師講課的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成文字出現(xiàn)在上面。講桌更是老師的得力助手，操控著全班的課桌顯示器，還有打印功能，老師需要的資料和試卷它都能打印出來(lái)發(fā)給我們，節(jié)省了時(shí)間。
我們的教室里冬暖夏涼，但是沒(méi)有空調(diào)，為什么呢？原來(lái)是教室的窗戶可以感知室中的溫度，自動(dòng)控制和調(diào)節(jié)室溫，并且能夠凈化空氣，為我們提供一個(gè)清新健康的`學(xué)習(xí)環(huán)境。教室的地板帶有清潔功能，每天放學(xué)后會(huì)自動(dòng)清潔教室，吸走地上的灰塵。如果發(fā)現(xiàn)較大的垃圾，就會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)機(jī)械手臂，把它放進(jìn)垃圾桶里。教室里的燈可以根據(jù)教室里的光線自動(dòng)調(diào)整令人舒適的亮度，保護(hù)了同學(xué)們的視力。教室的墻壁能夠根據(jù)春夏秋冬四季變換顏色，令人心情愉悅，誰(shuí)不想坐在這樣的教室里面學(xué)習(xí)呢？
我正在陶醉地欣賞著這個(gè)神奇教室，沉浸在驚喜之中，突然聽(tīng)見(jiàn)同桌叫我：“李昱汛，李昱汛，你在發(fā)什么呆呢？下課了！”哦，原來(lái)這都是我的幻想�。∥艺嫦Ｍ茏谶@樣的教室里上課，但是仔細(xì)回想一下，神奇教室中的各種功能將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)。只要我們努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，為了自己的夢(mèng)想敢于拼搏，敢于創(chuàng)新，相信將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)更加神奇的教室！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的同桌是張毅。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張紅嘟嘟的小嘴鑲在臉上，每天都帶著微笑。他是一名運(yùn)動(dòng)健將，他最擅長(zhǎng)跑步，每次我們
倆比賽跑步，他都比我跑得快。
張毅學(xué)習(xí)也挺好，他平常不愛(ài)說(shuō)話，但上課總想說(shuō)話，讓我感到很奇怪。
他很愛(ài)搞惡作劇，有一次我去判作業(yè)，他把我的椅子抽了出去，我回來(lái)以后，一坐給坐空了，他卻在一旁哈哈大笑。摔得我的腿到現(xiàn)在還疼呢。
他有個(gè)習(xí)慣，寫(xiě)不完作業(yè)就不出去玩，我把我的作業(yè)拿過(guò)去給他抄，他想都沒(méi)想就毫不猶豫得推開(kāi)了，我只好乖乖的.在一旁等他，一直到他獨(dú)立完成作業(yè)，才一起出去玩。
我覺(jué)得他很“不聰明”，有現(xiàn)成的作業(yè)不抄，非要自己想。這也許就是它能考取好成績(jī)的原因，也是我喜歡和他做朋友的原因吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
清晨，雄雞鳴啼。金黃色的太陽(yáng)從東方地平線上上冉冉升起，漸漸地變大變圓，剎那間射出萬(wàn)道光芒。魚(yú)兒在水面蕩起圈圈漣漪，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢放聲歌唱。農(nóng)民伯伯披著朝霞，在廣闊的田野里辛勤耕作，編織未來(lái)美好的生活……
晚上，月亮姑姑出來(lái)了，她像一面生輝的.銀盤(pán)鑲嵌在平靜的湖面，給黑暗中的人們帶來(lái)光明帶來(lái)希望。
在美麗的夜空中，有無(wú)數(shù)顆亮晶晶的星星在閃爍，它們悄悄地扮著鬼臉，眼睛眨啊眨，就像頑皮的孩子，是那樣活潑可愛(ài)。
我愛(ài)白天金色的太陽(yáng)，也愛(ài)晚上皎潔的月亮，更愛(ài)夜空中閃爍的星星，是它們將大地裝扮得富饒美麗、充滿生機(jī)！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
弟弟、弟弟，班上很多人都有弟弟，比如說(shuō)趙帆曄的胖乎乎的弟弟，徐瑤的可愛(ài)的弟弟還有宋璋瑤的調(diào)皮搗蛋弟弟還有我的滑稽弟弟都有很多時(shí)候不懂事的，趙帆曄弟弟還什么都不知道呢！比如說(shuō)我和徐瑤，我們倆兒是一對(duì)天生的好朋友，有難同當(dāng)有福同享。我們倆都有弟弟只不過(guò)我的弟弟比他弟弟大四歲而已，我和她有時(shí)候?qū)Φ艿芏己懿粎挓?/p>
有一次，我和徐瑤在學(xué)校里又在電話上約好的，她到我家玩我到她家玩，可是，調(diào)皮的弟弟古靈精怪地聽(tīng)到了我和徐瑤的對(duì)話便搶過(guò)我手中的電話說(shuō)：“姐姐，要是徐瑤姐姐來(lái)了，你不會(huì)跟我玩的！”我會(huì)跟你玩的你放心吧！”我剛說(shuō)完話，把弟弟手中的'話筒放下，徐瑤又打電話過(guò)來(lái)說(shuō)，她不到我家了，“�。�？不是說(shuō)好的嗎？”“我弟弟纏著我。”“我也是。我們倆兒只好在電話上和電腦上聊了�！边@次同學(xué)約會(huì)只好泡湯了，但我們倆兒還不死心。
我的弟弟還很滑稽。我們姐弟倆經(jīng)常到表弟家去玩，所以，他每次去都說(shuō)，叫表弟的爺爺叫什么呢？只見(jiàn)他的腦袋一轉(zhuǎn)什么其思妙想都被他想出來(lái)，他居然叫表弟的爺爺叫“表爺”，害得我們大家都哄堂大笑，都稱他為孫悟空，因?yàn)樗矚g孫悟空了，暑假里天天看什么《齊天大圣》，都被“齊天大圣”給迷了。還有一次媽媽說(shuō)他腳上被蚊子叮得腿都這么花花的，他的回話是：“這是痛苦的美��！”這種話不知道他從哪學(xué)來(lái)的呢，有時(shí)候不要說(shuō)我說(shuō)不來(lái)，連爸爸、媽媽都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)呢！還有許多這樣的所言，說(shuō)都說(shuō)不完，我記都記部不下了。我的弟弟真是家里的哈哈大王呢！要上有誰(shuí)不高興，就請(qǐng)他吹個(gè)牛就過(guò)去了！
我的弟弟真是與重不同呀，連我都要讓他三分呢！
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