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    三年級(jí)花的作文

    時(shí)間:2024-01-07 12:12:28 三年級(jí) 我要投稿
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    三年級(jí)花的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級(jí)花的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)花的作文

    三年級(jí)花的作文 篇1

      春,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天,樹(shù)木抽出新的枝條,百花齊放,而我卻最?lèi)?ài)春天的木棉花。

      木棉花是廣州市市花,在我們綠樹(shù)成蔭的桂畔小學(xué)里,也有美麗的木棉花。校門(mén)口,一棵粗壯的木棉樹(shù)立在花壇中。那粗壯的枝干向四處伸展,冒出一小段一小段樹(shù)枝,上面還帶著去年的黃葉呢!樹(shù)干雖然外表看上去十分粗壯,但一條條滄桑的痕跡印在樹(shù)干上,顯得十分蒼老。

      樹(shù)枝向四處展開(kāi),像一位慈祥的母親張開(kāi)雙臂迎接孩子們回到校園。樹(shù)枝上掛著沉甸甸的木棉花,把樹(shù)枝壓得喘不過(guò)氣來(lái),又好像隨意一動(dòng)就會(huì)斷裂一樣。樹(shù)干上殘留著過(guò)去一年的黃中帶綠的的老葉,風(fēng)一吹,葉子們紛紛挑起歡快的舞蹈。

      木棉花才是一整棵木棉樹(shù)的焦點(diǎn)。木棉花火紅火紅的,從遠(yuǎn)處望去,好像一大片火紅的云霞。從近處望去,又像一團(tuán)團(tuán)火焰。木棉花開(kāi)得正艷,花朵很容易被早春的雨水打落,下雨過(guò)后的早晨遍地是掉落在地的木棉花。我不禁想起一句詩(shī):夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。美景也是這樣,雖然美卻無(wú)永恒!

      火紅的花朵被我輕輕地拾起,它是那樣美,輕輕撫摸花瓣,是一種粗糙的`感覺(jué)。仔細(xì)看花蕊,你會(huì)看見(jiàn)蕊的頂部有一丁點(diǎn)兒黑,當(dāng)黑的地方朝向你時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一朵花的圖案。再仔細(xì)看,其實(shí)它們是有一定規(guī)律的;ㄈ镎虚g有一根與眾不同的花蕊。你把花反過(guò)來(lái),下面有一根蕊的尾部。你把它推上去,正中間的花蕊會(huì)更高,如果拉下去,花蕊也會(huì)跟著下去。

      “好一朵美麗的木棉花,”我每次聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的旋律時(shí),我總會(huì)想起那有趣的、美麗的木棉花,它是我心中最美的花!

    三年級(jí)花的作文 篇2

      我曾經(jīng)去過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的海灣公園,風(fēng)和日麗的中山公園,還有充滿游樂(lè)趣味的歡樂(lè)谷。但是我卻更為喜歡美麗的蓮花公園,因?yàn)樯徎ü珗@的空氣讓人感覺(jué)清新甜潤(rùn)。

      一進(jìn)入公園大門(mén),首先映入你眼簾的是兩株高大挺拔的榕樹(shù),粗壯的樹(shù)干上面蓋著一頂樹(shù)冠,像一把翠綠色的大傘,遮住了火辣辣的太陽(yáng)。夏天,你躲在榕樹(shù)底下就會(huì)感到一陣陣清涼芬芳。它又像一個(gè)昂首挺胸的哨兵,永遠(yuǎn)地守護(hù)著蓮花公園。樹(shù)上那許許多多的根須,密密麻麻的垂下來(lái),就像老爺爺?shù)暮毸频摹8毶祥L(zhǎng)著一大片綠油油的葉子,在陽(yáng)光照射下顯得更加蒼翠。

