花三年級(jí)作文十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的花三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

花三年級(jí)作文 篇1

　　今天，我和媽媽去三垟濕地欣賞美麗的荷花。

　　荷花真美呀!有的荷花白里透紅，像個(gè)大桃子; 有的荷花遮遮掩掩，躲躲藏藏，像個(gè)害羞的小姑娘;有的荷花爭(zhēng)奇斗艷，像一張張可愛的笑臉……

　　在荷花叢中，偶爾有幾只蜻蜓飛過，停在荷葉上休息;還有幾只蜻蜓用自己細(xì)長(zhǎng)的.尾巴去點(diǎn)水;還有幾只蜻蜓在用優(yōu)美的舞姿吸引周圍的游人……

　　我和媽媽正在欣賞美麗的荷花，突然看見一個(gè)小朋友從荷花叢中的巖石上捉起一只小鱉。我羨慕極了，真想自己也能捉到一只小鱉。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要告別美麗的荷花了。我真希望每天看到這些荷花，這樣我的心情也會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

花三年級(jí)作文 篇2

　　星期天下午，天氣晴好,老師組織我們一起去冷水鎮(zhèn)的桃花園開展親子踏春活動(dòng)。

　　我們一行十幾人坐著幾個(gè)阿姨的車出發(fā)了�？斓侥康牡�，一陣陣桃花的清香便撲面而來，讓我們這些小朋友更加興奮了。車子一停，我們便像離弦的箭一樣奔向了桃花林……

　　只見一棵棵桃樹昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍;一朵朵粉紅色的桃花在陽(yáng)光的.照耀下，光澤而亮麗，它們貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽(yáng)光的沐浴——我們真是如臨仙境呀!此時(shí)，那些家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)面若桃花，顯得格外漂亮，她們也顧不上我們?cè)趺刺詺�，只一個(gè)勁在一旁拍照(臭美)、摘野菜。而我們則開心地穿梭在一棵棵桃樹間，如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的身上落有花瓣，我們便笑他定有“桃花運(yùn)”，媽媽們聽了大笑，問“你們知道什么是桃花運(yùn)嗎?”我們你看我我看你，卻都不知道。在大家的笑聲中，風(fēng)一吹，便下起了“桃花雨”，一片片花瓣繼續(xù)隨風(fēng)飄落，讓我不由得想起了一句詩(shī):“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。我情不自禁地伸出雙手去接，一片片花瓣飄落在我手上溶化在了我心里，我醉了。

　　直到傍晚，我們才依依不舍地離開那美麗的桃花園，悄悄告訴你一個(gè)秘密，我還帶回了一包桃花，準(zhǔn)備學(xué)電視里的公主洗桃花浴哦!

花三年級(jí)作文 篇3

　　今天秋雨綿綿，老師帶我們到小院子里賞桂花。

　　一走進(jìn)小院，便聞到一陣陣清香，兩三棵桂花樹傲然挺立，枝葉又粗又茂盛，像個(gè)大蘑菇。樹上滿是金黃細(xì)小的花兒點(diǎn)綴著。大樹為秋天增添了光彩，一絲淡淡的香味鉆進(jìn)我的'鼻子，用力一吸，��！香氣襲人心懷，頓時(shí)心曠神怡，沁人肺腑，融化其中，享受美好的氣息。

　　來到樹下，氣味更濃了，幽香中帶有一絲甜味兒，久聞不厭。好香，好美。一陣風(fēng)吹過，金燦燦的桂花隨風(fēng)飄落。好似金色的蝴蝶互相纏綿著，飄飄而落。述說著她的歡樂，憂傷。我沐浴了一場(chǎng)桂花雨，真美！

　　老師發(fā)下來一個(gè)杯子，讓大家拾桂花。

　　桂花飄落在地上，像給大地鋪了層金燦燦的地毯，令人不忍心往上踩，忍不住蹲下來，愛憐的，輕輕撫摸著。摸著摸著，卻又不忍心拾了，想把美妙的大自然永遠(yuǎn)停在那一瞬間。

　　可桂花太美了，誘人的香味撲鼻而來，令人情不自禁地拾起一朵，放入杯中，再看周圍，已是一片靜寂，大家埋頭拾著，像小雞啄米般，頭一伸一伸，尋找著最好的桂花。此時(shí)，我才反應(yīng)過來，也尋找著，一朵一朵，似乎不知疲勞，似乎沒有酸痛；一朵一朵，那么美，那么香。