      沿著公園小石路一直走下去,你就會(huì)看到一汪大池塘,池水清澈見(jiàn)底,郁郁蔥蔥的樹(shù)木倒映在水面上,更襯托出了公園的寧?kù)o。池塘上有許許多多的蓮葉,每到盛夏,池塘便被蓮花撐起的綠傘擠滿了。翠綠的蓮葉上有許多的“小珍珠”晶瑩剔透,在蓮葉上滾來(lái)滾去,像坐滑滑梯似的,可愛(ài)極了!仙女般的蓮花有的剛從蓮葉叢中冒出頭來(lái),才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像天使的翅膀,有的花瓣兒已經(jīng)全展開(kāi)了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的'小蓮蓬,像女王頭上佩戴的皇冠。池中央那一枝枝亭亭玉立的白蓮花,像披著輕紗在湖中沐浴的仙女,小魚(yú)兒游了過(guò)來(lái)說(shuō):“蓮花姐姐,你的裙子好漂亮!”,小青蛙跳上了蓮葉說(shuō):“親愛(ài)的蓮花公主,請(qǐng)跟我跳一支舞吧!”。最引人注目的是池中“蓮花仙子”的雕像。只見(jiàn),她正微笑地看著握在手里的那支蓮花,好像在欣賞自己剛剛創(chuàng)作出的藝術(shù)品。

      穿過(guò)蓮花池,有一大片綠油油的草坪出現(xiàn)在眼前,草坪上可熱鬧了,有的小朋友在放風(fēng)箏,有的老爺爺在做晨練,還有的小朋友正和爸爸媽媽一起快樂(lè)的晚餐,到處都傳來(lái)了陣陣歡笑聲。

      蓮花公園是歡樂(lè)的天堂,是小朋友們嬉戲的好去處,是我最喜歡的公園。

    三年級(jí)花的作文 篇3

      大年三十的早晨,弟弟問(wèn)了我一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,題目是“什么花只能看不能摸”,我不解地?fù)u搖頭,他便詭異的笑著說(shuō):“姐姐真是大笨蛋,是煙花啊!”我才恍然大悟,不好意思的笑了。

      吃過(guò)年夜飯之后,弟弟拉了拉我的衣角,示意讓我去樓上看煙花,我懷著向往的心情來(lái)到了樓上。剛走出樓門(mén),一朵像雨傘形狀的煙花正在空中燃放,樂(lè)得我和弟弟邊看邊歡呼,接著我們家附近的'鄰里接連不斷的放出煙花,五顏六色,形狀各異。有的像彩虹,在喜悅和興奮之間橫穿;有的像雪花,向大地灑下一片繁華和美麗;有的像流星雨,劃進(jìn)我們的心田。弟弟不停的歡呼著,跳躍著,看那顆最美最亮的煙花不正是弟弟的笑臉嗎?

      而我不僅喜歡煙花的美麗,我更贊賞她那無(wú)私的精神?,她燃放著自己,用他那絢麗多姿的身影感染著我們的視覺(jué),給我們以美的享受;用她那燃放的激情來(lái)凈化我們的心靈;用她那深不可測(cè)的變幻給我們以無(wú)限的遐想;用她最美的瞬間換取我們快樂(lè)的永恒!

      美麗的煙花,你雖然稍眾即逝,但你的形象卻永遠(yuǎn)清晰、鮮活!

    三年級(jí)花的作文 篇4

      春天到了,大地蘇醒了。小草從泥土中鉆出來(lái),望著我們咪咪笑,小樹(shù)上長(zhǎng)出嫩綠的葉子,迎來(lái)了嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。我最喜歡的油菜花也開(kāi)了。

      今天的天氣真好!重逢了久違的太陽(yáng),我們一家人去看家鄉(xiāng)的油菜花。一下車(chē),我看到一眼望不到邊的.油菜花,就迫不及待的沖到花海中。來(lái)到油菜花田,一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。

      油菜花已經(jīng)開(kāi)了不少了,它們挨挨擠擠的,像一條金黃的綢緞,一直延伸到遠(yuǎn)方。油菜花有的花瓣兒全展開(kāi)了;有的才展開(kāi)一兩片花瓣兒;還有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

      這么多的油菜花,一朵又一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片油菜花看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

      我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵油菜花,穿著金黃的衣裳,站在陽(yáng)光中,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我清早勞動(dòng)的樂(lè)趣。蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我在花叢中捉迷藏的快樂(lè)……

      過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是油菜花,我是在看油菜花呢!

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)家鄉(xiāng)的油菜花。

    三年級(jí)花的作文 篇5

      春天來(lái)了,百花齊放,美麗極了!就在這百花齊爭(zhēng)艷之中,桃花也悄悄地開(kāi)放了。

      桃之夭夭,灼灼其華。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著美麗的桃花,就覺(jué)得它一定美麗動(dòng)人。它好像粉紅色的煙,粉紅色的霧,粉紅色的云。一陣風(fēng)吹來(lái),離桃花山足有百米的我也聞到了花香。淡中不失香,香中不失清,真好聞呀!

      聞見(jiàn)了花香,我的腦子里立馬蹦出一個(gè)想法——馬上看到桃花。于是,我飛奔過(guò)去,被累得氣喘吁吁。大家的`活動(dòng)可真豐富呀:有吃蛋糕的、有吃烤串的、有買(mǎi)花環(huán)的、還有拍照片的……開(kāi)心極了!

      走近一看,桃花仙子們都綻開(kāi)了笑容。穿著粉紅的五瓣裙,戴著金黃的花蕊冠,套上了嫩綠的桃葉靴,坐在了桃樹(shù)枝上。桃之夭夭,其葉蓁蓁。桃枝們仿佛變成了桃樹(shù)的一束束頭發(fā),被桃花點(diǎn)輟得漂漂亮亮的。

      一路上,我看見(jiàn)了許許多多千奇百怪的桃樹(shù):有下腰的、有沉思的、有受驚的、有扎小辮的……讓大家笑得人仰馬翻。桃花美,美在樸素,美在淡雅。如果下次有機(jī)會(huì),我還會(huì)去看它!

    三年級(jí)花的作文 篇6

      今天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ソ纪舛碉L(fēng)。經(jīng)過(guò)一片荷塘,荷葉挨挨擠擠,碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)中冒出來(lái),像亭亭玉立的少女。一陣陣風(fēng)兒吹來(lái),荷葉在波動(dòng)像綠色的海洋;荷花在輕輕搖曳像姑娘們?cè)隰骠嫫鹞琛?/p>

      迷人的景色勾住了我們前行的'腳步。我多想摘一朵。】墒怯植蝗绦娜λ鼈。荷塘的主人好像猜透了我的心思,熱情地為我摘下兩朵白荷花,我連聲道謝。

      回到家,我把荷花插在媽媽心愛(ài)的花瓶里,把它放在餐桌上看了又看。媽媽勸我去睡午覺(jué),我只好走進(jìn)房間去睡了。

      一覺(jué)醒來(lái),我馬上下床,跑到餐廳。咦!兩朵白荷花的花瓣怎么全都合攏

      了呢?這是怎么回事?難道是白荷花死了嗎?我好傷心難過(guò),叫來(lái)媽媽看個(gè)究竟。媽媽也覺(jué)得奇怪,說(shuō)不出什么原因來(lái),讓我再觀察觀察。

      第二天早晨,我起床后來(lái)到餐廳,咦?花瓶里的白荷花又盛開(kāi)了,而且比原來(lái)更嬌艷了。我越發(fā)感覺(jué)奇怪,這是什么原因呢?

      我又認(rèn)真地觀察了幾天,白荷花合攏又盛開(kāi),跟原先一樣。原來(lái)荷花在炎炎夏日里也和我們一樣,到了午后容易犯困,喜歡睡午覺(jué)呀,真是有趣!

      不過(guò)真正的原因我要在《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小兒百科全書(shū)》里去尋找答案。