　　有時(shí)手麻木了，抬頭望望四周，卻見大家杯中，手中都是桂花，便又拾起桂花來。

　　此時(shí)，下雨了，雨中的桂花更有一鐘朦朧的美，像一簇簇金黃的星星，美不勝收。

　　桂花很美，小院更美！

花三年級(jí)作文 篇4

　　最近我知道了一種花，它就是水仙花。認(rèn)識(shí)它后，我就在觀察它。

　　起初，它矮矮胖胖的，像一個(gè)個(gè)小蒜頭，而且它的大小也跟蒜一樣，它的上方有一個(gè)綠色的小芽，顯得非�？蓯�。第二天，我再次來看它，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了，我很高興，希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)高。隔了三天后，我來觀察他，它既然長(zhǎng)了一尺高了，我不禁贊嘆：水仙花的'生命力和生長(zhǎng)力真強(qiáng)��！我低頭看了看盆，發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)快被吸干了，我忙拿了一個(gè)水杯接了一杯水往盆里倒去。

　　過了幾天后，我對(duì)這水仙花已失去了耐心。我沒有管他，只是偶爾去給它澆點(diǎn)水。一天我氣給它澆水，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了花苞，我又高興了起來，心里想著它開花的樣子，感覺美滋滋的。終于有一天，它開出了花，我很欣慰，也很高興。

　　雖然我和水仙花沒怎么交處過，但我們之間也是有感情的！

花三年級(jí)作文 篇5

　　我喜歡的花有很多種，比如：荷花、茶花、水仙花、杜鵑花，但我最喜歡的是油菜花。

　　油菜花的莖是翠綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)，宛如一根針。更有意思的是，它的左邊長(zhǎng)出一朵小花，右邊長(zhǎng)出一朵小花，長(zhǎng)在一起，好像在搞拔河比賽呢！

　　油菜花的葉子尖尖的，像一把把鋒利的“刀子”，“刀子”挨挨擠擠的.，連成一片，非常壯觀。嗨！看這兒！有一片葉子，頭高高地昂起，向著天空，真像一只驕傲的小公雞。

　　最有趣的，當(dāng)然是油菜花啦！可愛的油菜花從葉叢中鉆出來，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的小姑娘。有的花，展開金黃的花瓣兒，好像在和伙伴們比美；有的花遠(yuǎn)離花群，孤獨(dú)地站在那，可能是它太驕傲了，得不到朋友的關(guān)心和幫助；還有的花，幾朵成群，緊緊湊在一起，正在進(jìn)行有趣的游戲！

　　我為什么這么喜歡油菜花呢？因?yàn)樗�雖然很丑，但是它能為我們?nèi)祟愖鲐暙I(xiàn)，不像別的花，好看還是好看，但吃又不能吃，這有什么價(jià)值呀！

　　啊，可愛的油菜花，我愛你！

花三年級(jí)作文 篇6

　　今天，我來到外婆家，就迫不及待對(duì)表姐說：你上次不是說在你們家附近有一個(gè)大荷花池嗎？快帶我去看看吧！好啊！姐姐爽快地答應(yīng)道。

　　我們邊走邊談。我問表姐：姐姐，快說給我聽聽，那荷花怎么個(gè)美法？哎，那是相當(dāng)?shù)拿�，那是相�?dāng)相當(dāng)......表姐故弄玄虛，逗著我笑著說。我不滿地打斷她的話：別啰嗦，快說吧！嗯，那個(gè)荷花池嘛！里面的荷花數(shù)不勝數(shù)，有的含苞欲放，有的綻開了美麗的笑臉，有的還是花骨朵兒呢！

　　姐姐正喋喋不休地講著，荷花池到了。哇，好美呀！我不禁贊嘆道。你看，池中長(zhǎng)滿了翠綠的荷葉，一片挨一片，一片擠一片，一眼望不到邊，滿目碧綠，猶如一塊巨大的綠毯。翡翠般的`荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，下面是粗壯的荷梗托著，就像古代皇帝的玉龍傘。那上面的水點(diǎn)兒，滾來滾去，就像斷了線的珠子。綠葉叢中，偶爾冒出幾朵潔白的荷花，這些美麗的荷花仰起了清香美麗的的笑臉，好像在迎接著我們的到來。

　　看著看著，我陶醉了。我想到了荷花那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神。做人不是也要有這樣的精神么？

花三年級(jí)作文 篇7

　　毛毛細(xì)雨從天空上撒落下來，大地不一定難過，他不是在哭泣，也許，他是奉獻(xiàn)，為了小草長(zhǎng)出嫩芽；為了花朵早日開放。而我今天心情十分開心，因?yàn)榻裉煳液兔妹靡黄鹱隽嗣藁ㄌ恰?/p>

　　下午，我們先打開棉花糖機(jī)，然后等了三分鐘，妹妹先選了一個(gè)紅色的棒子，我選的.是黃色的。紅燈變成了綠色時(shí)，我們便開始做了。首先，我們?cè)跈C(jī)子上的小洞里放進(jìn)一些白砂糖，用勺子后面剁，慢慢地像棉花一樣的絲就出來了，我用棒子轉(zhuǎn)著棉花，然后慢慢地裹這棉花，漸漸的棉花越裹越大，好像龍卷風(fēng)一樣。

　　棉花糖做完了，開始吃了，在我咬棉花糖的時(shí)候，“棉花”貼在我的嘴上，一口咬下去，“棉花立刻變成了糖。

　　今天真開心，我喜歡做棉花糖，更喜歡吃棉花糖！

花三年級(jí)作文 篇8

　　世界上有著各種各樣的花。有的人喜歡菊花，有的人喜歡牡丹，有的人喜歡梅花可我卻喜歡蓮花。

　　蓮花的葉子正面綠色、光亮，背面紫色，最大可達(dá)直徑60厘米。葉脈明顯或不明顯，葉柄圓柱形，密生倒刺。它的花瓣很多，為水滴形，嵌生在花托穴內(nèi)，有紅、粉紅、白、紫等顏色，或有彩紋、鑲邊�；▎紊�于花的梗頂端，高托水面之上，有許多花型。

　　蓮花還可以用來當(dāng)做滋補(bǔ)藥用。用蓮花來做藥在我們中國(guó)也有20xx年以上的歷史了，秦漢時(shí)期，先民就用蓮花當(dāng)藥吃。而在古時(shí)，中國(guó)最著名的.醫(yī)學(xué)家、藥學(xué)家、博學(xué)家之一——李時(shí)珍所著的《本草綱目》中，記載到：蓮花全身都是寶。蓮子、蓮心、蓮須、蓮房等均可藥用。蓮子能養(yǎng)心益腎；蓮須能清心止血；蓮子能健脾止瀉。

　　我認(rèn)為菊花是花中的隱士，牡丹是花中的富貴者，但我喜歡蓮花。雖然蓮花不比牡丹國(guó)色天香，但它的莖中間貫通外形挺直，不牽牽連連也不枝枝節(jié)節(jié)，香氣傳播更加清香，筆直潔凈地豎立在水中。我獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，我認(rèn)為它是花中的君子，品德高尚，出身不凡。

花三年級(jí)作文 篇9

　我奶奶家的院子里有桃樹，每年桃花開放的時(shí)候，我都會(huì)去看滿樹的桃花，趕一場(chǎng)視覺的盛宴。

　　桃花有白的、有粉紅的、有深紅的……深淺不一，美不勝收。

　　桃花的樣子十分可愛，有五片花瓣，初開是白色，像雪，比較透亮。滿樹桃花盛開之時(shí)，整棵樹是最熱鬧的時(shí)候了：有的仰臉微笑，有的低頭含羞，有的迎風(fēng)引蝶，還有無(wú)數(shù)含苞待放殷紅欲滴的.花骨朵，象是頑皮的孩子正撅著小嘴，向姐姐們耍脾氣呢！

　　桃花帶點(diǎn)清香，近一些聞，它的香味更濃。這濃濃的花香會(huì)引來不少的蜂兒蝶兒，它們?cè)诨▍仓墟覒�，玩捉迷藏，跳圓舞曲，最后再帶滿身花香回家。

　　我們孩子最喜歡在樹下?lián)焓帮h落的花瓣，把它夾在書里，一翻開書，滿書的花香，沁人心脾。桃樹下，有我們快樂的足跡，有我們燦爛的笑臉，有我們驚喜的尖叫。

　　年年桃花開放的季節(jié)，奶奶家的小院總是“人面桃花相映紅”。

花三年級(jí)作文 篇10

　　六月，蜻蜓在空中歡快地飛舞，小魚兒在池塘里游來游去，我漫步在池塘邊的小路上，突然被眼前一池荷花所吸引。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，池上的荷花好像一位位嬌艷欲滴的舞者，站在碧綠的舞臺(tái)上，優(yōu)雅地舞動(dòng)著身姿。走近一看，那花瓣是粉紅色的，實(shí)在是惹人喜愛，我忍不住伸手摸了摸靠近岸邊的花瓣，那感覺如絲綢一般。它的莖干綠油油的，筆直地立著，仔細(xì)一看，上面還有一層小絨毛呢，可愛極了！旁邊的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像一把把小綠傘，挨挨擠擠，好不熱鬧。

　　荷花本身，像是一幅精美的國(guó)畫。花瓣顏色的'漸染與桃花剛好相反，尖端是深粉紅色，越往下越淡，直到花蕊邊，變成了雪白�；ǘ渲虚g，有嫩黃色的小蓮蓬，柔軟花蕊緊緊包裹著它，看起來溫馨極了！

　　正看得入迷，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，風(fēng)也來湊熱鬧，一瞬間眼前是一片朦朧，風(fēng)中夾著清香，讓人仿佛品了一口香茗。不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來了，荷葉上沾滿了水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，荷花在陽(yáng)光下顯得更加?jì)善G了。

　　“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”，在我心中，荷花是當(dāng)之無(wú)愧的花中王后。

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